נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: סוציולוגיה ואנתרופולוגיה

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר אסף בונדי

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: assaf.bondy@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: יום שני, 10:00-11:00, בתיאום מראש.

מורי הקורס:
ד"ר אסף בונדי

תאור כללי של הקורס:
הקורס נועד לעורר מחשבה לגבי ייחודה של העבודה, ולדון באופנים השונים בהם אנו חושבים על עבודה. הקורס יבחן את האופן שבו אנו מבחינים בין עבודה לבין "משהו אחר" (פנאי? עמל? אומנות? טיפול והשגחה בבני משפחה?); את חלוקת העבודה בחברה והשפעתה; ויאפיין את הפתרונות השונים לקונפליקטים המתרחשים סביב העבודה ובמהלכה.

מטרות הקורס:
לפתח את ההיכרות ויכולות הביקורת של התלמידים על סוגיית העבודה.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
התלמידים יכירו נושאים מרכזיים בדיון על עבודה.
התלמידים יכירו טקסטים קלאסיים בתחום העבודה, ממגוון דיסציפלינות.
התלמידים יכירו את הדיונים המרכזיים שמתקיימים אודות עבודה ואודות האופן בו היא משפיעה על החברה והחיים האנושיים.

דרישות נוכחות (%):
נוכחות חובה.

שיטת ההוראה בקורס: פרונטלית

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
משמעות העבודה
מהי עבודה?
עבודה – בין חירות להתפתחות
עבודה כניצול ושעבוד
עבודה כשימור חיים ושחרור.
התפתחות תפיסת העבודה וההצלחה.
עבודה ולאומיות – ישראל.
עבודה בשוק "חופשי"
שיעור 9 – מדינת הרווחה הזכות לעבוד והזכות לרווחה 1. ג'וני גל – מדינת הרווחה.
2. אברהם דורון, משטר הרווחה במדינת ישראל, סוציולוגיה ישראלית ה(2) 417 (2003).
שיעור 10 – חקיקת עבודה חוקי עבודה 1. חוק שכר מינימום.
2. Brishen Rogers – Justice at work: Minimum Wage laws and social equality.
שיעור 11 – עבודה מאורגנת על הסדרה קיבוצית והתארגנות עובדים 1. Beatrice and Sydney Webb, Industrial Democracy (1902) 145-151
2. Richard Freeman & James Medoff, What Do Unions Do? (1981) 3-18
שיעור 12 – ניהול העבודה התפתחות פרדיגמת הניהול ומקצוע המנהל 1. יהודה שנהב – מכונת הארגון (פרק ו').
2. משולם והרפז – ניהול משאבי אנוש (ע"מ 21-51).
3. מיכל פרנקל – צמיחתו של שדה הניהול בישראל כדינמיקה בשדות חופפים (סוציולוגיה ישראלית י' 1, 133-159).

חומר חובה לקריאה:
שיעור נושא חומר קריאה
שיעור 1 – משמעות העבודה. משמעות העבודה סרט – זמנים מודרניים.
שיעור 2 – מהי עבודה. מהי עבודה? 1. הרמן מלוויל – ברטלבי הלבלר.
2. חנה ארנדט – המצב האנושי.
3. פול לפארג – הזכות לעצלות.
שיעור 3 – עבודה כחופש? עבודה – בין חירות להתפתחות. 1. פרידריך האייק – חוקת החירות (פרק ח').
2. Emile Durkheim – The Division of Labour in Society.
שיעור 4 – העבודה המנוכרת עבודה כניצול ושעבוד 1. האמנה הבינ"ל בדבר זכויות חברתיות וכלכליות.
2. קרל מרקס – העבודה המנוכרת.
3. קרל מרקס – עבודה שכירה והון.
שיעור 5 – הצורך הנפשי בעבודה עבודה כשימור חיים ושחרור. 1. Maslow, A Theory of Human Motivation, Psychological Review, 50, 370-396 (1943)
2. Betty Friedan, The Feminine Mystique (1963)
שיעור 6 – העבודה בחברה המודרנית התפתחות תפיסת העבודה וההצלחה. 1. מקס וובר – "האתיקה הפרוטסטנטית ורוח הקפיטליזם".
2. ג'ורג' אורוול – "דפוק וזרוק בפריז ובלונדון" (פרק 1).
שיעור 7 – העבודה בונה חברה או חברת העבודה עבודה ולאומיות – ישראל. 1. זאב שטרנהל , בנין אומה או תיקון חברה? (1995) 31-59.
2. שלמה סבירסקי ודבורה ברנשטיין – מי עבד במה, עבור מי ותמורת מה?
3. אדריאנה קמפ ורבקה רייכמן, עובדים וזרים (2008) 37-46.

שיעור 8 – "שוק" העבודה עבודה בשוק "חופשי" 1. אדם סמית' – עושר העמים (פרקים א'-ג').
2. אורי רם – הפערים החדשים: קפיטליזם גלובלי, פוסט פורדיזם ואי-שוויון.
3. ברברה ארנרייך – כלכלה בגרוש (ע"מ – 20-66).
שיעור 9 – מדינת הרווחה הזכות לעבוד והזכות לרווחה 1. ג'וני גל – מדינת הרווחה.
2. אברהם דורון, משטר הרווחה במדינת ישראל, סוציולוגיה ישראלית ה(2) 417 (2003).
שיעור 10 – חקיקת עבודה חוקי עבודה 1. חוק שכר מינימום.
2. Brishen Rogers – Justice at work: Minimum Wage laws and social equality.
שיעור 11 – עבודה מאורגנת על הסדרה קיבוצית והתארגנות עובדים 1. Beatrice and Sydney Webb, Industrial Democracy (1902) 145-151
2. Richard Freeman & James Medoff, What Do Unions Do? (1981) 3-18
שיעור 12 – ניהול העבודה התפתחות פרדיגמת הניהול ומקצוע המנהל 1. יהודה שנהב – מכונת הארגון (פרק ו').
2. משולם והרפז – ניהול משאבי אנוש (ע"מ 21-51).
3. מיכל פרנקל – צמיחתו של שדה הניהול בישראל כדינמיקה בשדות חופפים (סוציולוגיה ישראלית י' 1, 133-159).

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 80 %
הרצאה0 %
השתתפות 10 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 10 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות: