נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: גאוגרפיה

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): איתי פישהנדלר

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: itay.fishhendler@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: כשעה לפני השיעור

מורי הקורס:
פרופ איתי פישהנדלר

תאור כללי של הקורס:
התמודדות עם שינוי אקלים אינה תלויה רק בידע מדעי, אלא – ובעיקר, בתרגום המדע למדיניות. הקורס יבחן את ההשפעה של גורמים חברתיים, פוליטיים וכלכלים על התרגום של מדע למדיניות בישראל.
ישראל היא מעבדה מצוינת המדגימה כיצד מתעצבת המדיניות להתמודדות עם משבר האקלים; מי השחקנים המשתתפים בעיצוב המדיניות ומה מערך האינטרסים שלהם. הקורס יבחן את כלי ההתמודדות (הזמינים ואת אלו אשר נבחרים בפועל) להפחתת פליטות (mitigation) וכלי המדיניות להסתגלות ולחוסן (adaptation and resilience) של האוכלוסייה.

מטרות הקורס:
התמודדות עם שינוי אקלים אינה תלויה רק בידע מדעי, אלא – ובעיקר, בתרגום המדע למדיניות. הקורס יבחן את ההשפעה של גורמים חברתיים, פוליטיים וכלכלים על התרגום של מדע למדיניות בישראל.
ישראל היא מעבדה מצוינת המדגימה כיצד מתעצבת המדיניות להתמודדות עם משבר האקלים; מי השחקנים המשתתפים בעיצוב המדיניות ומה מערך האינטרסים שלהם. הקורס יבחן את כלי ההתמודדות (הזמינים ואת אלו אשר נבחרים בפועל) להפחתת פליטות (mitigation) וכלי המדיניות להסתגלות ולחוסן (adaptation and resilience) של האוכלוסייה.

-היכרות עם כלי האדפטציה והמטיגציה
-היכרות עם הכלים אשר נבחרים בפועל בישראל והנסיבות לכך

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
- לזהות אלו כלים עומדים לרשותם להתמודד עם משבר האקלים.
-לבחור כלים אשר יש להם קבילות פולטית
- זיהוי חסמים והזדמנויות לקדם עשיה אקלימית בעולם ובישראל בפרט

דרישות נוכחות (%):
70

שיטת ההוראה בקורס: פרונטלי

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
מבנה הקורס:
15.3 הקדמה
- החשיפה של ישראל לשינוי אקלים והסכנות הכרוכות בכך
- התרומה של ישראל לשינוי אקלים
- מבנה הקורס
22.3 מה היא מדיניות אקלים: מיטיגציה, אל מול אדפטציה
- היכן ישראל עומדת ביעדי אקלים
קריאה" דוח מבקר המדינה, 2021. פרק 4 https://www.mevaker.gov.il/sites/DigitalLibrary/Documents/2021/Climate/2021-Climate-104.pdf

29.3 הפתרון מגיע מלמעלה
- שת"פ חוצה גבולות משולש השמש; הסכם מים תמורת אנרגיה; סחר בפחמן; CDM; ;רשתות אזוריות;
- ביטוחי אסונות ממשלתיים
- יעדי מתחדשות; חוק אקלים
- שינוי הרגלי צריכה (אל מול סבסוד חשמל, מים.....)
- דוגמא של המעבר להתפלה בישראל
- מס פחמן

19.4 הפתרון מגיע מלמטה
- המדינה היא הבעיה
- התפקיד של ערים
- התפקיד של חברה אזרחית
- התפקיד של מושבים, קיבוצים וקהילות
- היכן המגזר הפרטי?
- אסטרטגיות של שיח אקלימי
- מגזר פרטי כבעיה או כפתרון?
- מקרה בוחן ברחובות שלנו
קריאה:
דני רבינוביץ, 2022. סבסוד פחמן וטלטלת עולם: מודרניזציה, אנרגיה ואקלים. https://www.kriot.co.il/סבסוד-פחמן-וטלטלת-עולם-מודרניזציה-אנר/
ניר ברק, לירון שני. 2022. אקלימיזציה מי אתה אקלים ומה עשית לסביבה שלי?.
https://www.kriot.co.il/wp-content/uploads/2022/05/kriot_masa_barak_shani-1.pdf


3.5 אירועי קיצון וההשפעה שלהם על רפורמה אקלימית
- המושג חלון הזדמנויות
- אירועים פיסיים (קורונה, הצפות, כ
גלי חום...) אל מול אירועים פוליטיים (פלישה לאוקרינה, כיבוש עזה/גדה)
- צדק, אקלים וחוסן אקלימי
- חוק האקלים כמקרה בוחן
- חוסן אקלימי: עובדים סוציאלים משבר האקלים בזמן אירועי קיצון
קריאה:: קרני קריגל, ענת צ'צ'יק, ניר כהן, אורלי בנימין, 2022. פרספקטיבה מגדרית בהיערכות של רשויות מקומיות למשבר האקלים.
https://www.kriot.co.il/wp-content/uploads/2022/05/12_kriot_maamar_krigel.pdf
אלה ברנד לוי וחובריו, 2021. אוכלוסיות פגיעות ומשבר האקלים. https://www.gov.il/he/Departments/publications/reports/vulnerable_populations
רמי קפלן, 2022. גלובליזציה נאו־ליברלית, תאגידים רב־לאומיים והכישלון של רפורמת האקלים הגלובלית. https://www.kriot.co.il/wp-content/uploads/2022/05/kriot_masa_kaplan-2.pdf
10.5 המתנגדים לרפורמות אקלימיות:
- תעשיית הדליקים; מגזר פרטי? (מגזר פרטי כבעיה או כפתרון); הבירוקרטים? קהילות (קבלה חברתית), הכחשת אקלים.
קריאה: הדחקה - סדרת וובינרים בהנחיית גיא רולניק ושירה מייקין - מרכז השל (heschel.org.il). פרק ראשון 0000-0035 דקות

17.5 אין שיעור
24.5 הסתגלות ואדפטציה לשינוי אקלים בתנאי קונפליקט
- התמודדות בדואים עם כיבוש ושינוי אקלים
- התמודדות של תושבי עזה עם בידוד צבאי והשפעות על אקלים
- אדפטציה ומיטגציה בגדה המערבית
- היחסים בין תגובה אקלימית, ותנאי אי ודאות ביטחונית, ופוליטית
קריאה:
מירי לביא נאמן ושחר שלוח, 2022. רועים ואינם נראים: חוסן, פגיעוּת ואקלים הכיבוש בקהילות רועים פלסטינים בשטחי C . קריאות ישראליות 2, עמ' 191-158

https://www.kriot.co.il/%D7%A8%D7%95%D7%A2%D7%99%D7%9D-%D7%95%D7%90%D7%99%D7%A0%D7%9D-%D7%A0%D7%A8%D7%90%D7%99%D7%9D/


31.5 האם הפתרון הוא טכנולוגי?
- פוטנציאל סולרי בישראל, פאנלים צפים
- קצבי אימוץ של טכנולוגיות חדשות (מתחדשות, בניה ירוקה; רכבים חשמליים)
- טכנולוגיות עתידיות ודילמות מוסריות
- היכן צצה חדשנות (חבל אילות, איזורי עימות)
- כלכלה מעגלית
- נזק טכנולוגי מביא לחדשות טכנולוגית prescription cascade - משטרי הפעלה
קריאה:
- מאמר של עדי;
o Surkes,S. 2022. Environment minister seeks moratorium on new wind farms to probe impact on nature, 2022. https://www.timesofisrael.com/environment-minister-seeking-
moratorium-on-new-wind-farms-to-probe-impact-on-nature

1.6 יום סיור (0900-1700): מוסללה; מצילות; סינסילה, עירית ירושלים
7.6 אין שיעור
14.6 מה צריך בשביל להפוך את ישראל למעצמה של חדשנות אקלימית.
21.6 פאנל סעור מוחות: היכן הבעיה והיכן הפתרון (פאנל בהשתתפות: גיל פרואקטור, דורית הוכנר, זוהר ברמן, מרכז אשל, חגי אטינגר)
28.6 אין שיעור

חומר חובה לקריאה:
ראה רדימה למעלה

חומר לקריאה נוספת:
none

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 100 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
יום הסיור הוא חובה