|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
מוסמך
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
מגמה לחינוך יהודי
סמסטר:
סמסטר א' או / ו ב'
שפת ההוראה:
אנגלית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
ד"ר מיכאל גיליס
שעות קבלה של רכז הקורס:
יום ב' 11.00-12.00
מורי הקורס:
ד"ר נגה בינג
תאור כללי של הקורס:
הקורס הוא תנאי מקדים למי שבא לתחום של חינוך יהודי ללא חשיפה קודמת ללימודי יהדות בהקשר אדקמי.
הקורס מבוסס על קריאה של ספרות מקחקרית, מגוונת מבחינת שיטות החמחקר בתשלה תחומים עיקריים: חקר המקרא; חקר ספרות חז"ל; מחשבת ישראל.
מטרות הקורס:
הקורס מתכוון לספק היכרות ראשונית עם מדעי היהדות לפי גישות אקדמיות, כלומר, גישות היסטוריות וביקורתיות.
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
לומדי הקרוס ישיגו היכרות עם כמה מהזרמים העיקריים במדעי היהדות.
יוכלו לקאור באופן ביקורתי כתיבה אקדמית בתחים.
יפתחו יכולת להחבחין בין כתיבה ביקורתית ואקדמית לבין דרכי קריאה אחרות במקורות היהדות.
יכולו לההות על הפוטנציאל של מדעי היהדות כמשאב לחינוך היהודי.
דרישות נוכחות (%):
85%
שיטת ההוראה בקורס:
הקורס יתנהל באאיטרנט דרך האתר של הקורס. המשתתפים ידווחו על הקריאה שלהם וישתתפו בדיונים בין המשתתפים בקורס.
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
1. מקרא
2. ספרות חז"ל
3. מחשבת ישראל
חומר חובה לקריאה:
Nechama Leibowitz “How to read a chapter of Bible”, Studies in Jewish Education Vol. 5, Jerusalem 1990, pp. 35-47
James Kugel How to Read the Bible, New York 2007, pp/ 5-17, 36-46,48-57, 662-689.
Uriel Simon, Reading Prophetic Narratives, Indiana University Press, 1997, pp.
Moshe Greenberg, “The Decalogue Tradition Critically Examined” in Studies in the Bible and Jewish Thought Philadelphia: Jewish Publication Society, 1995, pp. 279-305.
The Cambridge Companion to the Talmud and Rabbinic Literature, edited by Charlotte E. Fonrobert, Martin S. Jaffee, Cambridge 2014, “Introduction” pp. 1-14 and Rabbinic Authorship as a Collective Enterprise by Martin Jaffee pp. 17-37.
March Hirshman, “Aggadic Midrash” in The Literature of the Sages , edited Shmuel Safrai et al., Fortress Press, Amsterdam 2006, pp. 107-132.
Jeffrey Rubenstein, “Torah . Shame and ‘The Oven of Akhnai” in Talmudic Stories , Baltimore 1999, pp 34-63
Joseph Tabory, “Jewish Festivals in Late Antiquity” in The Cambridge History of Ancient Judaism IV, edited Steven Katz, Cambridge 2006, pp. 556-571.
Moshe Halbertal, Maimonides: Life and Thought, Princeton, 2014, pp. 312-353
Joseph Dan –Heart and the Fountain, Oxford, 2002, “Introduction” pp. 1-48, “The Zohar” 139-147.
Ella Belfer,”The Land of Israel and Historical Dialectics in the Thought of Rav Kook: Zionism and Messianism”, in Rabbi Abraham Isaac Kook and Jewish Spirituality, edited Lawrence Kaplan et al., New York 1995, pp. 257-271.
Rabbi Joseph B. Soloveitchik “The Lonely Man of Faith”, Tradition Vol 7, 1965, pp. 69-119.
חומר לקריאה נוספת:
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 45 %
הגשת דו"חות 55 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
|
