נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
מוסמך
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
פסיכולוגיה
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
גרשון בן-שחר
שעות קבלה של רכז הקורס:
יום ה 12.00-1:00
מורי הקורס:
פרופ גרשון בן-שחר
תאור כללי של הקורס:
סקירה ביקורתית של שיטות לגילוי שקרים ומידע מוסתר
מטרות הקורס:
הקניית ידע בתחום ופיתוח חשיבה ביקורתית
תוצרי למידה : בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
הבנת השיטות ויכולת לבקרן
דרישות נוכחות (%):
לפחות 80%
שיטת ההוראה בקורס:
פרונטלית בשילוב מצגות
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
מבוא כללי וסקירה ביקורתית של שיטות האבחון
חומר חובה לקריאה:
Verschuere et al. (2011). Memory Detection: Theory and Application of the Concealed Information Test. Cambridge University Press.
חומר לקריאה נוספת:
55. Klein Selle, N., Verschuere, B., Kindt, M., Meijer, E. & Ben-Shakhar, G. (2017). Unraveling the roles of orienting and inhibition in the Concealed Information Test. Psychophysiology, 54. 628-639.
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 100 %
ראו פירוט במידע נוסף
מידע נוסף / הערות:
השתתפות פעילה 20%
עבודה מסכמת 80%
מצגות שיועלו לאתר הקורס
|