לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

גאומורפולוגיה רביעונית - 70517
English
הדפסה
 
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 16-08-2017
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 3

תואר: מוסמך

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: גיאולוגיה

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: קרית א"י ספרא

מורה אחראי על הקורס (רכז): יהודה אנזל

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: yehouda.enzel@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: רביעי 11-12

מורי הקורס:
פרופ יהודה אנזל

תאור כללי של הקורס:
לאחר הגדרת רביעון וסקאלות הזמן יינתן רקע קצר ונדון באקלים ושינויי אקלים. נתמקד בעיקר בהשפעת שינויי אקלים בתקופת הרביעון על סביבות יבשתיות. הרבה מהדוגמאות שיידונו יהיו מחלקו הצעיר (העליון) של הרביעון, אבל לא רק. נדגיש סביבות ארידיות וארידיות למחצה עם דוגמאות גם מאזורים אחרים. נדון בקרקעות במחקר הרביעון , בגיאומורפולוגיה טקטונית, בפליאוהידרולוגיה אגמית ונחלית, בתגובה של אגנים, מדרונות ומניפות סחף לשינויים

מטרות הקורס:
הרחבת הידע והדיון וההעמקה בבעיות של חקר הרביעון ביבשה תוך שימוש במידע סדימנטולוגי, גיאומורפולוגי וכרונולוגי

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

חשיפה למחקרים, קריאה שלך מחקרים בנושאים השונים, סיור שדה של שלשה ימים בנושאים של חולות, לס, התפתחות מערכת הניקוז בנגב, שינוי נוף באגן ניקוז מדברי, טקטוניקה פעילה. מצגת על נושא נבחר, דוח סיור, עבודה בכתב

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: סדרת הרצאות ע"י המרצה כאשר לקראת רוב השיעורים התלמידים מקבלים 2-3 מאמרים לקריאה לקראת השבוע הבא ונדרשים להגיש תשובות על שאלות מנחות.
סיור בן 3 ימים לנגב.
כמו כן ייתקיימו דיונים בכיתה.

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
רביעון. הגדרה, אירועים עיקריים ברביעון ובמחקר הרביעון. מהם שינויי אקלים, מהם הגורמים האפשריים לשינויי אקלים בטווחי זמן שונים.
שינויים בנוף ואקלים - דוגמא: מניפות סחף. מהן? היכן ומדוע הן נוצרות? האם רגישות לשינויי אקלים? איך מנסים לקשר בינן לבין שינויים אקלימיים. סביבות אגמיות, סבחות ופליות. תגובתם לשינויי אקלים, פליאוהידרולוגיה של אגמים. קווי חוף עתיקים. למחקר המשלב מהנ"ל לקביעת פליאואקלים ופליאוהידרולוגיה בהולוקן ובפליסטוקן. מדרונות, debris flows, טרסות נחליות ושינויי אקלים. גיאומורפולוגיה טקטונית (חזית הרים, תזוזה אופקית, התרוממות). קרקעות וחקר הרביעון - מהן קרקעות. תיארוך יחסי, סטרטיגרפיה וקביעת סובב
פליאוהידרולוגיה של שיטפונות עבר ושינויי אקלים. איזוטופים קוסמוגניים ושימושם בגיאומורפולוגיה (תיארוך, קצבי בליה, מקור הסדימנט בנוף. ים המלח וימת הלשון – מורפולוגיה, חופים, שחזורי מפלס האגם

חומר חובה לקריאה:
יינתן כל שבוע בנפרד

חומר לקריאה נוספת:
אין

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה20 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 40 %
הגשת תרגילים 30 %
הגשת דו"חות 10 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
בשיעורים האחרונים הסטודנטים יציגו בכ 20 דקות (20%)עבודות לבחירתם ובהתייעצות עם המרצה. תלמידי המוסמך שנושאם קשור לקורס יכולים להעמיק במסגרת זו בנושא עבודת המחקר שלהם.
על הנושא נבחר יגישו עבודה בכתב (40%)
שאלות על חומר הקריאה (תרגילים, 30%) ודו"ח סיור 10%
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה