נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: מוסמך

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: סיעוד קליני

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: עין כרם

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר שרית שמעוני קנט

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: saritsk@hadassah.org.il

שעות קבלה של רכז הקורס: בתאום אישי

מורי הקורס:
גב תמר שושן,
ד"ר שרית שמעוני קנט

תאור כללי של הקורס:
קורס זה מתמקד בהוראת מודלים תיאורטיים לצד התנסות מתקדמת באומדן וניהול הטיפול במטופל הכרוני ומשפחתו בקהילה על ידי אחות מומחית קלינית. הקורס ידון בצרכי המטופל הכרוני ומשפחתו ויבסס מיומנויות קליניות הנדרשות בעשייה קלינית מתקדמת בסוגיות של רצף והמשכיות הטיפול בקהילה. יודגשו מימדים קליניים וארגוניים של איכות הטיפול, ניהול סיכונים, עלות-תועלת, היבטים חוקיים וחשיבה ביקורתית להתערבות מבוססת ראיות.

מטרות הקורס:

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
בסיום הקורס הסטודנט יפגין ידע ומיומנות:
1. בניתוח מרכיבי ניהול הטיפול במטופל הכרוני המורכב בקהילה על פי: מגמות כלכליות חברתיות, רווחה וארגון הטיפול על רצף אספקת שרותי בריאות.
2. בזיהוי צרכים בקרב מטופלים כרוניים ומשפחותיהם, אבחנה סיעודית משפחתית.
3. בזיהוי מערכות תמיכה ומשאבים מקצועיים ומערכתיים (פורמאליים ובלתי פורמאליים) הנדרשים בתכנון הטיפול בחולה כרוני מורכב ובמשפחתו.
4. באיתור צרכים ייחודיים של החולה הכרוני מנקודת מבטו של המטופל ותפקיד האחות המומחית הקלינית כמנהלת הטיפול להשגת איכות טיפול וניהול סיכונים.

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: קורס קליני עם בסיס עיוני להקניית כלים קליניים

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
- עומס תחלואה כרונית
- ניהול הטיפול בחולה הכרוני ומשפחתו
- אומדן משפחתי לחולה הכרוני המורכב

חומר חובה לקריאה:
Wright, L.M., & Leahey, M. (2013). The Calgary family assessment model (chap.3). In Nurses and Families, a guide to family assessment and Intervention (pp. 51-150). Philadelphia: Davis Comp.

Cioffi, C., Plumadore, J., & Clark, K. (2013). Decreasing inpatient falls: A retrospective analysis with clinical
nurse specialist-led interventions. J. Hosp. Administration, 2(2), 38-46.‏

22.3.22 איכות/ עלות-תועלת

Salamanca-Balen, N., Seymour, J., Caswell, G., Whynes, D., & Tod, A. (2018). The costs, resource use
and cost-effectiveness of clinical nurse specialist–led interventions for patients with palliative care needs:
A systematic review of international evidence. Palliative Medicine, 32(2), 447-465.‏

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 85 %
הגשת תרגילים 15 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
הגשת עבודה- הצגה קלינית של מטופל כרוני מורכב ומשפחתו (הרצאה ועבודה כתובה).