|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
ריפוי בעיסוק
סמסטר:
סמסטר ב'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
ד"ר יפית גלבוע
שעות קבלה של רכז הקורס:
בתיאום מראש
מורי הקורס:
ד"ר יפית גלבוע
תאור כללי של הקורס:
קורס זה יעסוק בהיבטיו השונים של תהליך אבחון והערכה בריפוי בעיסוק תוך כדי בחינת חשיבותו והשלכותיו המשמעותיות. הקורס יסרוק תכונות ומאפיינים של כלי הערכה ויציג מושגים מרכזיים בפסיכומטריה של כלי אבחון. הקורס יכלול התנסות אישית בלמידת כלי הערכה ובהעברתו.
מטרות הקורס:
• לפתח מודעות למרכזיות ההערכה ואבחון התפקוד בתהליך ההתערבות של הריפוי בעיסוק.
• להכיר מגוון כלים הבודקים פרופיל עיסוקי, השתתפות, וביצוע עיסוקי בתחומי עיסוק שונים ולאוכלוסיות שונות.
• לפתח יכולת שיפוט ובקורת לכלי האבחון ע"י בחינת תכונות הכלים.
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
• להגדיר את שלבי ומרכיבי הערכה לפי גישה ממוקדת לקוח וממוקדת עיסוק.
• להשוואת מודלים תפיסתיים של הערכה : Top down - Bottom-up.
• לבקר מאפייני כלי הערכה שונים בהתייחס למטרות, אוכלוסיית היעד,
רציונל לפיתוח, תיאוריה / מודל בבסיס הפיתוח, יחודיות, יתרונות
וחסרונות, סטנדרטיזציה ומידע פסיכומטרי.
• לקטלג כלי הערכה בהתאם לפרופיל עיסוקי, השתתפות או ביצוע עיסוקי.
• להמליץ על התאמת כלי הערכה המתאים ביותר לתיאורי מקרה שונים בהתייחס לקריטריונים נרחבים בבחירת כלי הערכה.
דרישות נוכחות (%):
80%
שיטת ההוראה בקורס:
הרצאות, דיונים והצגות
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
• מבוא להערכה, אבחון ומדידה בריפוי בעיסוק.
• מבוא לפסיכומטריה של כלי אבחון.
• משמעות הציון.
• הכרת כלי אבחון הבודקים פרופיל עיסוקי, השתתפות וביצוע עיסוקי
בתחומי עיסוק שונים.
חומר חובה לקריאה:
דף נפרד
חומר לקריאה נוספת:
דף נפרד
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 60 %
הרצאה40 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
• הצגת כלי האבחון תעשה ותוגש בקבוצות של 3-4 סטודנטים.
• חובה על כל חברי הקבוצה להשתתף בהצגת כלי האבחון. לא יינתן ציון אם רק חלק מחברי הקבוצה ישתתפו.
• ציון עובר בקורס- 70.
ציון עובר במבחן המסכם (60) מהווה תנאי לקבלת ציון עובר בקורס.
|
