נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: סיעוד - "הדסה"

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: עין כרם

מורה אחראי על הקורס (רכז): גב' רבקה הרמן

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: rivkah@hadassah.org.il

שעות קבלה של רכז הקורס: יום ראשון 9-10

מורי הקורס:
גב רבקה הרמן,
גב ניקול בקמן,
מר איאד אבו סארה

תאור כללי של הקורס:
התנסות קלינית מתקדמת בסיעוד מטופלים ומשפחותיהם במהלך האשפוז.
ההתנסות תכלול תרגול של שלבי אומדן, אבחון, אשפוז, טיפול ושיקום של מטופלים במחלקה. במהלך הקורס ניתן דגש על תפקיד האח/ות בניהול הטיפול הכוללני לקידום הבריאות בכל רמות המנע על פי עקרונות התהליך הסיעודי ויושם דגש על הנושאים:
תקשורת: שיחה תרפויטית.
תמיכה: משפחת המטופל
ריכוז טיפול: עבודה פעילה עם צוות רב מקצועי
רצף טיפולי: תקשורת עם קהילה
הדרכה: שחרור המטופל

מטרות הקורס:
מטרת ההתנסות הקלינית לקדם את רכישת המיומנויות הקליניות בסיעוד .
יושם דגש על תפקיד האח/ות במתן טיפול סיעודי כוללני לקידום הבריאות בכל רמות המנע על פי עקרונות התהליך הסיעודי למספר מטופלים בו זמנית.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1. להפגין ידע ואינטגרציה בנושאים הבאים:
א. אנטומיה, פיזיולוגיה ופתופיזיולוגיה של המערכות הרלוונטיות.
ב. התהליך הסיעודי והתערבויות סיעודיות ייחודיות המבוצעות והשלכותיהן על המטופלים ומשפחותיהם
ג. השלכות נפשיות-חברתיות של בעיות בריאות ושל התערבויות אצל החולה המאושפז ובני משפחתו..
ד. הבדיקות האבחנתיות והשלכותיהן על המטופלים המאושפזים.
ה. המשמעות וההשפעה על המשפחה.
2. לבצע התערבות סיעודית כוללנית ושיטתית במטופלים ומשפחותיהם בשלבים השונים.
א. לבצע אומדן כוללני.
ב. להגדיר בעיות סיעודיות קיימות, צפויות ואפשריות.
ג. לבנות תוכנית התערבות סיעודית לטווח קצר וארוך ולהגדיר קריטריונים להערכתה.
ד. לבצע התערבויות כמתוכנן תוך שמירה על סדר עדיפויות ועקרונות סיעודיים.
ה. לתכנן ולבצע הדרכת מטופלים.
ו. להעריך את תוצאות הטיפול הסיעודי ואת תוכנית ההתערבות בהתאם לקריטריונים שנקבעו.
ז. לדווח בצורה מקצועית.

3. להפגין ידע ומיומנות מקצועית:

א. תקשורת ואינטראקציה בין אישית מקצועית
ב. חשיבה קריטית וסדרי עדיפויות
ג. ניהול הטיפול תוך ניהול זמן
ד. ביטחון ובטיחות
ה. אתיקה וחוק
ו. סיעוד מבוסס ראיות

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: התנסות קלינית

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
מטופל 1-2
ביצוע מיומנויות מתקדמות
חלוקת תרופות
אומדנים מתקדמים
משפחה
ניהול זמן
חשיבה קריטית

חומר חובה לקריאה:
Ignatavicius, D.D., Workman, M.L. & Rebar, C.R. (2021). Medical-Surgical Nursing: Concepts for interprofessional collaborative care (10th ed.), St. Louis, MI; Elsevie

חומר לקריאה נוספת:
נהלים לפי הצורך.

מרכיבי הציון הסופי :
הגשת עבודה מסכמת / פרויקט גמר / מטלת סיכום / רפרט % 10
מצגת / הצגת פוסטר / הרצאה / סמינר / פרוסמינר / הצעת מחקר % 10
השתתפות פעילה / עבודת צוות % 10
מטלות הגשה במהלך הסמסטר: תרגילים / עבודות / מבדקים / דוחות / פורום / סימולציה ואחרות % 20
מבחני אמצע % 10
עבודה קלינית / מעבדה / עבודה מעשית / סדנאות % 10
מצגת / הצגת פוסטר / הרצאה % 10
נוכחות / השתתפות בסיור % 20

מידע נוסף / הערות:
לתשומת לב:
כל פעולה חודרנית והפעלת מכשור רפואי יש לבצע אך ורק בנוכחות המדריכה הקלינית.
אסור להכין ואו לחלק תרופות לבד בשום צורה.
ניוד מטופלים יעשה בנוכחות המדריכה או בהנחייתה.
אחריותו/ה של הסטודנט/ית על המטופל הינה אחריות אישית.
אין לעזוב את המחלקה ללא יידוע המדריכה הקלינית והאחות האחראית על החדר.