|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
מוסמך
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
לימודי תרבות-תכנית אישית
סמסטר:
סמסטר ב'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
דני שרירא
שעות קבלה של רכז הקורס:
יום ב׳ 13:15-14:15
מורי הקורס:
ד"ר דני שרירא
תאור כללי של הקורס:
בקורס נעסוק בהליכה כפרקטיקה תרבותית שנטועה בהקשרים מרחבים והיסטוריים.
הדיון על ההליכה והקריאה בטכסטים על הליכה יבקש לעמוד על הקשרים בכתיבה על תרבות פרפורמטיבית שקשורה ישירות לגוף.
מטרות הקורס:
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
ללמוד ללכת בצורות חדשות.
להבחין בין סוגים שונים של הליכות.
לעמוד על ההקשרים ההיסטוריים והגיאוגרפיים המגוונים שעומדים ביסוד הליכות שונות.
לנתח הליכה כפעילות תרבותית.
לנתח ייצוגים של הליכה באמנות ובספרות.
לאפיין את היחסים הסבוכים שבין הליכה וכתיבה.
דרישות נוכחות (%):
90
שיטת ההוראה בקורס:
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
המורשת הרומנטית: הליכה כהשראה לכתיבה
הליכה כפעילות רוחנית
המשוטט האורבני
המשוטטת
הליכה כטקטיקה
ללכת אחרי דה סרטו
צעדות פוליטיות
הליכה כפעולה אסתטית-פוליטית
הליכה בנוף הכפרי
הליכה נורדית
חומר חובה לקריאה:
חביבה פדיה, הליכה שמעבר לטראומה. מיסטיקה, היסטוריה וריטואל (תל אביב: רסלינג, 2011).
ולטר בנימין "שובו של המשוטט", מבחר כתבים: המשוטט, תרגם: דוד זינגר (תל אביב: הקיבוץ המאוחד, 1992): 100-104.
ולטר בנימין, מתוך: "על מוטיבים אחדים אצל בודלר," מבחר כתבים: הרהורים, תרגם: דוד זינגר (תל-אביב, הקיבוץ המאוחד, 1996): 93-112.
מישל דה סרטו, "צעדות בעיר," בתוך המצאת היומיום (תל אביב: רסלינג, 2012): 205-235.
Marcel Mauss, "Techniques of the Body", Economy and Society 2 (1973): 70-88.
Tim Ingold, "Culture on the Ground: The World Perceived through the Feet," Journal of Material Culture 9 (2004): 315-340.
Sean Slavin, "Walking as Spiritual Practice: The Pilgrimage to Santiago de Compostela," Body & Society9 (2003): 1-18.
Elliot Wolfson, "Walking as a Sacred Duty: Theological Transformation of Social Reality in Early Hasidism," in Hassidism Reappraised ed. Ada Rapoport-Albert (London: Littman Library 1997): 180-207.
Joseph Amato, "Mind over Foot: Romantic Walking and Rambling," in On Foot: A History of Walking (New York: NYU Press 2004): 101-124.
Henry David Thoreau, Walking (1851)
Mary Gluck, "The Flâneur and the Aesthetic Appropriation of Urban Culture in Mid-19th-century Paris," Theory, Culture & Society 20 (2003): 53-80.
Ruth E. Iskin, "The Pan European Flâneuse in Fin-de-Siècle Posters: Advertising Modern Women in the City," Nineteenth Century Contexts 25 (2003): 333-356.
Anke Gleber, "Women on the Screens and Streets of Modernity: In Search of the Female Flaneur," in The Art of Taking a Walk: Flanerie, Literature, and Film in Weimar Culture (Princeton: Princeton University Press, 1999): 171-189.
Elizabeth Munson, "Walking on the Periphery: Gender and the discourse of Modernization," Journal of Social History 36 (2002): 63-75.
Janet Wolff, "The Invisible Flâneuse: Women and the Literature of Modernity," Theory, Culture & Society 2 (1985): 37-46.
Charles Lock, "Michel de Certeau: Walking the via negativa," Paragraph 22 (1999): 184-199.
Nigel Thrift, "Driving in the City" Theory, Culture & Society 21 (2004): 41-59.
Brian Morris, "What We Talk About when We Talk about 'Walking in the City'" Cultural Studies 18 (2004): 675-697.
Allen H. Mirriam, "Symbolic Action in India: Gandhi's Nonverbal Persuasion," Quarterly Journal of Speech 61 (1975): 290-306.
Yarimar Bonilla, "The Past is Made by Walking: Labor Activism and Historical Production in Postcolonial Guadeloupe," Cultural Anthropology 26 (2011): 313-339.
Guy Debord, Theory of the Derive," Internationale Situationniste 2 (1958): 62-66.
Raymond Lucas, "'Taking a Line for a Walk': Walking as an Aesthetic Practice," in Tim Ingold and Jo Lee Vergunst (eds.) Ways of Walking: Ethnography and Practice on Foot (Aldershot: Ashgate, 2008): 169-184.
Karen O'Rourke, Walking and Mapping: Artists as Cartographers (Cambridge MA: MIT Press, 2013).
John Wylie, "A Single Day's Walking: Narrating Self and Landscape on the South West Coast Path," Transaction of the Institute of British Geographers 30 (2005): 234-247.
Tim Edensor, "Walking in the British Countryside: Reflexivity, Embodied Practices and Ways to Escape," Body & Society 6 (2000): 81-106.
Susanne Österlund-Pötzsch, "Walking Nordic: Performing Space, Place and Identity" in Peter Aronsson and Lizette Gradén (eds.) Performing Nordic Heritage: Everyday Practices and Institutional Culture (Farnham: Ashgate, 2013): 27-52.
חומר לקריאה נוספת:
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 25 %
הגשת עבודה 65 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 10 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
קורס מבוסס הליכה ופעילות במודל
|
