נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
מוסמך
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
מדיניות ציבורית
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
ענת גופן
שעות קבלה של רכז הקורס:
שני, 12-13
מורי הקורס:
פרופ ענת גופן
תאור כללי של הקורס:
הסמינר יוקדש להיבטים שונים בתהליך המחקר בעולם של מדיניות ציבורית, ובכלל זה לגישות מחקריות שונות, לזיקוק שאלת מחקר, ולעריכת מחקר עד לפרסומו בכתב עת. חלק משמעותי מהלמידה יתבסס הלמידה על המחקר של משתתפי הסמינר.
מטרות הקורס:
לפתח יכולות ומיומנויות מחקריות
תוצרי למידה : בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
קידום עבודת הדוקטורט
דרישות נוכחות (%):
שיטת ההוראה בקורס:
שיעורים פרונטליים, מצגות והדרכה אישית
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
שיעור 1: 15/1/24: מחקר במדיניות ציבורית: תחומים, גישות ושיטות מטלה: הביאו דוגמא למאמר אחד שנחרת בזיכרונכם במהלך הלימודים. נסו לזקק מדוע ומהי שאלת המחקר במרכזו. שיעור 2: 22/1/24: גיבוש שאלת מחקר וסקירת ספרות מטלה: הכינו שקף אחד עם שאלת המחקר ונסו באמצעות איור להבהיר את מיקומה בתוך, ואת תרומתה ל-ידע הקיים. שיעור 3: 29/1/24: הדרכה אישית שיעור 4: 5/2/24: הפרק המתודולוגי מטלה: הכינו שקף אחד עם תיאור הפרק המתודולוגי במחקר שלכם.ן שיעור 5: 12/2/24: הדרכה אישית שיעור 6: 19/2/24: הדרכה אישית שיעור 7: 26/2/24: תהליך כתיבת מאמר: הדיאדה של ניתוח וכתיבה שיעור 8: 4/3/24: מצגות - מטלה: הכינו מצגת לכנס של המחקר שלכם (כמות שהוא בשלב הנוכחי) שיעור 9: 11/3/24: מצגות - מטלה: הכינו מצגת לכנס של המחקר שלכם (כמות שהוא בשלב הנוכחי) שיעור 10: 18/3/24: תהליך הגשת מאמר, תיקון ומענה לשיפוט קריאה: קבצי ההגשה של street-level management אשר יישלחו במייל לקראת השיעור שיעור 11: 26/3/24 יום שלישי: סיכום – איך ממשיכים לשלב הבא?
חומר חובה לקריאה:
Gofen, A. (2014). Mind the gap: Dimensions and influence of street-level divergence. Journal of Public Administration Research and Theory, 24(2), 473-493. Gofen, A., & Lotta, G. (2021). Street-level bureaucrats at the forefront of pandemic response: a comparative perspective. Journal of Comparative Policy Analysis: Research and Practice, 23(1), 3-15. Gassner, D., & Gofen, A. (2018). Street-level management: A clientele-agent perspective on implementation. Journal of Public Administration Research and Theory, 28(4), 551-568. Gofen, A. (2015). Reconciling policy dissonance: patterns of governmental response to policy noncompliance. Policy Sciences, 48, 3-24. Gofen, A., Blomqvist, P., Needham, C. E., Warren, K., & Winblad, U. (2019). Negotiated compliance at the street level: Personalizing immunization in England, Israel and Sweden. Public Administration, 97(1), 195-209.
חומר לקריאה נוספת:
מרכיבי הציון הסופי :
השתתפות פעילה / עבודת צוות % 100
מידע נוסף / הערות:
|