נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: מוסמך

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: פסיכולוגיה

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר לאורה קנטי

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: laurac@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: ימי שלישי 9:30 – 10:30

מורי הקורס:
ד"ר לאורה קנטי

תאור כללי של הקורס:
הקורס יעסוק בתיאור ואבחון של הפרעות אכילה שונות, כולל אנורקסיה, בולימיה והפרעת אכילה בולמוסית. נעסוק באטיולוגיה של הפרעות אכילה, וגורמי סיכון. נלמד על גישות שונות בטיפול בהפרעות אכילה: הגישה הדינמית, הקוגניטיבית, ואינטגרטיבית. כמו כן בקורס יוצגו היבטים נוספים מרכזיים בטיפול בהפרעות אכילה: הטיפול התזונאי והאשפוז.

מטרות הקורס:
1. ללמד את האפיונים המרכזיים של הפרעות אכילה
2. להבין את הסיבות להתפתחות של הפרעות אכילה לפי התיאוריה והמחקר האמפירי.
3. לעשות היכרות עם דרכי הטיפול בהפרעות אכילה.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1. סטודנטים יהיו מסוגלים לאבחן הפרעות אכילה.
2. ידעו להעריך את סיבות וגורמי סיכון התורמים להתפתחות של הפרעות אכילה.
3. ידעו להמליץ על טיפול מתאים בהפרעות אכילה.

דרישות נוכחות (%):
90% נוכחות בשיעורים

שיטת ההוראה בקורס: הרצאות ודיונים מבוססים על קריאת חובה ורשות. מצגות ע"י הסטודנטים.
דיון במקרים קליניים.

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
• מבוא לקורס בהפרעות אכילה
• אבחנה של הפרעות אכילה
• אטיולוגיה של הפרעות אכילה
• גורמי סיכון בהפרעות אכילה
• הפרעות אכילה בראי התרבות
• הטיפול של התזונאית
• אשפוז כפוי ודילמות אתיות
• גישות דינמיות להפרעות אכילה
• גישות קוגניטיביות להפרעות אכילה
• הפרעות אכילה ופגיעה מינית
• דוגמאות קליניות

חומר חובה לקריאה:
American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Feeding and Eating disorders.
בכר, א'. (2002). הפחד לתפוס מקום אנורקסיה ובולימיה: טיפול לפי גישת הפסיכולוגיה של העצמי.
גור, ע. (2015). גוף זר: הפרעות אכילה, פגיעות מיניות בילדות וטיפול מותאם.
Agras, W.S., Fitzsimmons-Craft, E.E., & Wilfley, D.E. (2017). Evolution of cognitive behavioral
therapy for eating disorders. Behaviour Research and Therapy, 88, 26-36.

חומר לקריאה נוספת:
בבקשה ראו באתר הקורס.
החומר יעודכן גם במהלך הסמסטר בהתאם לקורס

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה40 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 60 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות: