|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
ביה"ס למדעי הלשון
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
ד"ר ורד זילבר-ורוד
שעות קבלה של רכז הקורס:
חמישי 12:00
מורי הקורס:
ד"ר ורד זילבר-ורוד
תאור כללי של הקורס:
הקורס יתמקד בשני נושאים עיקריים: החלק הראשון יוקדש לפונטיקה והחלק השני הוא מבוא למיון הפונולוגי של הצלילים והתנהגותם בסביבות מגוונות. בין היתר נלמד מהם קבוצות הצלילים הטבעיות, תכוניות מבחינות, אלטרנציות מורפו-פונמיות ועוד.
מטרות הקורס:
הקורס נועד לתת רקע תאורטי וכלים מעשיים הדרושים לניתוח פונולוגי בסיסי, בהתבסס על דוגמאות מעברית, מאנגלית ובמקרים מסוימים גם משפות אחרות.
תוצרי למידה : בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
לנתח תהליכים פונולוגיים בסיסיים בשפה, בהסתמך על ניתוח פונטי ועל חוקים פונולוגיים.
דרישות נוכחות (%):
100%
שיטת ההוראה בקורס:
הוראה פרונטלית
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
שיעור 1 3.11.2016
הקדמה לקורס: מונחים, תוכנת PRAAT, קונוונציות לתעתיק
שיעור 2 10.11.2016
פונטיקה חיתוכית: איברי הדיבור
שיעור 3 17.11.2016
עיצורים: מקום, אופן, קוליות; אקוסטיקה של עיצורים
שיעור 4 24.11.2016
תנועות: תנועות קרדינאליות ראשיות ומשניות; אקוסטיקה של תנועות
שיעור 5 1.12.2016
תכוניות סופראסגמנטליות
שיעור 6 8.12.2016
פונמות ואלופונים: היכן מסתיימת הפונטיקה ומתחילה הפונולוגיה?
שיעור 7 15.12.2016
פונולוגיה סגמנטלית, קבוצות טבעיות; תכוניות פונולוגיות (תיאוריית התכוניות המבחינות)
מסירת תרגיל 1 על ידי המרצה
שיעור 8 22.12.2016
מורפו-פונולוגיה: ייצוג פונולוגי במבנה העומק (UR) וייצוג פונטי במבנה השטח (PR); חוקים וגזירות.
הגשת תרגיל 1 על ידי הסטודנטים
שיעור 9 29.12.2016
עיבוד פונולוגי 1: תופעות של נשילות.
שיעור 10 5.1.2017
עיבוד פונולוגי 2: תופעות של חדירות.
שיעור 11 12.1.2017
עיבוד פונולוגי 3: תופעות של התחלפויות של הגאים.
מסירת תרגיל 2 על ידי המרצה.
שיעור 12 19.1.2017
פונולוגיה פרוזודית: ההברה.
הגשת תרגיל 2 על ידי הסטודנטים
שיעור 13 26.1.2017
הטעם הלקסיקלי
חומר חובה לקריאה:
Textbooks
אדם, ג'. 2012. מבוא לבלשנות תיאורטית, כרך ד, רעננה: הוצאות האוניברסיטה הפתוחה.
מאמרים
Roach, P. (2010). Glossary – A Little Encyclopedia of Phonetics. English Phonetics and Phonology Fourth Edition: A Practical Course. Ernst Klett Sprachen. Available at: http://www.peterroach.net/uploads/3/6/5/8/3658625/english-phonetics-and-phonology4-glossary.pdf
התנועות הקרדינאליות. תרגום של: Cardinal Sounds. The Principles of the International Phonetics Association. London. 1949. (יימסר כ-PDF באתר הקורס).
לאופר, אשר. תשנ"א. צירופי פונמות – פונוטקטיקה. בתוך: משה, גושן-גוטשטיין. שלמה, מורג. שמחה, קוגוט (עורכים). שי לחיים רבין - אסופת מחקרי לשון לכבודו במלאת לו שבעים וחמש. סדרת ספרי מחקר במדעי היהדות. ירושלים: אקדמון. עמ' 193-179.
לאופר, אשר. הדגמות של IPA – עברית. תרגום של (יימסר כ-PDF באתר הקורס):
Laufer, Asher. 1990. Illustrations of the IPA – Hebrew. Journal of the International Phonetics Association, Vol. 20 (2). Leeds: Cambridge University Press. pp. 40-43.
חומר לקריאה נוספת:
Hayes, B. (2009). Introductory phonology (Vol. 32). John Wiley & Sons.
מאמרים
Hyman, L. M. (2008). Universals in phonology. The linguistic review, 25(1-2), 83-137.
בולוצקי, שמואל. תשס"ב. שונוּת פונולוגית ומורפולוגית בעברית המדוברת. בתוך: שלמה, יזרעאל (עורך). מדברים עברית – תעודה יח. תל-אביב: אוניברסיטת תל-אביב. עמ' 263-239.
שורצולד (רודריג), אורה. תשנ"א. נדידות טעמים בעברית המדוברת. בתוך: משה, גושן-גוטשטיין. שלמה, מורג. שמחה, קוגוט (עורכים). שי לחיים רבין - אסופת מחקרי לשון לכבודו במלאת לו שבעים וחמש. סדרת ספרי מחקר במדעי היהדות. ירושלים: אקדמון. עמ' 414-393.
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 80 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 20 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
דרישות הקורס
1. נוכחות חובה בכל השיעורים.
2. קריאת פרקים ומאמרים לפני כל שיעור (על פי הנחיות שיינתנו בהמשך)
3. מסירת 2 תרגילים במהלך הסמסטר (כל תרגיל יהווה כ-10% מהציון הסופי).
4. מבחן סוף סמסטר (80% מהציון הסופי. ציון עובר: 60).
שימו לב!
את התרגילים יש להגיש בזמן ולא יאוחר מהמועד שנקבע. אי מסירה בזמן תעניק ציון 0%. כל תרגיל צריך להציג עבודה עצמאית ואישית. תרגיל שייחשד כהעתקה, יקבל ציון 0% ויטופל בהתאם להנחיות האוניברסיטה.
|