Print |
|
PDF version |
Last update 16-05-2013 |
HU Credits:
2
Degree/Cycle:
1st degree (Bachelor) and 2nd degree (Master)
Responsible Department:
Law
Semester:
2nd Semester
Teaching Languages:
Hebrew
Campus:
Mt. Scopus
Course/Module Coordinator:
Sigall Horovitz
Coordinator Office Hours:
Tuesdays (by appointment)
Teaching Staff:
Sigall Horovitz
Course/Module description:
The field of Transitional Justice refers to legal and social approaches through which states and societies that are attempting to establish sustainable peace and democracy address their past atrocities in order to guarantee their population a future of peace, human rights and rule of law. These approaches include truth commissions, criminal trials (including by international tribunals), reparation and rehabilitation programs, institutional and constitutional reforms, etc. The course will address many aspects of the field of Transitional Justice, with a focus on transitional justice mechanisms that operated in various countries and a discussion of the field’s relevance to Israel.
Course/Module aims:
The aim of the course is to equip the students with knowledge about the field of transitional justice, including theoretical principles and practical applications.
Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
At the end of the course, the students will understand the content and legal sources of individual and social rights associated with transitional justice, including the right to truth, the right to justice, and the right to reparation. The students will also understand the concepts of restorative justice, retributive justice, “ownership” over justice, pragmatic versus idealistic approaches to transitional justice, amnesties versus prosecutions, etc. In addition, the students will be familiar with transitional justice mechanisms that operated in conflict areas around the world including South Africa’s Truth and Reconciliation Commission, Colombia’s Justice and Peace Tribunal, Bosnia’s Hybrid Court for War-Crimes, Rwanda’s traditional Gacaca courts, and more.
Attendance requirements(%):
Teaching arrangement and method of instruction:
lecture
Course/Module Content:
Class 1 – Definition and development of transitional justice
Class 2 – Between idealistic and realistic justice in times of transition
Class 3 – The right to truth and truth commissions
Class 4 – South Africa’s Truth and Reconciliation Commission
Class 5 – International and mixed “ad hoc” Tribunals
Class 6 – The International Criminal Court
Class 7 – Traditional approaches to transitional justice
Class 8 – The UN and transitional justice
Class 9 – The right to reparation for mass atrocities
Class 10 – Symbolic reparations as transitional justice
Class 11 – Civil Society and transitional justice
Class 12 – Institutional and Constitutional reforms as transitional justice
Class 13 - Transitional justice and the Israeli-Palestinian Conflict
Class 14 – Conclusion and New Directions
Required Reading:
שיעור 1 –הגדרת "צדק מַעֲברי" והתפתחות התחום
רותי טייטל, "גנאלוגיה של צדק מעברי" (2003) Ruti Teitel, Transitional Justice Genealogy
דיאן אורנטליכר, "בחינה מחדש של 'חיסול חשבונות': יישוב נורמות גלובאליות עם סוכנות מקומית" (2007) Diane Orentlicher, ‘Settling Accounts’ Revisited: Reconciling Global Norms with Local Agency
שיעור 2 – בין צדק אידיאלי לצדק ריאלי בתקופות של מעבר פוליטי
לואיז מאלינדר, "הענקת חסינות משפטית תוך שאיפה לפיוס, בניית שלום וצדק מאחה" (2011) Louise Mallinder, Amnesties in the Pursuit of Reconciliation, Peacebuilding and Restorative Justice
קתרין סיקינק וקארי בות' וואלינג, "התרומה של ארגנטינה למגמות צדק מעברי בעולם" (2006) Kathryn Sikkink and Carrie Booth Walling, Argentina’s Contribution to Global Trends in Transitional Justice in Transitional Justice in the Twenty First Century: Beyond Truth Versus Justice
שיעור 3 – הזכות לאמת וועדות אמת
ביה"ד הבין-אמריקאי לזכויות אדם, פס"ד בפרשת ולסקז רודריגז (1988)Inter-American Court of Human Rights, Velasquez Rodrigues Case, Judgment (עמ' 31, פסקאות 176-181).
אודרי צ'אפמן ופטריק בל, "האמת על ועדות אמת: לקחים מהאיטי, דרום אפריקה וגואטמלה" (2001) Audrey Chapman and Patrick Ball, The Truth of Truth Commissions: Comparative Lessons from Haiti, South Africa, and Guatemala
קריאת רשות: אריאל דורפמן, "העלמה והמוות", מחזה, תורגם לעברית ע"י דורון תבורי (1990)
שיעור 4 – ועדת האמת והפיוס בדרום אפריקה
אלבי זאקס "איש בשם הנרי: אמת, צדק ופיוס" (2009) Albie Sachs, A Man Named Henry: Truth, Justice and Reconciliation in The Strange Alchemy of Life and Law
הקרנת סרט - Long Night’s Journey into Day
שיעור 5 – בתי דין "אד הוקיים" בינלאומיים ומעורבים
ג'נינה נטליה קלארק, "מגבלות הצדק הגמולי- ממצאים מבוסניה והרצוגובינה" (2009)Janine Natalya Clark, The Limits of Retributive Justice- Findings of an Empirical Study in Bosnia and Hercegovina
סיגל הורוביץ, "צדק פלילי מעברי בסיירה לאונה" (2006)Sigall Horovitz, Transitional Criminal Justice in Sierra Leone, in Transitional Justice in the Twenty First Century: Beyond Truth Versus Justice
קריאת רשות: טימות'י גלימור, "מורשת בית הדין הבינלאומי לרואנדה ותרומתו לפיוס ברואנדה" (2008) Timothy Gallimore, The Legacy of the International Criminal Tribunal for Rwanda (ICTR) and its Contributions to Reconciliation in Rwanda
שיעור 6 – בית הדין הפלילי הבינלאומי הקבוע
ויליאם בורק-וייט וסקוט קפלן, "עיצוב גבולות הצדק המדינתי: בית הדין הפלילי הבינלאומי וטענת אי-קבילות בפרשת אוגנדה" (2009) William Burke-White and Scott Kaplan, Shaping the Contours of Domestic Justice - The International Criminal Court and an Admissibility Challenge in the Uganda Situation
סיגל הורוביץ, "תפקיד הקורבן בהליך הפלילי הבינלאומי" (2012) Sigall Horovitz, The Role of Victims in International Criminal Proceedings in International Criminal Procedure: The Interface of Civil Law and Common Law Legal Systems
שיעור 7 – גישות מסורתיות לצדק מעברי
פטריק בורגס, "צדק ופיוס במזרח טימור" (2004) Patrick Burgess, Justice and Reconciliation in East Timor: The Relationship Between the Commission for Reception, Truth and Reconciliation and the Courts, in Truth Commissions And Courts
בנימין נויברגר, "רואנדה 1994 :רצח-עם בארץ אלף הגבעות", האוניברסיטה הפתוחה (2005), עמ' 159-164
מאמר וואלה, "באוגנדה מעדיפים פיוס שבטי על צדק" (2005) http://news.walla.co.il/?w&eq;//704261
שיעור 8 – האו"ם וצדק מעברי
דו"ח מזכ"ל האו"ם, "שלטון החוק וצדק מעברי בחברות בסכסוך ופוסט-סכסוך" (2004) Report of the Secretary-General on the Rule of Law and Transitional Justice in Conflict and Post Conflict Societies, U.N. Doc. S/2004/616
שיעור 9 – הזכות לפיצויים בגין אלימות המונים
ביה"ד הפלילי הבינלאומי, פרשת תומאס לובנגה, החלטה על עקרונות וסדרי דין בנוגע לפיצויים, 7 אוגוסט 2012. ICC Case No. ICC-01/04-01/06, Prosecutor v. Thomas Lubanga Dyilo, Decision Establishing the Principles and Procedures to be Applied to Reparations, 7 August 2012, pp. 64-85. (עמ' 64-85)
ביה"ד הבין-אמריקאי לזכויות אדם, פסיקת פיצויים בפרשת הטבח ב"פלאן דה סנצ'ז" (2004) Inter-American Court of Human Rights, Plan de Sánchez case, Reparations Judgment (עמ' 58-62, 70-71, 80-83, 93-97, 100-102)
העצרת הכללית של האו"ם, החלטה 60/147, עקרונות בדבר הזכות לסעד ותיקון של קורבנות הפרות חמורות של המשפט הבינלאומי (2005) Basic Principles and Guidelines on the Right to a Remedy and Reparation for Victims of Gross Violations of International Human Rights Law and Serious Violations of International Humanitarian Law, UN GA Res 60/147 of 16 December 2005
וויי-נט, "תביעה אחרי 50 שנה: הבריטים סירסו ועינו" (2011) http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-4052681,00.html
שיעור 10 – פיצויים סמליים כצדק מעברי: הכרה, הנצחה והתנצלות רשמית
לואיס ביקפורד ואיימי סודארו, "לזכור את אתמול כדי להבטיח את מחר: הבינאום של פרדיגמת ההנצחה" (2010)Louis Bickford and Amy Sodaro, Remembering Yesterday to Protect Tomorrow: The Internationalization of a New Commemorative Paradigm in Memory and Future
רות אמיר, "האם אפשר גם אחרת?" מתוך הפוליטיקה של הקורבנות (2012)
שיעור 11 – החברה האזרחית וצדק מעברי
דודאי וכהן, "התמודדות עם העבר כשהסכסוך עדיין פעיל: יוזמות אמת בסכסוך הישראלי-פלסטיני" (2010) Ron Dudai and Hillel Cohen, Dealing with the Past when the Conflict is Still Present: Civil Society Truth-Seeking Initiative in the Israeli-Palestinian Conflict in Localizing Transitional Justice
יאבור ראנגלוב ורותי טייטל, "חברה אזרחית גלובאלית וצדק מעברי" (2010) Iavor Rangelov and Ruti Teitel, Global Civil Society and Transitional Justice
קריאת רשות: לואיס ביקפורד, "יוזמות אמת פרטיות" (2007) Louis Bickford, Unofficial Truth Projects
שיעור 12 – רפורמות חוקתיות ומוסדיות כצדק מעברי
אייל גרוס, "החוקה, פיוס, וצדק מעברי: לקחים מדרום אפריקה וישראל" (2004) Aeyal Gross, The Constitution, Reconciliation, and Transitional Justice: Lessons from South Africa and Israel
קריאת רשות: אורי גופר, "המשטרה והחברה הערבית בישראל: מגמות, סוגיות והמלצות" (קרן אברהם, 2010)
שיעור 13 – צדק מעברי והסכסוך הישראלי-פלסטיני
יעקב בר-סימן-טוב, "צדק והוגנּות כחסם ביישוב הסכסוך הישראלי-פלסטיני" (2010)
קריאת רשות: ווינג, "ועדת אמת ופיוס לפלסטין/ישראל" (2008)Wing, A Truth and Reconciliation Commission for Palestine/Israel: Healing Spirit Injuries?
שיעור 14 –סיכום וכיוונים חדשים
קיראן מק'אבוי, "מעבר למשפטיזציה: לקראת הבנה רחבה יותר של צדק מעברי" (2007)Kieran McEvoy, Beyond Legalism: Towards a Thicker Understanding of Transitional Justice
ג'ודי הלפרן והארווי ויינשטיין, "רה-הומניזציה של האחר: אמפטיה ופיוס" (2004) Jodi Halpern and Harvey Weinstein, Rehumanizing the Other: Empathy and Reconciliation
Additional Reading Material:
Course/Module evaluation:
End of year written/oral examination 0 %
Presentation 0 %
Participation in Tutorials 0 %
Project work 0 %
Assignments 0 %
Reports 0 %
Research project 0 %
Quizzes 100 %
Other 0 %
Additional information:
Up to 5 points bonus were granted foר active participation in class
|
|
Students needing academic accommodations based on a disability should contact the Center for Diagnosis and Support of Students with Learning Disabilities, or the Office for Students with Disabilities, as early as possible, to discuss and coordinate accommodations, based on relevant documentation.
For further information, please visit the site of the Dean of Students Office.
|
Print |