נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
רפואה - לימודים כלליים
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
עין כרם
מורה אחראי על הקורס (רכז):
פרופ' אשר אור-נוי
שעות קבלה של רכז הקורס:
מורי הקורס:
פרופ אשר אור-נוי ד"ר איתי ברגר
תאור כללי של הקורס:
שלבי ההתפתחות מינקות, בגרות ועד זקנה. התפתחות מוטורית. התפתחות השפה והתקשורת.שינווי התנהגות עם הגיל.בעיות בהתפתחות, כגון, אוטיזם, בעיות קשב וריכוז ומחלות מוטוריות.
מטרות הקורס:
להנחיל את עקרונות הגדילה וההתפתחות באדם, בדגש על יכולות קוגניטיביות, התנהגותיות, שפה, תקשורת, פעילות מןטרחת בצהלך החיים מינקות ועד זקנה, אך בדגש על הגיל הצעיר.
תוצרי למידה : בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
בסיום הקורס התלצידים יוכלו:
לתאר את שךבי ההתפתחות העיקריים מינקות ועד בגרות.
לזהות עם התפתחות איטית או לקויה.
להבין את חשיבות האבחון המוקדם בבעיות התפתחות.
דרישות נוכחות (%):
80%
שיטת ההוראה בקורס:
הרצאות פרונטליות ודיונים ביתתיים
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
הקדמה.
תבניות התפתחות
גורמים המשפיעים על גדילה ומיון באחוזונים
התפתחות קוגניטיבית.התפתחות השפה והדיבור, הראיה והשמיעה.
התפתחות מוטורית.
פיגור שכלי- סיבות וההערכה.
תוצאות הזנחה והתעללות בילדים. שינויים פיזיים ומנטליים בתקופת ההתבגרות.
חומר חובה לקריאה:
רשימת הספרות של הקורס הינה חלק אינטגרלי ממנו ומהווה גם החא חומר ךמבחן הסופי.
חומר לקריאה נוספת:
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 100 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
|