נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 40

תואר: מוסמך

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: רפואת שיניים

סמסטר: שנתי

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: עין כרם

מורה אחראי על הקורס (רכז): פרופ' נורית בייט

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: nuritb@ekmd.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: יום שלישי 10:00-11:00

מורי הקורס:
ד"ר יוסף גלייטמן,
ד"ר מירב טופל,
ד"ר אלינור גינזבורג,
פרופ נירה הוכמן,
ד"ר אברהם רווח,
ד"ר מיכל לדרמן,
ד"ר רולא עסאלי,
ד"ר דנה קסלר-שבירו,
ד"ר אלדד שרון,
ד"ר אריאלה פרייס-כהן,
ד"ר אולגה אורקין-דיסקין,
ד"ר אילה גרוסוולד מאירי,
ד"ר אלדד אירני,
ד"ר אלון לבני,
ד"ר גלעד בן-גל,
ד"ר חזי חייט,
ד"ר יואב פיטרוקובסקי,
ד"ר יוסף אגמון,
ד"ר מיטל קדישס-סופר,
ד"ר מיכל אוסטפלד,
ד"ר נטלי מזרחי הופמן,
ד"ר עינת ורון-שחר,
פרופ עמי שמידט,
ד"ר עמית זילברמן,
ד"ר רויטל היברט,
ד"ר שי לוי,
פרופ נורית בייט,
ד"ר אביטל חורי,
ד"ר עינב הירשהורן,
ד"ר איזולדה ליבשיץ,
ד"ר אתי גומן,
ד"ר לנה די קפואה,
ד"ר יוגב אסף,
ד"ר אלעזר ליברוש,
ד"ר נדא נג'אר,
ד"ר רינת צח,
ד"ר אסנת פוירשטיין,
ד"ר אוסאמה חמאיסי,
ד"ר אלה איסטוילר,
ד"ר באדר עבד אלחלים,
ד"ר יקיר בן-גיגי,
ד"ר מאיסה חאיק,
ד"ר עמליה סבתו,
ד"ר דוד דומב,
ד"ר הדר סרנה,
ד"ר מרים רבין,
ד"ר ניצן אלגזי,
ד"ר מרים אופנהיימר,
ד"ר רוברט חדמי,
ד"ר מור שלזינגר,
ד"ר אלעד טל,
ד"ר איליה בריימן

תאור כללי של הקורס:
קורס זה מספק לסטודנטים בשנה השישית אפשרויות טיפול במטופלים הזקוקים לשיקום פה חלקי. הקורס מאפשר התייחסות מולטידיסיפלינארית למטופלים ומתנהל בקליניקה אינטגרטיבית בה משתתפות גם המחלקות: אנדודונטיה, פריודונטיה, אורתודונטיה, רפואת הפה.
הקורס מתמקד בשיקום הפה הכולל, טיפול משמר, תח"ק על גבי שיניים ועל גבי שתלים. הכתה מחולקת לקבוצות בהדרכתם של מומחים בשיקום הפה. במסגרת הקבוצה מציג הסטודנט איסוף נתונים של מטופלים מורכבים. הוא מכין מצגת הכוללת את איסוף הנתונים, סיכום ממצאים, פרוגנוזה, אבחנה ותכנית טיפול. במסגרת הקבוצה נערך דיון במקרה המוצג ומגיעים לתכנית טיפול מוסכמת שתבוצע על ידי הסטודנט במהלך שנת הלימודים.

מטרות הקורס:
*ללמד את הסטודנט לבצע ולנהל טיפול פרוסתודונטי מולטידיסיפלינארי. הטמעה ואינטגרציה של ידע הנדרש במהלך לימודיו/ה.
*לרכוש ידע וכלים לדיאגנוזה וטיפול בפציינטים מבוגרים עם סימנים ל FPD הנתמך ע"י השיניים ותותבות קבועות הנתמכות ע"י שתלים.
*להכין את סטודנט השנה השישית להיות מסוגל לבצע פרוצדורות קליניות בסיסיות ומתקדמות על המטופלים שלהם תחת פיקוח של מומחים בשיקום הפה תוך התייעצות עם מומחים מתחומים אחרים של רפואת שיניים.
*להכשיר את הסטודנטים ליכולות קליניות גבוהות.
*לחנך את הסטודנטים לטיפול כולל במטופל תוך ראיית צרכיו בכל התחומים הדנטלים.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
*לבצע אנמנזה ובדיקה קלינית מקיפה.
*לבצע אבחנה.
*לדון בפרוגנוזה ברמת השן הבודדת ובגורמי סיכון ברמת המטופל.
*להבין את האטיולוגיה של המחלה הדנטלית.
*להמליץ על תכנית טיפול מפורטת.
*לנהל טיפול בעששת ע"י ניתוח של הסיכונים.
*להכיר את השלבים הקליניים והטכניים הקשורים בפרוצדורות שונות בשיקום הפה.
*להיות מסוגל לבצע את השלבים הקליניים והטכניים הקשורים בפרוצדורות שונות בשיקום הפה עם שאיפה למצוינות.

דרישות נוכחות (%):
85% בקליניקה
85% סמינר

שיטת ההוראה בקורס: הקורס כולל הרצאות, סמינרים והתנסות בקליניקה.הצגת סמינרים והצגות מקרים מתבצעות בקבוצות קטנות, מועברים על ידי הסטודנט בהשגחת מדריך ראשי (מומחה לשיקום הפה או רופא שיניים כללי). יכולת הסטודנט נבדקת: בהכנה לכתר וכתר זמני, באיסוף נתונים ותכנית טיפול, בתקשורת עם המעבדה הדנטלית, בניהול מקרה מולטידיסיפלינרי וביכולת הובלה של הטיפול. המבחן התיאורטי יתקיים בסוף סמסטר א'.

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
*קבלת מטופל הכוללת איסוף נתונים, אבחנה, פרוגנוזה, אטיולוגיה ותכנית טיפול על שלביה השונים
*אפשרויות השיקום השונות
*הצגת תיאוריות שונות בסגר
*הרגלים ו-Canine Platform
*פונטיקה ושיקום הפה
*ברוקסיזם ומימד אנכי
*אורתודונטיה ושיקום הפה
*טיפול פריודונטלי כחלק מהטיפול השיקומי (שיניים ושתלים)
*מיקום שתלים
*שלבים קליניים בשיקום נתמך שתלים הכולל הכרת חלקי השתלים ושיטות מטבע
*אדהזיה ברפואת שיניים
* ספלינטים וסיבים מחוזקים
*רפואת שיניים אסתטית
*שחזורי כל חרסינה כולל שחזורים חרוטים (Lava ultimate, כתרי Zirconia, כתרי Lava plus)
*שחזורי שרף מרוכבים ישירים וציפויי חרסינה
* CAD-CAM
* התנסות בסריקה ממוחשבת בסורק

חומר חובה לקריאה:
Shillingburg,1. F. Rosenstiel, Martin F. Land, and Junhei Fujimoto. Contemporary Fixed Prosthodontics, 4th Edition, Mosby publications.
2. Mauro Fradeani, Esthetic Analysis: Esthetic Rehabilitation in Fixed Prosthodontics: A Systematic Approach to Prosthetic Treatment, Quintessence publishing.

חומר לקריאה נוספת:
כל התכנים המוצגים באתר הקורס במודל

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 10 %
הרצאה3 %
השתתפות 10 %
הגשת עבודה 5 %
הגשת תרגילים 10 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 2 %
אחר 60 %
הערכה קלינית

מידע נוסף / הערות:
המטרות החינוכיות ינוטרו כל שלושה חודשים במהלך התכנית של שנה שישית וידווחו למרכזת הקורס – פרופ' נורית בייט למען קבלת החלטות מתאימות לגבי הסטטוס של הסטודנט. הציון הכללי נקבע ע"י הערכת יכולות הסטודנט בכל האספקטים של טיפול מקיף וביצועים קליניים.
ציון מינימום למעבר כל אחד ממרכיבי הערכת הסטודנט המצוינים מעלה הנו 60.