נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 6

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: סיעוד - "הדסה"

סמסטר: סמסטר א' או / ו ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: עין כרם

מורה אחראי על הקורס (רכז): ורד גילון

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס:

שעות קבלה של רכז הקורס:

מורי הקורס:
מר אחמד נמארנה,
גב אתי אפק,
גב חופית עקיבא,
גב ורדית לוי

תאור כללי של הקורס:
האימון הקליני המתקדם הוא היחידה האחרונה בתכנית הלימודים שמתמקדת:
א. בנדבכי ידע ומיומנויות מקצועיים מתקדמים,
ב. בחיזוק, העמקה ואינטגרציה של ידע ומיומנויות שנרכשו עד לשלב זה בלימודים.

מטרות הקורס:
1. הסטודנט יתרגל טיפול כוללני במטופלים/משפחות, וקבוצות מטופלים, תוך שילוב ויישום ידע מבוסס ראיות ומיומנויות מכל התחומים שרכש במהלך הלימודים.
2. יושם דגש על טיפול בחולים לא יציבים ומורכבים.
3. הסטודנט יתרגל תאום וריכוז טיפול במטופל בודד ובקבוצת מטופלים תוך תיאום עם צוות רב מקצועי.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
ידע בנושאים הבאים:
1. אנטומיה, פיזיולוגיה ופתופיזיולוגיה של מערכות שונות.
2. קידום בריאות ומניעת חולי בקרב אוכלוסיית יעד.
3. תהליכים נפשיים וחברתיים בקרב אוכלוסיית יעד.
4. בדיקות (מטרה, תהליך והשלכות) הנעשות למטופלים
5. טכנולוגיות המשמשות לאומדן, ניטור וטיפול.
6. תרופות והשלכותיהן על המטופלים ומשפחותיהם.
7. טיפולים והשלכותיהם על המטופל וסביבתו.
8. קשרים בין סימנים וסימפטומים, אבחנות, טיפול תרופתי וטיפול אחר

ב. מיומנויות בתהליכים הבאים:
1. תקשורת מקצועית עם מטופלים, משפחות וצוות רב מקצועי.
2. התמודדות עם מצבי אלימות בעשיה המקצועית.
3. ביצוע אומדן כוללני (אנמנזה, אומדן גופני, פירוש בדיקות כולל מטכנולוגיות ניטור ייחודיות).
4. הגדרת אבחנות סיעודיות כוללניות ומשותפות
5. תכנון התערבות סיעודית מבוססת ראיות והגדרת מדדים להערכתה לטווח קצר ולטווח ארוך.
6. ביצוע התערבות מתוכננת על פי הנחיות קליניות ונהלים תוך שמירה על סדרי עדיפויות ועקרונות טיפול (חוק ואתיקה)
7. מעקב מתמשך וזיהוי שינויים במצב המטופל.
8. הערכת תכניות ההתערבות על פי המדדים שנבנו.
9. הדרכת מטופלים - אישית, קבוצתית.
10. רישום ודווח מקצועי.
11. מיומנויות חשיבה קריטית וקבלת החלטות (כולל, ובמידה וזמין, במצבים קריטיים, לא יציבים ומורכבים)







ג. ידע ומיומנויות בתחומים הספציפיים הבאים :
1. ניהול וכלכלת בריאות.
2. ריכוז וניהול טיפול של מספר מטופלים בדגש על סדרי עדיפויות.
3. אומדן וטיפול במטופל במצב מורכב, לא יציב וקריטי.
4. יושם דגש על -
• תהליכים פתופיזיולוגיים שכיחים במצבי חולי מורכבים, חריפים וקריטיים.
• אמצעי ניטור המיוחדים לאומדן מטופל במצבים מורכבים ולא יציבים.
• תהליכים פסיכו-חברתיים הקשורים להתמודדות המטופל, משפחתו והצוות המטפל .
• ריכוז טיפול ותיאום עם צוות רב מקצועי תוך התייחסות לרצף הטיפול תוך ובין מערכתי.
• תהליכי קבלת החלטות.

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: 1. סדנאות
2. תרגילים
3. דיונים
4. התנסות מעשית

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
-

חומר חובה לקריאה:
קריאת חובה:

-לומדה חובה- כללינט- זכויות המטופל-מניעת אלימות נגד צוותים.

*Berman, A. Snyder, S. & Frandsen, G (2016). Kozier & Erb's Fundamentals of Nursing: Concepts, process and practice (10th ed.). Edinburgh, UK; Pearson Education Ltd.
*Comerford, K. (Ed.) (2018). Nursing Drug Handbook. Philadelphia, PA: Wolters
*Davidson, M. London, M.L. & Ladewig, P.A. (2015). Olds' Maternal-Newborn Nursing & Women's Health across the Lifespan (10th ed.). London, UK; Pearson Prentice Hall.
*Hinkle J. L. & Cheever K. H. (2018). Brunner & Suddarth's Textbook of Medical-Surgical Nursing (14th ed.). Philadelphia, PA; Lippincott, Williams & Wilkins.
*Hockenberry, M.J. & Wilson, D. (2015). Wong's Nursing Care of Infants and Children (10th ed.). St. Louis, MI; Elsevier-Mosby
*Townsend, M. C. (2015). Psychiatric Mental Health Nursing: Concepts of Care in Evidence-Based Practice (8th ed.), Philadelphia, PA; Davis Co.
*American Heart Association Guidelines Update for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care.(2015). Part 5: Adult Basic Life Support and Cardiopulmonary Resuscitation Quality. Circulation; 132:S414-S435.
DOI: http://dx.doi.org/10.1161/CIR.0000000000000259
Retrieved from: http://circ.ahajournals.org/content/132/18_suppl_2/S414
*American Heart Association and American Red Cross Guidelines Update for First Aid. (2015). Part 15: First Aid. Circulation; 132:S574-S589.
DOI: https://doi.org/10.1161/CIR.0000000000000269
Retrieved from: http://circ.ahajournals.org/content/132/18_suppl_2/S574

*חוקים המסדירים את זכויות הפרט
*חוק יסוד כבוד האדם וחירותו, התנ"ב - 199
*חוק זכויות החולה, התשנ"ו – 1996 *לומדה
*חוק ביטוח בריאות ממלכתי, התשנ"ד- 1994 : פרק א': סעיפים 1,2 ; פרק ב': סעיפים 3-12
*חוק לטיפול בחולה נפש, התשנ"א – 1991
*תקנות טיפול בחולי נפש, התשנ"ב 1992
*חוק שיקום נכי נפש בקהילה, התש"ס- 2000
*חוק החולה הנוטה למות, התשס"ו – 2005 *לומדה
*חוק לגילוי נגיפי איידס בקטינים, תשנ"ו1996
*חוקים המסדירים את העיסוק בסיעוד
*פקודת בריאות העם, 1940 , סעיף 3
*פקודת הרופאים )נוסח חדש( התשל"ז – 1976 , סעיפים 1 , 7 , 59
*תקנות הרופאים )כשירויות לביצוע פעולות חריגות( התשס"א – 2001
*פקודת המיילדות, 1929
*תקנות בריאות העם )צוות סיעודי במרפאות( התשמ"א – 1981
*תקנות בריאות העם )עוסקים בסיעוד בבתי חולים( התשמ"ט – 1988
*תקנות בריאות העם )אישור תואר מומחה בסיעוד(, התשע"ד - 2013
*חוק העונשין )תיקון מס' 26 ( תש"ן- 1989 )תיקון מס' 108 ( תשע"א- 2010 368 ד. )א( )ב( חובת דיווח
*חוק למניעת אלימות במשפחה )תיקון מס' 7 ( התשס"ב- 2001
*תקנות בריאות העם )הודעה על חשש אלימות( התשל"ו – 1975
*תקנות הסמים המסוכנים בבתי חולים, התש"ם – 1979 , התש"ס - 1999
*חוזרי מנהל הסיעוד
*חוזר מס' 43/01 פעולות סיעוד
*חוזר מס' 44/01 אומדן כאב *לומדה
*חוזר מס' 45/01 קובץ פעולות חריגות מהדורה רביעית
*חוזר מס' 55/03 איתור חולים הזקוקים לעזרה בניידות
*חוזר מס' 56/03 חתימת אחות וחתימת מיילדת
*חוזר מס' 61/05 החלפה או החזרה של צינורית גסטרוסטום
*חוזר מס' 64/06 הפעלת - כוח עזר מיומן )סייעת לאחות( ע " י אחות מוסמכת בבתי החולים.
*חוזר מס' 66/06 מניעה וטיפול בפצע לחץ *לומדה
*חוזר מס' 74/08 איתור מסוכנות לנפילות בקרב אנשים מעל גיל – 65 *לומדה
*חוזר מס' 80/09 אומדן כף רגל סוכרתית על ידי אחות מוסמכת
*חוזר מס' 86/10 - החזרת קנולה לטרכיאה כפעולה מצילת חיים
*חוזר מס' 93/12 הדרכה לנטילת תרופות בעת שחרור
*חוזר מס' 94/12 גבולות השימוש בפרוטוקולים טיפוליים
*חוזר מס' 104/14 מתן היתר לביצוע פעולות סיעוד ופעולות חריגות המתווספות מעת לעת למסגרת העיסוק של אחות מוסמכת
*חוזר מס' 118/16 הבטחת רצף הטיפול הסיעודי - בעת שחרור ממוסד רפואי - עדכון חוזר 2016
*חוזר מס' 121/17 החלטה - על הזרקת גלוקגון לחולה סוכרת בהיפוגליקמיה חמורה ומסכנת חיים
*חוזר מס' 123/17 שאיבת - מי שפיר במהלך בדיקת מי שפיר, כפעולת סיוע לרופא
*חוזר מס' 126/17 החלטה - על טיפול בחבישות ומשחות בפצעי לחץ מדרגה ראשונה ושנייה
*חוזר מס' 127/17 החלטה - על מתן חמצן והפסקתו למטופל מבוגר באשפוז באמצעות מערכות זרימה נמוכה
*חוזר מס' 132/17 פעולות - הסיוע לרופא מומחה בגסטרואנטרולוגיה שבוטל מעמדן כפעולות חריגות והוכרו כפעולות סיעוד
*חוזר מס' 133/17 ריכוז הפעולות שנוספו מעת לעת לליבת העיסוק – המקצועי

*חוזרי המנהל הכללי
*חוזר מנהל כללי 01/2003 - תקנות למניעת אלימות במשפחה )יידוע אנשי מקצוע בתחום הבריאות(
*חוזר מנהל כללי 22/2003 - נוהל טיפול בזקנים נפגעי התעמרות *לומדה
*חוזר מנהל כללי 23/2003 - נוהל איתור וטיפול בנשים נפגעות אלימות במשפחה ע"י מטפלים במסגרות הבריאות באשפוז ובקהילה
*חוזר מנהל כללי 24/2003 - נוהל טיפול בנפגעי תקיפה מינית
*חוזר מנהל כללי 25/2003 - איתור זיהוי וטיפול בקטינים נפגעי התעללות והזנחה
*חוזר מנהל כללי 10/2010 - אמצעי זהירות שגרתיים במוסדות רפואיים
*חוזר מנהל כללי 09/2011 - "אירועי בל יקרו
*חוזרי מינהל הרפואה
*חוזר מינהל רפואה 69/2002 - נהלים להפעלת בנק דם ומתן עירוי דם, פרקים ז, ח
*חוזר מינהל רפואה 10/2006 - מינוי אפוטרופוס על גופו של אדם ו/או רכושו במסגרת אשפוז ממושך
*חוזר מינהל רפואה 17/2006 - חובת ההודעה על נפגעי אלימות במשפחה, ניצול מיני והזנחה של קטינים וחסרי ישע
*חוזר מינהל רפואה 15/2009 - נוהל להגבלה פיזית של מטופלים לצורך מתן טיפול רפואי
*חוזר מינהל רפואה 24/2009 - היגיינת ידיים במוסדות רפואיים *לומדה
*חוזר מינהל רפואה 03/2014 - הסכמה לקבלת דם
*תדריך חיסונים עדכני ) 13/09/2016 ( משרד הבריאות, מדינת ישראל. סעיפים רלוונטיים מתוך "פרק כללי": *לומדה
לוח חיסוני השגרה בגיל הילדות ובבתי הספר, יולי - 2015
חיסונים הוראות כלליות
עיתוי מתן חיסונים
השלמת חיסונים שגרתיים עד גיל 17 שנים
חיסון במצבים מיוחדים
אנפילקסיס לאחר מתן חיסונים
חוזר מנהל הסיעוד 104/14- מתן היתר לביצוע פעולות סיעוד ופעולות חריגות המתווספות מעת לעת למסגרת עיסוקן של אחיות מוסמכות.

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 100 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
הערכת הקורס:
מעבר מבחן "19 פעולות סיעוד" בציון 70.(תנאי להתחלת ההתנסות המעשית)

- הערכה קלינית 100% (70% מחלקה, 30% יחידה).

- תרגילים- הגשת התרגילים במפורט בנספחים.
הציון בתרגילים הינו עובר/לא עובר. תרגיל בציון לא עובר יחשב לאי עמידה בתנאי הקורס ועלול להביא לכישלון בקורס