לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

ניידים ונייחים - בישראל, ארה"ב ואירופה - 50277
English
הדפסה
 
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 20-03-2025
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: תקשורת ועיתונאות

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר גד טאוב

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: Gadi.Taub@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס:

מורי הקורס:
ד"ר גד טאוב

תאור כללי של הקורס:
הקורס יעסוק במאבק המתחולל במערב בימינו בין גלובליזם פרוגרסיבי לבין מדינות הלאום הדמוקרטיות. לפי דעתו של ההוגה האמריקאי ג'ון פונטה, מאבק זה יהיה המאבק הפוליטי המרכזי במהלך המאה ה 21, ועשוי להוביל לתהפוכות רבות. נבחן את הזירות בהן הוא מתחולל – בישראל, בארה"ב ובמערב אירופה – וננסה להגדיר את השחקנים המרכזיים המשתתפים בו, עם דגש מיוחד על העיתונות, שגם היא עברה שינויים דרמטיים. ננסה להבין את הדינמיקה של המאבקים האידיאולוגיים והפוליטיים, ומתוך כך כך לבחון את התזה של פונטה.

מטרות הקורס:

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

הבנה כללית של המאבק האידיאולוגי בין דמוקרטיות לאומיות לגלובליזם.

דרישות נוכחות (%):
75%

שיטת ההוראה בקורס: פרונטאלית

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
I. מבוא: ניידים וגלובליזם – נייחים ולאומיות

II. גלובליזם פרוגרסיבי vs דמוקרטיה לאומית: שאלת המפתח היא "מי הריבון?"


III. איחוד אירופה – הפיילוט של הגלובליזם

IV. ליברליזם ורב-תרבותיות

V. לאומיות – עתיקה או מודרנית?

VI. מדיניות הגירה בישראל – זכויות אדם נגד זכויות אזרח

VII. גלובליזם ומשבר ההגירה באירופה

VIII. מעל ראשם של המצביעים: התערבות בינלאומית במדיניות לאומית

IX. חוקי המלחמה, ובתי הדין הבינלאומיים בהאג


X. המשפטיזציה של הפוליטי: המהפכה החוקתית של אהרן ברק.

XI. הרפורמה של יריב לוין
לקריאה:
(עדכון יבוא)

XII. משפט נתניהו ועליית הפוסט-ז'ורנליזם


XIII. הפוליטיזציה של רשויות האכיפה: פרשת השת"פ הרוסי של דונלד טראמפ, והמחשב של האנטר ביידן



חומר חובה לקריאה:
גדי טאוב, "הקדמה: למה לא ימין ושמאל?" בתוך טאוב, ניידים ונייחים: מאבקן של האליטות נגד הדמוקרטיה הישראלית (סלע מאיר, תל-אביב: 2020), עמ' 9-28.


George Soros, Towards an Open Global Society
https://www.theatlantic.com/magazine/archive/1998/01/toward-a-global-open-society/307878/

John Fonte, "The European Union: A Model for Global Governance" (chapter 6), in Fonte, Sovereignty or Submission, pp 121-158


Yoram Hazony, "John Lock and the Liberal Construction", in Hazony, The Virtue of Nationalism, (New York: Basic Books, 2018), pp. 29-36.


Azar Gat, "Introduction: Is Nationalism Recent and Superficial?", in Gat, Nations: The Long History and Deep Roots of Political Ethnicity and Nationalism, (Cambridge: Cambridge UP, 2013).


יונתן יעקבוביץ', "בית המשפט העליון הכריז מלחמה על מדיניות ההגירה הישראלית", אתר 'מידה', https://mida.org.il/2020/02/27/%d7%91%d7%99%d7%aa-%d7%94%d7%9e%d7%a9%d7%a4%d7%98-%d7%94%d7%a2%d7%9c%d7%99%d7%95%d7%9f-%d7%94%d7%9b%d7%a8%d7%99%d7%96-%d7%9e%d7%9c%d7%97%d7%9e%d7%94-%d7%a2%d7%9c-%d7%9e%d7%93%d7%99%d7%a0%d7%99%d7%95/


דאגלס מארי, המוות המוזר של אירופה, (סלע מאיר: תל-אביב 2019), פרקים 11 ו 12 (עמ' 193-223).



John Fonte, "Global Domestic Politics" (chapter 9), in Fonte, Sovereignty or Submission, pp. 201-225


John Fonte, "Liberal Democracy vs. Transnational Progressivism: The Ideological War Within the West," Orbis, Volume 46, Issue 3, Summer 2002, Pages 449-467 https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0030438702001266


חיים רמון, "מדיניות של סימון מטרות וגיוס עמדות", מתוך רמון, נגד הרוח (תל-אביב: ידיעות ספרים, 2020). עמ' 85 – 101. הקטע מופיע במלואו באתר 'דיומא', בלינק הזה:
https://dyoma.co.il/%D7%A4%D7%A8%D7%A7-%D7%9E%D7%A1%D7%A4%D7%A8/611-%D7%A4%D7%A8%D7%A7-%D7%9E%D7%A1%D7%A4%D7%A8-%E2%80%93-%D7%A0%D7%92%D7%93-%D7%94%D7%A8%D7%95%D7%97-%D7%9E%D7%90%D7%AA-%D7%97%D7%99%D7%99%D7%9D-%D7%A8%D7%9E%D7%95%D7%9F


Martin Gurri, "Slouching Towards Post-Journalism," City Journal, Winter 2021.
https://www.city-journal.org/article/slouching-toward-post-journalism


Michael Doran, "The Real Collusion Story," National Review, March 13, 2018.
https://www.nationalreview.com/2018/03/russia-collusion-real-story-hillary-clinton-dnc-fbi-media/

חומר לקריאה נוספת:

מרכיבי הציון הסופי :
הגשת עבודה מסכמת / פרויקט גמר / מטלת סיכום / מבחן בית / רפרט % 100

מידע נוסף / הערות:
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה