נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 1

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: ריפוי בעיסוק

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס:

מורה אחראי על הקורס (רכז): דר אביבה יוכמן

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: aviva.yochman@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: 9:00-15:00

מורי הקורס:
ד"ר נורית יגרמן
גב יהודית שור איתן

תאור כללי של הקורס:
הקורס יעסוק בהבנה של התהליכים שעומדים בבסיס התפתחותם הרגשית-חברתית של תינוקות ופעוטות, תוך התייחסות לגורמים מולדים וסביבתיים. תהיה התייחסות להבנת התיאוריות ההתפתחותיות המרכזיות כבסיס לעבודה בריפוי בעיסוק עם ילדים בתחום הפסיכיאטרי. כמו כן, יושם דגש יהיה על החשיבות המרכזית של הקשר עם ההורים, טבעו ואיכותו, בהתפתחות תקינה ועל הפוטנציאל שיש לעבודה עם הורים על מנת לקדם את התפתחותם של ילדים בסיכון. בנוסף, תהיה התייחסות לעקרונות הבסיסיים של הערכה והתערבות הריפוי בעיסוק פסיכיאטרי של הילד.

מטרות הקורס:
1. להכיר את מסגרת ההתערבות בריפוי בעיסוק בקרב ילדים עם הפרעות רגשיות.
2. הבנת ההשלכות של תיאוריות התפתחותיות ודינמיות להתערבות בריפוי בעיסוק בילדים עם הפרעות רגשיות
3. לרכוש ידע בשיטות התערבות לקידום אינטראקציית הורה-ילד לילדים בסיכון להתפתחות הפרעות רגשיות.
4. לרכוש ידע בהתערבות בקשיים בוויסות חושי- רגשי

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1. לאסוף מידע רלוונטי ממקורות שונים על מנת לבנות פרופיל חושי – רגשי של הילד.
2. לזהות גורמים מולדים והסביבתיים המשפיעים על התפתחותו הרגשית של הילד
3. להסביר קשיים רגשיים- תפקודיים של ילדים על רקע של יכולות מולדות של עיבוד מידע חושי.
4. להעריך באופן כללי את איכות האינטראקצייה שבין ההורה והילד.
5. לבנות ברמה בסיסית תוכנית התערבות לילד עם קשיים רגשיים

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: הרצאות, דיונים, ניתוח תיאורי מקרה

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
1. השלכות של קשיים רגשיים על התפקוד וההשתתפות של ילדים.
2. . אינטראקציית הורה ילד: דרכי הערכה והתערבות בריפוי בעיסוק.
3. התפתחות היכולת לויסות עצמי.
4. קשר בין ויסות חושי לוויסות רגשי.
5. תיאוריות התפתחותיות והשלכותיהן על התערבות בריפוי בעיסוק.
6. תיאוריות דינמיות והשלכותיהן על התערבות בריפוי בעיסוק.
7. דגשים אבחוניים בריפוי בעיסוק בקרב ילדים עם קשיים רגשיים.
8. דגשים טיפוליים בריפוי בעיסוק בקרב ילדים עם קשיים רגשיים.

חומר חובה לקריאה:
דף נפרד

חומר לקריאה נוספת:
דף נפרד

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 100 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
אין