נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: ריפוי בעיסוק

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר מירי טל-סבן

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: miri.tal-saban@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: 9:00-15:00

מורי הקורס:
ד"ר מירי טל-סבן

תאור כללי של הקורס:
הקורס מתמקד בהכרת היבטים של פעילויות ומושגים נלווים וברכישת כלים לניתוח פעילויות בסיסיות ופעילויות מבוססות עיסוק, תוך רכישת כלים לביצוע דירוג והתאמה של פעילויות.

מטרות הקורס:
. להכיר לסטודנטים היבטים רבי מימדים של פעילויות ויחסי הגומלין ביניהן ומושגים נלווים.
2. להקנות לסטודנטים כלים לנתח פעילויות בסיסיות ופעילויות מבוססות עיסוק.
3. להקנות לסטודנטים כלים לדרג ולהתאים פעילויות.
4. להקנות לסטודנטים כלים לבחור ולעצב פעילויות טיפוליות.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1.לזהות ולנתח פעילויות בסיסיות ופעילויות מבוססות עיסוק.
2.לבחור ולעצב פעילויות טיפוליות.
3.לדרג ולהתאים פעילויות טיפוליות.

דרישות נוכחות (%):
100% נוכחות חובה

שיטת ההוראה בקורס: הרצאות, סדנא, התנסויות בקבוצות, דיונים, קריאה, למידה בקבוצות קטנות.

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
1 מושגי יסוד הקשורים בניתוח פעילות כגון: עיסוק, פעילות, דרישות הפעילות, תפקודי ומרכיבי
וף, מיומנויות ביצוע וכד'.
2 שלבי תהליך ניתוח הפעילות
3.ניתוח פעילות בסיסי וניתוח פעילות מבוסס עיסוק
4.סינתזה של פעילות
5. בחירה, דירוג והתאמת פעילויות

חומר חובה לקריאה:
Crepeau, E.B., Boyt Schell, B.A. (2009). Analyzing occupations and activity. In: E.B. Crepeau , E.S.
AOTA (2008). Occupational therapy practice framework: Domain and process.2nd edition. The American
Journal of Occupational Therapy, 62, 6, 625-683..

Cohn, & B.A. Boyt Schell's (Eds.) Willard & Spackman’s Occupational Therapy. (11th edition).
(pp. 359 - 374). Philadelphia, PA: Wolter Kluwer / Lippincott, Williams & Wilkins.

Thomas, H. (2012). Occupation-based activity analysis. Thorofare, NJ: Slack Inc.

חומר לקריאה נוספת:
-

מרכיבי הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה % 45
מטלות הגשה במהלך הסמסטר: תרגילים / עבודות / מבדקים / דוחות / פורום / סימולציה ואחרות % 25
עבודה קלינית / מעבדה / עבודה מעשית / סדנאות % 10
מצגת / הצגת פוסטר / הרצאה % 20

מידע נוסף / הערות:
פירוט מטלות, מועדי הגשה ורשימה ביבליוגרפית יופיעו באתר הקורס, עבור הסטודנטים הרשומים לקורס

•החסרה של מעל ל- 20% ממפגשי הלימוד תשלול מהסטודנט את זכותו לגשת למבחן המסכם
ציון עובר במבחן ובהצגה המסכמת הנו 65.
•ציונים עוברים במבחן המסכם ובהצגה המסכמת מהווים תנאי לקבלת ציון עובר בקורס (70).
•