|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
6
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
משפטים
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
פרופ' גיא דוידוב
שעות קבלה של רכז הקורס:
מורי הקורס:
פרופ גיא דוידוב
תאור כללי של הקורס:
על היחסים בין עובד למעביד חלה מערכת דינים ייחודית ומורכבת, אשר נועדה לתת מענה לאופי המיוחד של היחסים, ובפרט, לעובדה שמדובר בהתקשרות חוזית, אך כזו שמאופיינת באי-שוויון בכח המיקוח; וכן לעובדה שלצד המטרה הכלכלית של ההתקשרות, יש לה חשיבות אישית וחברתית רבה מבחינת העובד. הקורס יבחן את הדרך בה מתמודד המשפט עם מערכת יחסים ייחודית זו, הן באמצעות משפט העבודה האינדיבידואלי והן באמצעות משפט העבודה הקיבוצי.
מטרות הקורס:
היכרות עם דיני העבודה בישראל; הבנה של מטרות דיני העבודה ודרכי הפעולה שלהם; יכולת ניתוח ביקורתית של בעיות חדשות בתחום דיני העבודה.
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
ראו מטרות.
דרישות נוכחות (%):
80%
שיטת ההוראה בקורס:
לקראת כל שיעור יש לקרוא את חומר קריאת החובה לאותו שיעור, כפי שיופיע באתר הקורס במודל. השיעורים יתבססו על ההנחה כי המשתתפים קראו את החומר.
במהלך הקורס תתבקשו להגיש ארבעה תרגילים בהיקף של עמוד וחצי כל אחד. התרגילים יתבססו על חומר קריאת החובה לשיעורים, ללא דרישה לקריאת חומר נוסף.
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
בין הנושאים שיידונו: ייחודם של יחסי העבודה, תכליתם של דיני העבודה, מיהו עובד ומיהו מעביד, הדין החל על חוזה העבודה האישי, חוקי המגן והתאמתם למציאות העכשווית, חופש העיסוק והמגבלות עליו, מעמדם של ארגוני עובדים, הסכמים קיבוציים וחובות הצדדים ליחסים הקיבוציים, שביתה, שוויון הזדמנויות בעבודה, המגבלות על פיטורים וזכויות בטחון סוציאלי הקשורות לעבודה.
חומר חובה לקריאה:
מופיע בסילבוס המפורט.
חומר לקריאה נוספת:
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 80 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 20 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
בקורס זה יש אכיפה מרוככת של חובת הנוכחות. ניתן להיעדר 5 פעמים במהלך הקורס ללא סיבה מיוחדת. בנוסף כמובן שיוכרו סיבות מוצדקות להיעדרות (מחלה, מילואים וכיוצא בזה). בדיקת הנוכחות לא תיעשה בכל שיעור, אלא מעת לעת בלבד. המטרה היא למנוע מצב שבו תלמידים נעדרים באופן עקבי. מי שיגיע למרבית השיעורים לא ייתקל בבעיה. מי שייעדר מהשיעורים באופן עקבי, לעומת זאת, לא יורשה לגשת לבחינה.
|
