The Hebrew University Logo
Syllabus SOURCES & ARCH' MONKS & MONASTERIES IN BYZANTINE - 43882
עברית
Print
 
PDF version
Last update 19-10-2013
HU Credits: 2

Degree/Cycle: 2nd degree (Master)

Responsible Department: archaeology & ancient near east

Semester: 1st Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Mt. Scopus

Course/Module Coordinator: Prof. Joseph Patrich

Coordinator Email: patrichj@mscc.huji.ac.il

Coordinator Office Hours:

Teaching Staff:
Prof Joseph Patrich

Course/Module description:

Course/Module aims:

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:

Attendance requirements(%):

Teaching arrangement and method of instruction:

Course/Module Content:

Required Reading:
ספרים
י' פטריך, נזירות מדבר יהודה בתקופה הביזנטית, יד יצחק בן צבי, ירושלים 1995.

י' הירשפלד, המדבר של העיר הקדושה, יד יצחק בן צבי, ירושלים 2002.

ל' דיסגני, קירילוס מסקיתופוליס: חיי נזירים במדבר יהודה, ירושלים תשס"ה.


מאמרים
י' הירשפלד, "מנזרי מדבר יהודה בתקופה הביזאנטית", קדמוניות כב, חוברת 87-88, תשמ"ט, עמ' 87-58.

י' פטריך, "מנזרים", האנציקלופדיה החדשה לחפירות ארכיאולוגיות בארץ ישראל, ג', 1990, עמ' 952-955.

מ' אביעם, שרידי כנסיות ומנזרים בגליל המערבי", קדמוניות 109 (תשנ"ה), עמ' 47-59.

ע' שיאון, "נזירות מדבר הירדן," קדמוניות 111 (תשנ"ו), עמ' 25-32.

ביטון-אשקלוני, ברוריה, נזירות עזה בתקופה הביזנטית, קתדרה 96 (תש"ס-2000), עמ' 69-110.

י' הירשפלד, , דיר קלעה ומנזרי מערב השומרון, וזאת ליהודה, ירושלים תשס"ג-2003, עמ' 209-249.

י' אשכנזי, ומ' אביעם, חורבת בתה, כפר ומנזריו: לדמותו של מרחב כפרי נוצרי בארץ-ישראל בשלהי העת העתיקה, קתדרה 147 ‬(תשע"ג-2013), עמ' 7-32.


נזירות סיני
י' צפריר, "מנזר סנטה קתרינה", בתוך: ז' משל, דרום סיני - נופים וטיולים, ירושלים 1971, עמ' 79-68, 235-222.

ע' דהרי, נזירות סיני בתקופה הביזנטית לאור החפירות הארכיאולוגיות, בתוך: א' לכיש וז' משל (עורכים), מחקרי דרום סיני 1967-1982, תל אביב 1982, עמ' 36-47.


Chitty D., The Desert a City, London 1966.

Figueras, Pau, Monks and monasteries in the Negev Desert, Liber Annuus 45 (1995), pp.
401-450.

Hirschfeld Y., The Monastery at Khirbet ed-Deir, [Qedem 38], Jerusalem 1999.

Hirschfeld Y., "The Monasteries of Gaza: An Archaeological Review," Christian Gaza in Late Antiquity (edited by B. Bitton-Ashkelony and A. Kofsky), Leiden 2004, 61-88.

B. Bitton-Ashkelony and A. Kofsky, “Daily Life,” in: B. Bitton-Ashkelony and A. Kofsky, The Monastic School of Gaza, Leiden 2004, 183-196.

Hirschfeld, Yizhar, The monasteries of Palestine in the Byzantine Period, in: O. Limor and G. Stroumsa (eds.), Christians and Christianity in the Holy Land from the Origins to the Latin Kingdom, Jerusalem 2006, pp. 401-419.

Bitton Ashkelony, Brouria, Monasticism in the Holy Land. In: O. Limor and G. Stroumsa (eds.), Christians and Christianity in the Holy Land from the origins to the Latin Kingdom, Jerusalem 2006, pp. 257-291.

Magen Y., Late Roman Fortresses and Towers in Southern Samaria and Northern Judea (Kh. El-Kilya, Kh. Deir Sam‘an, Deir Qal‘a), in: idem., Judea and Samaria. Researches and Discoveries [Judea and Samaria Publications 6], 2008, pp. 177-195; 210.

Taxel, I. Khirbet es-Suyyagh. A Byzantine Monastery in the Judaean Shephelah, [Salvage Excavation Reports 6], Tel Aviv 2009. (Rural monasteries: pp. 194-198).



הנזיר בחברה הסובבת
Brown P., "The Rise and the Function of the Holy Man in Late Antiquity", JRS 61 (1971), 80 101. (Reprinted in: Idem., Society and the Holy in Late Antiquity, Berkeley and Los Angeles 1982, pp. 103 152).

Di Segni L., Monk and Society: the Case of Palestine, in J. Patrich (ed.), The Sabaite Heritage in the Orthodox Church from the Fifth Century to the Present: Monastic life, Liturgy, Theology, Literature, Art, Archaeology, Louvain, 2001 (Orientalia Lovaniensia Analecta), pp. 31-36.

Additional Reading Material:

Course/Module evaluation:
End of year written/oral examination 85 %
Presentation 0 %
Participation in Tutorials 8 %
Project work 0 %
Assignments 7 %
Reports 0 %
Research project 0 %
Quizzes 0 %
Other 0 %

Additional information:
 
Students needing academic accommodations based on a disability should contact the Center for Diagnosis and Support of Students with Learning Disabilities, or the Office for Students with Disabilities, as early as possible, to discuss and coordinate accommodations, based on relevant documentation.
For further information, please visit the site of the Dean of Students Office.
Print