נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 1

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: מדעי הצמח וביוטכנולוגיה בחקלאות

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: רחובות

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר יעל חפץ

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: Yael.Heifetz@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: בתאום

מורי הקורס:
ד"ר יעל חפץ
ד"ר גד ריזנפלד

תאור כללי של הקורס:
תעשיית הביוטק הישראלי היא עולם של פריצות דרך מדעיות, מחקר ופיתוח יצירתיים והזדמנויות עסקיות. תעשיית הביוטק הישראלית עומדת בחזית המחקר העולמי במדעי החיים ופיתוח מוצרים חיוניים, וההון האנושי מורכב בעיקר מאנשי אקדמיה ומחקר שימושי מובילים בתחומם, לצד יזמים, אנשי הון-סיכון, אנשי ניהול ושיווק, חברות פיננסים, חברות תעשייתיות, מערכות בריאות, מסחר ותעשייה, חקלאות ומוסדות אקדמאים. בארץ פועלות כ- 700 חברות ביוטק בתחום מדעי החיים, כאשר למעלה ממחציתן נוסד בעשור האחרון. פיתוח טכנולוגיה ומוצרים חדשים בחברת ביוטק שונה מבחברת הייטק. לדוגמא, בעולם המחשבים או האינטרנט משך תהליך הפיתוח של מוצר חדש קצר יחסית בעוד שפיתוח תרופה חדשה נמשך בין 10-15 שנים. בשוק הביוטק צרכים רבים (unmet needs) ולמוצרי הביוטק שוק פוטנציאלי ענק.
מהם מאפייני תעשיית הביוטק הישראלי? כיצד מפתחים רעיון איכותי לטכנולוגיה מבטיחה, המצאה מדעית חשובה לעסק רווחי? הסדנה תפגיש את התלמידים עם תעשיית הביוטק בישראל, ותאפשר הבנה מעמיקה במה כרוך מינוף של רעיון מוצלח לחברה עסקית. במהלך הסדנה התלמידים ילמדו על התנאים והמשאבים הנחוצים לפיתוח ולמסחור רעיון מדעי בתחום מדעי החיים, משלב הרעיון ועד שלב הייצור והשיווק. נתמקד ב"סיפורים" של חברות ביוטכנולוגיות ישראליות (חברות "ביו" מסוגים שונים: פיתוח תרופות, מכשור רפואי וחומרים צמחיים) שיוצגו על ידי יזמים, מנהלים ומדענים בחברות, ועל ידי שותפים לדרך כגון חברות הון סיכון עורכי פטנטים. מפגשים אלה יאפשרו לשרטט את "תמונת הנוף" של תעשיית הביוטכנולוגיה בישראל.

מטרות הקורס:
1. הכרה של התלמידים את תעשיית הביוטכנולוגיה, מהי חברה ביוטכנולוגית וכיצד היא פועלת
2. הבנת התהליך של פיתוח מוצר ביוטכנולוגי מהרעיון הראשוני וההמצאה המדעית ועד לשיווקו
3. הקניית כלים להערכת הפרופיל של חברות ביוטכנולוגיות

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1. להכיר עם מגון החברות הביוטכנולוגיות הקיימות בישראל וחשיפה לנעשה בעולם ה"ביו".
2. להכיר כללית מה נדרש על מנת לפתח מחקר ורעיון מדעי מוצלח לטכנולוגיה, מוצרים וחברה עסקית.
3. לבחון, באופן כללי, את הטכנולוגיה שחברה ביוטכנולוגית מסוימת מציגה.
4. לבחון מה נדרש מעובד בחברה ביוטכנולוגית.

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: הסדנה תכלול הרצאות/דיון, ביקור בכנס הביומד הבינלאומי בת"א, ביקור בחברות ביוטק, הצגת עבודת הגמר והגשת תקציר מנהלים

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
הצגת תכנית הסדנה הרעיונות והמטרות.
מבוא- מהי חברה ביוטכנולוגיות
קולפלנט
קמהדע
ביו-בי (ביו-חקלאות)
גמידהסל (ביו-טיפול בסרטן)
הון סיכון בביוטכנולוגיה
סביון דיאגנוסטיק
ביקור בכנס bioMed
הצגת עבודת הגמר בחצי יום מרוכז

חומר חובה לקריאה:
-

חומר לקריאה נוספת:
Andrews, B. (2011) Personal profile: interview with Bill Andrews, Ph.D. Rejuvenation Res 14,
457-461.

Parida, D. K., Mehdiratta, R.& Saberwal, G. (2008) How many patents does a biopharmaceutical
company need? Nat Biotechnol 26, 763-766.

Pisano, G. P. (2006) Can science be a business? Lessons from biotech. Harv Bus Rev 84, 114-
124.

Ridley, W. P., Harrigan, G. G., Breeze, M. L., Nemeth, M. A., Sidhu, R. S. & Glenn, K. C.
(2011) Evaluation of compositional equivalence for multitrait biotechnology crops. J Agric Food
Chem 59, 5865-5876.

Villiger, R. & Bogdan, B. (2009) Licensing: pros and cons for biotech. Drug Discov Today 14,
227-230.

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה45 %
השתתפות 10 %
הגשת עבודה 20 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 25 %

מידע נוסף / הערות:
-