נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: סיעוד - "הדסה"

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: עין כרם

מורה אחראי על הקורס (רכז): גב' רבקה הרמן

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: RivkaH@hadassah.org.il

שעות קבלה של רכז הקורס: ימי א 9:00-10:00

מורי הקורס:
גב חנה צוראל,
מר איאד אבו סארה

תאור כללי של הקורס:
התנסות קלינית מחזקת ניסיון לימודי קליני בסיעוד מטופלים ומשפחותיהם במהלך האשפוז.
ההתנסות תכלול שלבי אומדן, אבחון, אשפוז, טיפול ושיקום של מטופלים במחלקה. במהלך הקורס ניתן דגש על תפקיד האח/ות במתן טיפול סיעודי כוללני לקידום הבריאות בכל רמות המנע על פי עקרונות התהליך הסיעודי למספר מטופלים בו זמנית.

מטרות הקורס:
מטרת ההתנסות הקלינית לחזק ניסיון לימודי קליני בסיעוד מטופלים ומשפחותיהם במהלך האשפוז.
יושם דגש על תפקיד האח/ות במתן טיפול סיעודי כוללני לקידום הבריאות בכל רמות המנע על פי עקרונות התהליך הסיעודי למספר מטופלים בו זמנית.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
בסיום תקופת ההתנסות מצופה מהסטודנט/ית:
1. להפגין ידע בנושאים הבאים:
א. אנטומיה, פיזיולוגיה ופתופיזיולוגיה של המערכות הרלוונטיות.
ב. התהליך הסיעודי והתערבויות סיעודיות יחודיות המבוצעות והשלכותיהן על המטופלים
ומשפחותיהם
ג. השלכות נפשיות-חברתיות של בעיות בריאות ושל התערבויות אצל החולה המאושפז ובני
משפחתו..
ד. הבדיקות האבחנתיות והשלכותיהן על המטופלים המאושפזים.
ה. התהליכים העוברים על משפחת המטופל המאושפז.

2. לבצע התערבות סיעודית כוללנית ושיטתית במטופלים ומשפחותיהם בשלבי האבחון,
האשפוז, השיקום והמעקב.
א. לבצע אומדן כוללני.
ב. להגדיר בעיות סיעודיות קיימות, צפויות ואפשריות.
ג. לבנות תוכנית התערבות סיעודית לטווח קצר וארוך ולהגדיר קריטריונים להערכתה.
ד. לבצע התערבויות כמתוכנן תוך שמירה על סדר עדיפויות ועקרונות סיעודיים.
ה. לתכנן ולבצע הדרכת מטופלים.
ו. להעריך את תוצאות הטיפול הסיעודי ואת תוכנית ההתערבות בהתאם לקריטריונים שנקבעו.
ז. לרשום ולדווח בצורה מקצועית.

3. להפגין ידע ומיומנות מקצועית

א. תקשורת ואינטראציה בין אישית מקצועית
ב. חשיבה קריטית וסדרי עדיפויות
ג. ניהול הטיפול תוך ניהול זמן
ד. ביטחון ובטיחות
ה. אתיקה וחוק
ו. סיעוד מבוסס ראיות

דרישות נוכחות (%):
100%

שיטת ההוראה בקורס: הכשרה מעשית 100%.

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
א. אומדן כוללני.
ב. בעיות סיעודיות קיימות, צפויות ואפשריות.
ג. תוכנית התערבות סיעודית לטווח קצר וארוך כולל קריטריונים להערכה.
ד. הדרכת מטופלים.
ו. רישום ודיווח מקצועי.
3ידע ומיומנות מקצועית:
א. תקשורת ואינטראציה בין אישית מקצועית
ב. חשיבה קריטית
ג.ניהול הטיפול תוך ניהול זמן
ד. ביטחון ובטיחות
ה. אתיקה וחוק
ו. סיעוד מבוסס ראיות

חומר חובה לקריאה:
אין

חומר לקריאה נוספת:
אין

מרכיבי הציון הסופי :

מידע נוסף / הערות:
דרישות הנסיון הקליני ומרכיבי הציון:

1. נוכחות מלאה בכל ימי הנסיון הקליני. העדרות מעל 20% גם מסיבה מוצדקת מחייבת
חזרה על ההתנסות כולה.
באחריות הסטודנט להודיע בזמן על איחור/העדרות ולהשלימה בתאום עם המורה
הקלינית תוך 3 שבועות מתום ההתנסות הקלינית.

2. הופעה בזמן ובתלבושת תקנית.

3. עמידה בבוחן בחשבון מקצועי (ציון עובר 100). במקרה של כשלון חוזר (3 פעמים
בבוחן) ציון ההתנסות יהיה נכשל.

4. אומדן, תכנון וביצוע התערבות סיעודית יומיומית באופן שיטתי וכוללני במטופל ורישום הערות
מעקב.

5. הגשה בכתב של תוכנית טיפול כוללנית על שני מטופלים לפחות (אחד לצורך תיאום ציפיות והשני
לצורך הערכה וציון).

6. הכנת חומר עיוני והצגתו בדיונים קבוצתיים והשתתפות פעילה בדיונים, על פי דרישת המורה.
ההצגה תהיה מבוססת על שילוב של חומר מספרי יסוד ומאמרים עדכניים. (לפחות 3).
רשימת המקורות ששמשה בסיס לנושא המוצג תוגש בכתב למורה הקלינית, בהתאם לתדריך עבודה אוניברסיטאית על פי ה- APA

7. מרכיבי הציון:

טיפול ישיר במטופלים ומשפחותיהם וכתיבת תוכנית טיפול והצגת נושא נבחר 100%

ציון עובר בהתנסות - 60 (ציון נמוך מ- 60 יחייב חזרה על הנסיון הקליני )

כשלון בהתנהגות מקצועית תחשב ללכשלון בהתנסות.
- כל פעולה חודרנית והפעלת מכשור רפואי יש לבצע אך ורק בנוכחות המדריכה הקלינית.
- הכנת תרופות וחלוקתן יש לבצע אך ורק בנוכחות המדריכה הקלינית.
- ניוד מטופלים ייעשה בנוחות המדרכיה או בהנחייתה.
- אחריותו/ה של הסטודנט/ית על המטופל הנה אחריות אישית.
- אין לעזוב את המחלקה ללא יידוע המדריכה הקלינית והאחות האחראית על החדר