|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
1.5
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
ריפוי בעיסוק
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
פרופ' עדינה מאיר
שעות קבלה של רכז הקורס:
בתאום מראש עם המרצה
מורי הקורס:
גב עידית שמלה
תאור כללי של הקורס:
היכרות עם מודלים יישומיים, כלי הערכה, ועקרונות בסיסיים בשיקום הפיזיקלי והגריאטרי.
מטרות הקורס:
1.הקניית ידע בשיטות הערכה ואבחון של אנשים עם מוגבלויות פיזיות.
2.הקניית ידע בסיסי אודות גישות הטיפול המקובלות בתחום השיקום הפיזיקלי והגריאטרי.
3.היכרות עם עקרונות בסיסיים של שיטות טיפול בגורמי אדם פיזיקליים תוך התייחסות להתאמת הסביבה ובהקשר הביו-פסיכו-סוציאלי.
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1.לזהות את האתגרים הייחודיים של אנשים עם מוגבלויות פיזיות.
2.להשתמש בכלי הערכה סטנדרטים לבדיקת מיומנויות מוטוריות וגורמי אדם בתחום הפיזיקלי והגריאטרי.
3.להתאים אביזרי עזר בתחומי העיסוק השונים.
4.לנתח ולדרג פעילויות טיפוליות בהתאם לצרכים של אדם עם לקויות פיזיות.
5.להתאים תרגיל טיפולי לצרכי הפרט.
דרישות נוכחות (%):
100%
שיטת ההוראה בקורס:
רוב הקורס יועבר בהרצאות מקוונות בזום לייב, שיטות נוספות כוללות למידה עצמית בקבוצות, למידת עמיתים בקבוצות קטנות, קריאת ספרות מקצועית, סיור וירטואלי ודיון בקבוצות. תינתן הודעה כאשר יש שינוי.
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
• האדם עם מגבלה פיזית.
• מסגרת התערבות בריפוי בעיסוק פיזיקלי וגריאטרי.
• הערכת מיומנויות ביצוע ותפקודי אדם בתחום פיזיקלי וגריאטרי.
• גישות טיפול מרכזיות בריפוי בעיסוק בתחום הפיזיקלי והגריאטרי.
• עקרונות ודרכי התערבות בסיסיים בריפוי בעיסוק בשיקום פיזיקלי וגריאטרי.
חומר חובה לקריאה:
Radomski, M.V., & Trombly Latham, C.A. (Eds.). (2014). Occupational Therapy for Physical Dysfunction. (7thed.). Philadelphia, PA: Wolters Kluwer Lippincott Williams & Wilkins.
חומר לקריאה נוספת:
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 70 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 20 %
אחר 10 %
השתתפות פעילה בסדנת כלי הערכה
מידע נוסף / הערות:
ציון עובר בקורס – 70 .
|
