נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: תולדות האמנות

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): פרופ שרית שלו-עיני

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: Sarit.Shalev-Eyni@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: תפורסם בהמשך

מורי הקורס:
פרופ שרית שלו-עיני

תאור כללי של הקורס:
בסביבות 1100 זכתה התרבות החזותית במערב לפיתוח מואץ חסר תקדים הן במנזרים והן במרכזים העירוניים שהתרחבו באותה עת. אומנים ובעלי מלאכה מיומנים התמקצעו ביצירה בחומרים שונים ופיתחו באמצעותם את אמנות הסיפור החזותי. תקופה זו מציינת בין השאר את שובו של הפיסול המונומנטלי, פריחת העיצוב בזכוכית צבעונית על חלונות הכנסיות והקתדרלות (הוויטראז') והשימוש במתכת. בעלי מלאכה נודדים הפיצו את חידושיהם בדרכי העלייה לרגל ובמרכזי הערים והביאו לחשיפתם של נתחים גדולים באוכלוסייה (שלא השתייכו לעלית) לאמנות ציבורית נרחבת. קורס זה מנתח את התמורות שחלו בתקופה זו תוך שילוב אינטגרטיבי של שני ההיבטים: התפתחות הנרטיביות מחד ושיכלול החומריות מאידך.

מטרות הקורס:
לחשוף את הקשר בין החומר והתכנים ביצירות אמנות.
לפענח נרטיבים חזותיים מורכבים ורבי רבדים
לנתח יצירות אמנות בהקשרים היסטוריים, תרבותיים וחברתיים רב- תחומיים

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
לחשוף את הקשר בין החומר והתכנים ביצירות אמנות.
לפענח נרטיבים חזותיים מורכבים ורבי רבדים
לנתח יצירות אמנות בהקשרים היסטוריים, תרבותיים וחברתיים רב- תחומיים

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס:

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
1.מלאכת האמנות בין החומרי לאינטלקטואלי
2.תאופילוס וחיבורו: מעשה האמנות כמרכיב בעולם הלימוד
3."מיצב" במרחב הכנסייתי:
4.חזיתות הקתדרלות והכנסיות: דרמה מקורית מרובת מערכות
5.מניפולציה חברתית של סיפורי הפסיון
6. חיי היום יום בנרטיבים היסטוריים מכוננים

חומר חובה לקריאה:
באתר המודל

חומר לקריאה נוספת:
באתר המודל

מרכיבי הציון הסופי :
הגשת עבודה מסכמת / פרויקט גמר / מטלת סיכום / מבחן בית / רפרט % 50
השתתפות פעילה / עבודת צוות % 50

מידע נוסף / הערות:
סיור אחד מחוץ לקמפוס
הכנה פעילה משבוע לשבוע