HU Credits: 2

Degree/Cycle: 2nd degree (Master)

Responsible Department: School Public Policy

Semester: 2nd Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Mt. Scopus

Course/Module Coordinator: David Levi-Faur

Coordinator Email: davidlevifaur@gmail.com

Coordinator Office Hours: Wednesday, 13.00-14.00

Teaching Staff:
Prof David Levi-Faur
Michael Eitan

Course/Module description:
This course deals with the relations between the information revolution on the one hand and democratic innovations and public policy issues on the other hand.

Course/Module aims:
We will understand better the challenges of information age create for democratic participation and democratic expectations.

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
On successful completion of this course students should be able to better understand the various aspects of the information revolution and the challenges that it represents for democratic participation on the one hand and the ability to govern on the other.

Attendance requirements(%):
80%

Teaching arrangement and method of instruction: A. Active Participation
B. Active Presentation
C. Paper submission

Course/Module Content:
Dryzek S. John, Democracy in Capitalist Times: Ideals, Limits, and Struggles, Oxford University Press, New York and Oxford, 1996.

Lathrop, Daniel, and Laurel Ruma. Open government: Collaboration, transparency, and participation in practice. O'Reilly Media, 2010.

Arcon Fung 2006, "Varieties of Participation in Complex Governance" in Public
Administration Review, Vol. 66, December, pp. 66-75.

Fung, Archon, Erik Olin Wright, and Rebecca Abers. Deepening democracy: Institutional innovations in empowered participatory governance. Vol. 4. Verso Books, 2003.

Fung, Archon. Empowered participation: reinventing urban democracy. Princeton University Press, 2010.

Cohen, Joshua, and Archon Fung. "Radical democracy." Swiss Journal of Political Science 10.4 (2004): 23-34.

Robert Fischer, European governance still technocratic? New modes of governance for food safety regulation in the European Union, European Integration online Papers (EIoP) Vol. 12 (2008) N° 6;

Joerges, Christian/Neyer, Jürgen (1997): Transforming Strategic Interaction into Deliberative Problem-Solving. European Comitology in the Foodstuffs Sector, Journal of European Public Policy Vol. 4, No. 4: 609-625.

Margetts, Helen Z. "The Internet and public policy." Policy & Internet 1.1 (2012): 1-21.

Harrison, Teresa M., et al. "Open government and e-government: Democratic challenges from a public value perspective." Information Polity17.2 (2012): 83-97.

Burov, Vasiliy, Evgeny Patarakin, and Boris Yarmakhov. "Lawmaking in democracy 2.0 paradigm: the shift for the new forms of lawmaking."Proceedings of the 5th International Conference on Theory and Practice of Electronic Governance. ACM, 2011

Luskin, R. C. J.S. Fishkin, and R. Jowell (2002). Considered Opinions: Deliberative Polling in Britain. British Journal of Political Science, 32 , pp 455-487

Eriksen, Erik Oddvar and Fossum, John Erik (Eds.) (2000): Democracy in the European Union. Integration Through Deliberation? London/New York: Routledge.

Beate Kohler-Koch, Berthold Rittberger (Eds.) Debating the Democratic Legitimacy of the European Union Lanham: Rowman & Littlefield Publishers, 2007

Lukensmeyer, C., J. Goldman, and S. Brigham (2005) “A Town Meeting for the 21st Century,” in J. Gastil and P. Levine (eds) The Deliberative Democracy Handbook: Strategies for Effective Citizen Engagement in the 21st Century. San Francisco: Jossey Bass: 15-263

Hindman, M. (2008). The Myth of Digital Democracy. Princeton and Oxford: Princeton U Press, 1-19; 129-142.

Lessig, Lawrence. Code: And other laws of cyberspace. Basic books, 2000.
Arnstein, S. (1969). A ladder of citizen participation. Journal of the American *Institute of planners, 4, 216-224

בנימין נויברגר, תיאוריות דמוקרטיות במאה העשרים, האו"פ, מתוך הקורס, דמוקרטיות ודיקטטורות במאה העשרים

עמית רון, 2008, "שיתוף אזרחים בדיון על שינוי שיטת הממשל: המודל הקנדי ואפשרות יישומו בישראל", פוליטיקה, מספר 18.

בנקלר יוחאי, הפינגוין והלווייתן: ניצחון שיתוף הפעולה על האנוכייות, כנרת זמורה-ביתן, תשע"ג

כרמן דפנה ורחל אלתרמן, השמע קולי?I הזכות להתנגד בפני מוסדות התיכנון בחוק ובפועל, המרכז לחקר העיר והאזור, הטכניון, 2011.

חסון,ש. שחורי,נ. אדיב,ח. 1995, מינהל שכונתי: הרעיון והשיטה. מכון ירושלים לחקר ישראל.

קלכהיים, חיים. 1997 שלטון מקומי במירקם המדינה הדמוקרטית; עוצמה מקומית מול מערכות המימשל הארצי בישראל. המרכז הירושלמי לענייני ציבור ומדינה.

שוורץ אלטשולר תהילה, מדיניות ממשל פתוח בישראל בעידן הדיגיטלי, מחקר מדיניות 91, המכון הישראלי לדמוקרטיה, תשע"ב

א. צ'רצ'מן, א. סדן (עורכות), השתתפות: הדרך שלך להשפיע הוצאת הקיבוץ המאוחד.

שי, י. (2003). דמוקרטיה ייצוגית דמוקרטיה משתתפת. מתוך - א. צ'רצ'מן, א. סדן (עורכות), השתתפות: הדרך שלך להשפיע (עמ' 25 - 38). הוצאת הקיבוץ המאוחד.

שי, י. (2005). אזרחות עירונית בישראל: בין שיתוף לשותפות. מדינה וחברה, 5, 985 - 1004.

וקסמן, א. ובלאנדר, ד. (2002). דגמים של שיתוף אזרחים. נייר עמדה מס' 26, המכון הישראלי לדמוקרטיה.

שמר, א. ושמיד, ה. (2006). לקראת הגדרה מחודשת של שותפות קהילתית: גישה תלת ממדית. חברה ורווחה, כ"ז, 327-354.

צ'רצ'מן, א. (1988). שיתוף התושבים בפרויקט שיקום השכונות: מטרות והישגים. מגמות, ל"א. 342 - 362.

קטן, י. (1980). שיתוף אזרחים-הלכה למעשה (פרק א' עמ' 9 - 38). השירות לעבודה קהילתית, משרד העבודה והרווחה.

ורנסקי, ש. שחורי, נ. ופלאוט, פ. (2000). מעורבות קהילתית בפיתוח אורבני: מתי, כיצד ולאן? בי"ס ללימודי קהילה, מרכז ציפורי.


Lang, A. (2007). But is it For Real? The British Columbia Citizens’ Assembly as a model of state-sponsored citizen empowerment. Politics & Society, 35(1), 35-70.


שילה בנחביב, "רציונליות דיונית ודגמים של לגיטימיות דמוקרטית", זמנים, 50-51, (1994), עמ' 67-79.

גולדמן –שיימן, אלכס ורונן גופר, סוף מעשה בשיתוף תחילה, דמוקרטיה השתתפותית מהלכה למעשה, החברה למתנ"סים, מינהל הדרכה ומו"פ, תשס"ח

Peled, A. (2011). When transparency and collaboration collide: The USA open data program. Journal of the American society for information science and technology, 62(11), 2085-2094.

Peled, A. (2011). When transparency and collaboration collide: The USA open data program. Journal of the American society for information science and technology, 62(11), 2085-2094.


Nahon, K., & Hemsley, J. (2013). Going Viral. Polity.

Required Reading:
will be given during classes

Additional Reading Material:
none

Course/Module evaluation:
End of year written/oral examination 0 %
Presentation 20 %
Participation in Tutorials 0 %
Project work 80 %
Assignments 0 %
Reports 0 %
Research project 0 %
Quizzes 0 %
Other 0 %

Additional information:
none