The Hebrew University Logo
Syllabus INTRODUCTION TO FAMILY NURSING - 91909
עברית
Print
 
PDF version
Last update 08-10-2015
HU Credits: 1

Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor)

Responsible Department: nursing - kaplan

Semester: 1st Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Ein Karem

Course/Module Coordinator: shlomit sheek

Coordinator Email: shlomitshi@clalit.org.il

Coordinator Office Hours: By apointment

Teaching Staff:
Ms. Shlomit Motro

Course/Module description:
--

Course/Module aims:
--

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
--

Attendance requirements(%):
100%

Teaching arrangement and method of instruction: --

Course/Module Content:
--

Required Reading:
Berman, A. & Snyder, S. (2011). Kozier & Erb's Fundamentals of Nursing: Concepts, process and practice (9th ed.). London, UK; Pearson Prentice Hall
pp 470-482 -Promoting family health

Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2014). Brunner & Suddarth's Textbook of Medical-Surgical Nursing. (13th ed.). Philadelphia, PA; Lippincott, Williams & Wilkins Unit 2 chp 6 pp 77-94

Additional Reading Material:
* Wright, L.M., & Leahey, M. (2005). Nurses and families: A guide to family assessment and intervention. Philadelphia: F.A Davis.

* Fridman, M.M. (1998). Family nursing: Research, theory & practice. Stamford, Connecticut; Appleton & Lange.

רשימת קריאה לפי נושאי הקורס

א. המערכת המשפחתית לאורם של תהליכים חברתיים ותרבותיים
1. אמדור, מ. (2005). שינויים במשפחה היהודית בישראל. כיוונים חדשים, 12: 135-143.

2. הררי,ד. (2005). מיתוסים מהפכות וגידול ילדים. הד החינוך 80 (4), 30-35

3. חאג' יחיא מ. (1994). המשפחה הערבית בישראל: ערכיה התרבותיים וזיקתם לעבודה הסוציאלית. חברה ורווחה. י"ד ¾, 249-264.

4. פרס י. וכץ ר. (1991). "המשפחה בישראל: שינוי והמשכיות" בתוך שמגר הנדלמן ל. ובר יוסף ר. (עורכות) משפחות בישראל. הוצאת אקדמון. האוניברסיטה העברית בירושלים. עמ' 9-32.

5. בר יוסף ר. (1996). סוציולוגיה של המשפחה לאור שינויים חברתיים וחידושים ביו-טכנולוגיים. מגמות ל''ח (1), 5-29.

6. קליינברג, א. (עורך). (2004). על אהבת אם ועל מורא אב: מבט אחר על המשפחה. ירושלים:כתר. קליינברג א. , עצמינו ובשרינו, 7-15.

ב. מבנה המשפחה כמערכת – מושגי יסוד
1. יהב ר. (1994). הילד נושא הסימפטום כמשמר התא המשפחתי – סקירת ספרות. חברה ורווחה י"ד ¾ עמ' 313-328.
2. מינושין ס. (1982). משפחות ותרפיה משפחתית. הוצאת רשפים. פרקים 3 "מודל משפחה", (עמ' 52-70) ו- 5 "מסקנות טיפוליות של גישה מבנית", (עמ' 92-112).
3. ברגמן ז. וכהן א. (1994). המשפחה – מסע אל עמק השווה. הוצאת עם עובד. פרק 3 "שותפות ומדרג במשפחה" (עמ' 64-102).

ג. תקשורת ויחסים במשפחה
1. ברגמן ז. וכהן א. (1994). המשפחה – מסע אל עמק השווה. הוצאת עם עובד. פרק 6, "תקשורת וסודות במשפחה", 154-177; פרק 7, "חילוקי דעות, מריבות ומאבקי כוח", 178-200.

ד.עץ המשפחה- כלי להערכת תפקוד המשפחה
1. Hartman A. (1978) Diagramatic Assessment of Family Relationships. Social Casework. October 1978. pp. 465-476.(לקרוא רק עמ' 472-476 – ג'ינוגרם).
2. Foster, M. A., Jurkovie, G. J., Ferdinand, L. G., & Meadows,L. A. (2002). The impact of the Genogram on couples: A manualized approach.
The Family Journal: Counseling and Therapy for Couples and Families, 10 (1), 34-40.

ה. התפתחות המשפחה במעגל החיים
1. מזור א. (1988). "התפתחות המשפחה כמערכת חברתית במעגל החיים". בתוך ברגר ר. (עורכת) הנחיית קבוצת הורים. הוצאת אוניברסיטת ת"א אלכ"ה, 16-33.
2.איילון ע. (1983). איזון עדין. התמודדות במצבי לחץ במשפחה. ספרית הפועלים.
3.איילון ע. (1999). ילדים וגירושין – תגובת שרשרת. חיפה: קרד.
4.בר-גל ד. וסוסקולני ו. (1987) חולי כשלבי משבר בחיי המשפחה. חברה ורווחה א(3) עמ'227-238.
5.ברגמן ז. וכהן א. (1994). המשפחה – מסע אל עמק השווה. הוצאת עם עובד.
6.ברגר ר. (1994). משפחות חורגות: טיפולוגיה רב ממדית. חברה ורווחה י"ד ¾ עמ' 265-278.
7.דאלוס ר. ודרייפר ר. (2004). מבוא לטיפול משפחתי, תיאוריה ושיטות עבודה מערכתיות. הוצאת "אח" בע''מ.
8.היילי ג'. (1982). בעיות במשפחה. ספריית הפועלים.
9.הנדריקס ה. (1992). לבסוף מוצאים אהבה – מדריך לזוגות. אחיאסף.
10.כהן א. (1995). תחושת רווחה – אבות ואמהות גרושים המגדלים את ילדיהם בעצמם. חברה ורווחה ט"ו (4) 379-398.
11.כץ ר. ופרס י. (1996). מגמות הגירושים בישראל והשלכותיהן לטיפול משפחתי. חברה ורווחה ט"ז (4) עמ' 483-502.
12.ליבליך ע. (2003). סדר נשים, סיפורי נשים במשפחה החדשה בישראל. שוקן.
13.מינושין ס. (1982). משפחות ותרפיה משפחתית. הוצאת רשפים.
14.מינושין ס. (1984). קלידוסקופ משפחתי. ספרית הפועלים.
15.מלאך-פיינס א. (2002). התאהבות – איך אנו בוחרים במי להתאהב. מודן הוצאה לאור.
16.מעוז,ב. רבין,ס., כץ,ח. ומטלון, א. (2004). החולה, הרופא ומה שביניהם : הגישה הביניאשית ברפואה. תל אביב :הוצאת רמות – אוניברסיטת ת"א.
17.נבון ש., פייגין ר., דרורי מ. (2001). סלילת דרך – התמודדות משפחתית עם מחלה ונכות, מודלים טיפוליים. הוצאת "רמות", אוניברסיטה ת''א.
18.נפייר א. וויטאקר ק. (1985). משפחה במבחן. ספרית הפועלים.
19.סאטיר ו. (1975). המשפחה המודרנית: לחיות יחד. ספרית הפועלים.


Course/Module evaluation:
End of year written/oral examination 0 %
Presentation 0 %
Participation in Tutorials 0 %
Project work 100 %
Assignments 0 %
Reports 0 %
Research project 0 %
Quizzes 0 %
Other 0 %

Additional information:
--
 
Students needing academic accommodations based on a disability should contact the Center for Diagnosis and Support of Students with Learning Disabilities, or the Office for Students with Disabilities, as early as possible, to discuss and coordinate accommodations, based on relevant documentation.
For further information, please visit the site of the Dean of Students Office.
Print