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HU Credits:
2
Degree/Cycle:
1st degree (Bachelor)
Responsible Department:
Linguistics
Semester:
2nd Semester
Teaching Languages:
Hebrew
Campus:
Mt. Scopus
Course/Module Coordinator:
Prof. Aldina Quintana
Coordinator Office Hours:
Wednesday, 14:15 – 15:00
By appointment (set via email)
Teaching Staff:
Dr. Aldina Quintana-Rodriguez
Course/Module description:
El español de España se caracteriza por una profunda variación a través de la cual se expresa la identidad de las diferentes nacionalidades y culturas que conforman el estado español.
Además de realizar una descripción lingüística de parte de sus variedades, se analizarán los principales factores que han contribuido a su diferenciación, tales como los contextos sociohistóricos en los que se han desarrollado, el contacto con otras lenguas o la posición social que ocupan en el espacio comunicativo del español. La variación geográfica, social y estilística será estudiada a través del análisis de textos escritos y orales.
Course/Module aims:
El objetivo de este curso es profundizar en el conocimiento del español y de sus diferentes modalidades y en su análisis lingüístico desde la sociolingüística, la lingüística variacional, el contacto de lenguas y otras áreas de estudio afines.
• Reflexionar sobre conceptos como lengua, norma, dialecto, variación lingüística, contacto dialectal, etc.
Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
• Acreditar competencia en la identificación de variedades, dialectos y lenguas de España.
• Estar capacitado para identificar los elementos diasistemáticos y situarlos correctamente en cualquiera de las dimensiones del espacio variacional del español peninsular.
• Relacionar factores extralingüísticos en la variación lingüística del español peninsular.
• Demostrar capacidad de análisis en el área de la lingüística variacional aplicada al estudio de las lenguas y dialectos utilizando la metodología adecuada a través de un trabajo escrito/trabajo de seminario.
Attendance requirements(%):
100
Teaching arrangement and method of instruction:
Exposiciones, presentaciones en PP, lectura de trabajos científicos, discusiones, análisis de textos orales y escritos, trabajo final escrito/trabajo de seminario.
Course/Module Content:
1. Definición de términos: lengua, norma, variedad, continuo variacional, espacio variacional, diasistema; lengua nacional, lengua propia, lengua vehicular, co-oficialidad, lengua fronteriza, etc.
2. Mapa lingüístico de la Península ibérica – Clasificación de las lenguas Iberorromances.
3. Variación diatópica (geográfica) del español de España.
4. El andaluz y el canario (español sureño).
5. El español de Castilla-León (español norteño).
6. El español de Barcelona y el español de Asturias (español de áreas bilingües; dialectos terciarios)
7. El español de Guinea Ecuatorial.
8. Otras lenguas en el espacio variacional del español peninsular:
8.1. El catalán
8.2. El gallego y la fala de Xálima
8.3. El aragonés
8.4. El astur-leonés
8.5. El vasco
9. El caló – variedad hispano-gitana.
10. Marcas de género en la lengua de homosexuales.
10) La jerga del fútbol.
Required Reading:
Semanalmente se distribuirán lecturas y material específico para cada clase a través de Moodle.
Additional Reading Material:
Course/Module evaluation:
End of year written/oral examination 0 %
Presentation 10 %
Participation in Tutorials 20 %
Project work 50 %
Assignments 20 %
Reports 0 %
Research project 0 %
Quizzes 0 %
Other 0 %
Additional information:
Requisitos previos: Conocimientos de español a nivel inicial.
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