נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: היסטוריה

סמסטר: שנתי

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד׳׳ר מתיאס שמידט

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: matthias.schmidt@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: ימי ב׳ 14:30 ועד 16:00

מורי הקורס:
ד"ר מתיאס שמידט

תאור כללי של הקורס:
הסמינר יציע סקירה מקיפה של נושאי הדיון והמחקר, המודרניים והקדומים כאחד, הנסובים סביב הרפובליקה הרומית. חומרי הקריאה והדיונים בסמינר יתמקדו בשלושה נושאי חתך מרכזיים:
א. האופן בו סופרים והוגים קלאסיים מימי הרפובליקה והקיסרות המוקדמת ואילך, הבינו והמשיגו את זכר הרפובליקה הישנה, וכיצד היא הצטיירה בכתביהם.
ב. כיצד שיטת השלטון המונרכי שביסס אוגוסטוס קיסר הוצגה כלא פחות מ-"לידה מחדש" של הרפובליקה המקורית, דרך הבניית הזיכרון הלאומי הרומי ורעיונות בני רוח התקופה.
ג. כיצד הרפובליקה מצטיירת בעיני המחקר המודרני, מראשיתו במאה ה-19 ועד ימינו. למן הגישה הוותיקה והמסורתית, לפיה הרפובליקה נתפסה כמערכת אוליגרכית שנשלטה בידי מספר מצומצם של אליטות, ועד לגישה העדכנית הגורסת שהרפובליקה הושתתה על מערכת דמוקרטית מיסודה, מתוקף מקומו המרכזי של העם הרומי כ"ריבון" וסמכותן הרבה של אספותיו.
הסמינר יקיף שורת נושאים, כגון המסורת ומערכת הערכים הרומית, האצולה הסנאטורית על מלחמותיה ותככיה הפנימיים, שפת הסמלים של טקסי הרפובליקה הציבוריים והדתיים, המונומנטים, האדריכלות והטופוגרפיה האורבנית של רומא.

מטרות הקורס:
תלמידי הקורס יתוודעו לדיונים ההיסטוריים וההיסטוריוגרפיים העוסקים בטיבה של הרפובליקה הרומית, לצד תולדות הגישות השונות להגדרתה ולחקר תולדותיה למן העת העתיקה ועד ימינו. הם ילמדו להבחין בין הנחות הייסוד אודות הרפובליקה ומוסדותיה, שמקורן בהיסטוריונים, סופרים ופוליטיקאים בני תקופות שונות, אשר הושפעו משיקוליהם האישיים והפוליטיים, לבין העובדות הממשיות המעטות שיש בידי המחקר. התלמידים יכירו את היסודות הרעיוניים שעמדו בבסיס החברה הרומית ויבינו כיצד אלה השפיעו על עיצוב הזירה הפוליטית, המוסדית והתרבותית של הרפובליקה. הם כמו כן יבינו כיצד מקור הידע שלנו על הפוליטיקה הרומאית הוא ברעיונות מופשטים, עשייה מדינית ואידיאולוגיה חברתית של עתות וזמנים שונים. הם ילמדו לפתח מספר מודלים של דמות הרפובליקה, בהתאם לאופן בו היא משתקפת ממקורות ספרותיים וארכיאולוגיים שונים, ויוכלו לפרש את הפתרונות שדמויות היסטוריות נודעות הציעו לתיקון המשבר שפקד את הרפובליקה בערוב ימיה. התלמידים יבינו שרעיון הרפובליקה הרומית היה תוצר של רעיון פוליטי, שהתאים לזמן ומקום מסוימים, אשר המשיך להתעצב ולהיות מוגדר מחדש עם חלוף הזמנים והשתנות החברה הרומית. היות ולמיטב ידיעת המחקר המודרני, קיקרו היה הראשון לחבר חיבור מקיף ותיאורטי על מהות המשטר הרפובליקני, הסטודנטים יכירו בכך שהתפיסות שרווחות בימינו אודות הרפובליקה הישנה עוצבו בעיקר בהשפעת התעמולה של ימי אוגוסטוס קיסר, אשר ניסתה לשוות למשטרו האוטוקרטי אצטלה רפובליקנית. הסטודנטים ינתחו מקורות רלוונטיים, ידונו בבעיות מתודולוגיות, גישות מחקר והערכות היסטוריות אודות הרפובליקה והקיסרות המוקדמת. הם יבינו עד כמה תפיסות מודרניות של המדינה הרומאית תלויות בהקשרים החברתיים והפוליטיים בהם פעלו היסטוריונים שונים. הסטודנטים ילמדו כיצד להשתמש במגוון מקורות ראשוניים (כגון טקסטים, ממצאים ארכיאולוגיים, חפצי אומנות ואדריכלות) בכדי לפרש ולהבין את המערכת הרפובליקנית וערכיה. הם יבדילו בין מיעוט העדויות המוחשיות לבין שפע הנחות השווא שקיימות בנוגע לרפובליקה, על מנת שיבינו את מהות הדיון האקדמי שמתקיים סביבה בדורות האחרונים. בנוסף, הם עשויים לפתח כיווני דיון ומחקר חדשים בנושא זה.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
לבחון ולהעריך את הדיונים ההיסטוריים והפוליטיים על הרפובליקה הרומית.
לנתח מגוון חומרים בכדי ליצור תמונה מוחשית של דמות הרפובליקה.
להעריך את המהימנות, האמינות ומידת הדיוק של סופרים עתיקים ומודרניים העוסקים בשאלות הנידונות.
לעמוד על השינויים הפוליטיים, החברתיים, הצבאיים והכלכליים שפקדו את רומא בעת מעברה מהרפובליקה לקיסרות.
להעריך את משטר הפרינקיפאט של אוגוסטוס קיסר ולדון בבעייתיות שבהגדרתו כמשקם הרפובליקה וערכיה.
לזהות, לתארך ולתאר גישות מודרניות שונות כלפי המערכת הפוליטית הרומית.
לפתח מודלים שונים המסבירים את המערכת הפוליטית והאתוס של הרפובליקה.
להבחין בין עובדות לנראטיבים היסטוריים.
להכיר במגוון הפרשנויות האפשריות למקורות קלאסיים ובהשלכותיהן על השיח המודרני.
להבין את הפונקציונליות שיש לרעיונות של סופרים וחוקרים מודרניים בעבור צרכיהם הפוליטיים.
לעמוד על התלות ההדדית שקיימת בין חשיבה פוליטית עכשווית לפרשנותם של מקורות קדומים בידי חוקרים מודרניים.
להשתמש במידע שנרכש מהרצאות, מקורות ראשוניים מומלצים ומספרות משנית בדיונים שבעל פה ובכתב שיעסקו בנושאים מוסכמים.

דרישות נוכחות (%):
90%

שיטת ההוראה בקורס: הרצאות, מצגות, ניתוח מקורוט (טקסטים, אומנות, מפות), ניתוח של מקורות ראשוניים, דיונים על בעיות המחק, קריאה של ספרות מחקר ודיונים, רפרטים

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
The following schedule gives the main sections of the seminar (without sub-sections, sources and research literature). A detailed work plan will be published on moodle step by step during the year.

1. Introduction
1.1 Principle questions

1.2 Aims of the seminar: aspects and contents and methodology

1.3 Terminology, definitions, concepts, sources

1.4 The research problem: The Roman state between aristocracy, democracy and monarchy

2. The reconstruction of the Roman Republic by ancient and modern authors
2.1 Historiographers and Intellectuals of the 2nd and 1st Centuries BCE
2.2 The Importance of the Regal Period for the formation of the Res Publica
2.3 Historiographers and Intellectuals of the 19th Century and beyond

3. The Roman Constitution - Provisions and Arrangements, Values and Concepts,
3.1. The Conflict between Senate and Individual Politicians as Reflection and Challenge of Power Distribution
3.2 Provisional arrangements of the Roman constitution as threats for the power balance
3.3 Genealogies and Political Groupings - the nobilitas as a closed circle?
3.4 Senate and Senators - the prosopopgraphical approach
3.5 The Homo Novus Campaigning for Consulship Source:

4. The Self-Representation of the Roman Aristocracy and the Monumentalization of Political Culture in the Roma urbs as instruments for the reconstruction of the Republic
4.1 Political and religious rituals as reflection of the political (aristocratic) culture
4.2 Religious and public buildings as expressions of aristocratic Euergetism
4.3 The aristocratic domus and the villa urbana as symbols of aristocratic status

5. Democratic Politics in Republican Rome - The “old orthodoxy” challenged
5.1 Introduction: John North and Alexander Yakobson Literature:
5.2 Fergus Millar and the new discourse about Roman “Democracy”
5.3 A Synthesis - Robert Morstein-Marx and Henrik Mouritsen

6. The Restored Republic of Caesar Augustus
6.1 The Transformation of the Republic, or: The Alternative in Rome
6.2 The Establishment of the Augustan regime as the Reconstruction of the Republic (res publica restituta)
6.3 The reconstruction of Roman history and the restoration of the urban structure in Augustan Rome: An Interdisciplinary Approach
6.4 Augustus and Roman Religion: Continuity and Change
6.5 Art and Architecture in the Res Publica Restituta: The ara pacis Augustae as a reflection of the new society

חומר חובה לקריאה:
The following bibliographical items are in chronological order and in relation to the work plan of the seminar, i.e. first item will be read at the beginning, last item at the end of the course.
All items will be posted on the moodle.page for the seminar in due time, step by step according to the speed of our work caoacity in the seminar.

John A. North, “The Constitution of the Roman Republic”, in: Nathan Rosenstein, Robert Morstein-Marx (eds. ), A Companion to the Roman Republic, Malden, MA: Blackwell Publishers, 2006, p. .256-277.

Mary Beard, SPQR. A History of Ancient Rome, London: Profile Books Ltd, 2015, chap. 3 The Kings of Rome, pp. 91-130.

Karl-J. Hölkeskamp, “History and Collective Memory in the middle Republic”, in: Nathan Rosenstein, Robert Morstein-Marx (eds.), A Companion to the Roman Republic, Malden, MA: Blackwell Publishers, 2006, 478-495.

W. Eder, “Republicans and Sinners. The Decline of the Roman Republic and the End of a Provisional Arrangement”, in: R. W. Wallace, E. M. Harris (eds.), Transitions to Empire. Essays in Greco- Roman History 360-146 B.C., in honor of E. Badian, Norman- London: University of Oklahoma Press, 1996, 439-461.

T. Robert S. Broughton, “Senate and Senators of the Roman Republic: The Prosopographical Approach”, in: ANRW I 1, pp. 250-265 (1972).

Nathan Rosenstein, “Aristocratic Values”, in: Nathan Rosenstein, Robert Morstein-Marx (eds. ), A Companion to the Roman Republic, Malden, MA: Blackwell Publishers, 2006, 365-382.

Lawrence Stone, “Prosopography”, in: Daedalus 100.1 (Winter 1971), pp. 46-79.

John North, Democratic Politics in Republican Rome, in: Robin Osborne (ed.), Studies in Ancient Greek and Roman Society, Cambridge: Cambridge UP, 2004, pp. 140-158.

Alexander Yakobson, Popular Power in the Roman Republic, in: Nathan Rosenstreich, Robert Morstein-Marx, A Companion to the Roman Republic, Chichester: Blackwell, 2010, pp. 383-400.

Erich S. Gruen, “The Exercise of Power in the Roman Republic”, in: Anthony Molho, Kurt Raaflaub, Julia Emlen (eds.), City-States in Classical Antiquity and Medieval Italy, Ann Arbor: University of Michigan Press, 1991, 251-167.

Walter Eder, “Who Rules? Power and Participation in Athens and Rome”, in: Anthony Molho, Kurt Raaflaub, Julia Emlen (eds.), City-States in Classical Antiquity and Medieval Italy, Ann Arbor: University of Michigan Press, 1991, 169-196.

Fergus Millar, Political Power in Mid-Republican Rome: Curia or Comitium?, in: Fergus Millar, Rome, the Greek World, and the East, Vol. 1 The Roman Republic and the Augustan Revolution (ed. by Hannah M. Cotton and Guy M Rogers), Chapel Hill and London: The University of North Carolina Press, 2002, pp. 85-108.

Fergus Millar, The Political Character of the Classical Republic, 200-151 BC, in: Fergus Millar, Rome, the Greek World, and the East, Vol. 1 The Roman Republic and the Augustan Revolution (ed. by Hannah M. Cotton and Guy M Rogers), Chapel Hill and London: The University of North Carolina Press, 2002, pp. 109-142.

Fergus Millar, Politics, Persuasion and the People before the Social War, 150-90 BC, in: Fergus Millar, Rome, the Greek World, and the East, Vol. 1 The Roman Republic and the Augustan Revolution (ed. by Hannah M. Cotton and Guy M Rogers), Chapel Hill and London: The University of North Carolina Press, 2002, pp. 143-161.

Fergus Millar, Popular Politics at Rome in the Late Republic, in: Fergus Millar, Rome, the Greek World, and the East, Vol. 1 The Roman Republic and the Augustan Revolution (ed. by Hannah M. Cotton and Guy M Rogers), Chapel Hill and London: The University of North Carolina Press, 2002, pp. 162-182.

Fergus Millar, The Last Century of the Republic: Whose History?, in: Fergus Millar, Rome, the Greek World, and the East, Vol. 1 The Roman Republic and the Augustan Revolution (ed. by Hannah M. Cotton and Guy M Rogers), Chapel Hill and London: The University of North Carolina Press, 2002, pp. 200-214.

Robert Morstein-Marx, Mass Oratory and Political Power in the Late Republic, chap. 4 “The Voice of the People”, Cambridge: Cambridge UP, 2004, pp. 119-159.

Henrik Mouritson, Plebs and Politics in the Late Roman Republic, chap. 6 “Plebs and Politics”, Cambridge: Cambridge UP, 2001, pp. 128-148.

Christian Meier, “C. Caesar Divi filius and the Formation of the Alternative in Rome”, in: Kurt A. Raaflaub and Mark Toher (eds), Between Republic and Empire. Interpretations of Augustus and His Principate, Berkeley Los Angeles Oxford: University of California Press 1990, pp. 54-70.

Robert Morstein-Marx, Nathan Rosenstein, “The Transformation of the Republic”, in: Nathan Rosenstein, Robert Morstein-Marx (eds.), A Companion to the Roman Republic, Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell 2007 (paperback 2010), pp. 625-637.

Walter Eder, Augustus and the Power of Tradition: The Augustan Principate as a Binding Link between Republic and Empire”, in: Kurt A. Raaflaub, Mark Toher (ed.), Between Republic and Empire. Interpretations of Augustus and His Principate, Berkeley Los Angeles Oxford: University of California Press 1990, pp. 71-122.

Andrew Feldherr, “Livy’s revolution: civic identity and the creation of the res publica”, in: Thomas Habinek, Alessandro Schiesaro (eds.), The Roman Cultural Revolution, Cambridge: Cambridge University Press, 1997, 136-157.

M. Toher, Augustus and the Evolution of Roman Historiography, in: Kurt A. Raaflaub and Mark Toher (eds.), Between Republic and Empire. Interpretations of Augustus and His Principate, Berkeley Los Angeles Oxford: University of California Press, 1990, pp. 139-154.

Susan Walker, “The moral museum: Augustus and the city of Rome”, in: J. Coulston, Hazel Dodge, Ancient Rome: The Archaeology of the Eternal City, Oxford University School of Archaeology: Oxford 2000, pp. 61-75.

Karl Galinsky, Augustan Culture. An Interpretive Introduction, Princeton, NJ: Princeton University Press, 1996, on the Forum Augustum pp. 197-213.

Eric Orlin, Urban Religion in the Middle and Late Republic, in: Jörg Rüpke, A Companion to Roman Religion, Chichester: Wiley-Blackwell Publishing, 2011, p. 58-70.

John Scheid, Augustus and Roman Religion: Continuity, Conservatism and Innovation, in: Karl Galinsky (ed.), The Cambridge Companion to the Age of Augustus, New York: Cambridge University Press, 2005, p. 175-193.

Karl Galinsky, Continuity and Chage: Religion in the Augustan Semi-Century, in: Jörg Rüpke, A Companion to Roman Religion, Chichester: Wiley-Blackwell Publishing, 2011, p. 71-82.

חומר לקריאה נוספת:


The titles below are considered as additional reading. They include comprehensive introductions to different or general aspects of our subject, monographies on certain issues and problems, but also some specific articles on different issues, which might give perspectives beyond tbe discussion in class. If necessary - some of the items will become obligatory reading during the course and then posted on the moodle.page.

צבי יעבץ, אוגוסטוס - נצחונה של מתינות, תל אביב: דביר, 4991.

משה עמית, תולדות הקיסרות הרומית, הוצאת ספרים ע‘‘ש י‘‘ל מגנס, ירושלים, 2002, חלק ראשון: תקופת אוגוסטוס, עמ‘ 1-240.

רחל פייג וישניא, בחירות, בוחרים ונבחרים ברפובליקה הרומית העתיקה, אוניברסיטת תל אביב, ההוצאה לאור, תל אביב 2008

Mary Beard, Michael Crawford, Rome in the late Republic. Problems and Interpretations, Ithaca: Cornell University Press, 1985.

Mary Beard, SPQR. A History of Ancient Rome, London: Profile Books, 2015.

Klaus Bringmann, A History of the Roman Republic, Cambridge: Polity Press, 2007 (dt. Geschichte der römischen Republik: Von den Anfängen bis Augustus, Beck: München, 2002.)

T. J. Cornell, The Beginnings of Rome. Italy and Rome from the Bronze Age to the Punic Wars (c. 1000 - 264 BC), London: Routledge, 2002.

Werner Eck, The Age of Augustus, Malden, MA: Blackwell, 2003ץ

Karl Galinsky, Augustan Culture. An interpretive Introduction, Princeton, New Jersey: Princeton University Press, 1996, on the ara pacis pp. 106-107; 141-155.

Erich S. Gruen, The Last Generation of the Roman Republic, Berkeley, Los Angeles London: University of California Press, 1974.

Erich S. Gruen, “The Roman Oligarchy: Image and Perception”, Jerzy Linderski (ed.), Imperium sine fine. T. Robert S. Broughton and the Roman Republic, Stuttgart: Franz Steiner Verlag, 1996.

Fergus Millar, Erich Segal (eds.), Caesar Augustus. Seven Aspects, Oxford: Clarendon Press, 1984.

J.R. Patterson, “Survey Article. The City of Rome: from Republic to Empire” in: Journal of Roman Studies 82 (1992), pp. 186-215.

Kurt A. Raaflaub, Mark Toher (eds), Between Republic and Empire. Interpretations of Augustus and His Principate, Berkeley Los Angeles Oxford: University of California Press, 1990.

Kurt A. Raaflaub, “Born to be Wolves? Origins of Roman Imperialism” in: R. W. Wallace, E. M. Harris (eds.), Transitions to Empire. Essays in Greco-Roman History 360-146 B.C., in honor of E. Badian, Norman-London: University of Oklahoma Press, 1996, 273-314.

Kurt A. Raaflaub, “Between Myth and History: Rome’s Rise from Village to Empire (the Eighth Century to 264), in: Nathan Rosenstein, Robert Morstein-Marx (eds. ), A Companion to the Roman Republic, Malden, MA: Blackwell Publishers, 2006, 125-146.

Elizabeth Rawson, “The Father of his Country 63 BCE”, chap. 5 in idem, Cicero. A Portrait, (Bristol Classics), London: Gerald Duckworth & Co. Ltd, 1975, pp. 60-88.
Nathan Rosenstein, Robert Morstein-Marx (eds. ), A Companion to the Roman Republic, Malden, MA: Blackwell Publishers, 2006.

Alexander Yakobson, Elections and Electioneering in Rome. A Study in the Political System of the late Republic, Stuttgart: Franz Steiner, 1999.

Paul Zanker, The Power of Images in the Age of Augustus, Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1990, pp. 116-123; 158-161; 172-185; 202-295..

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 5 %
הגשת עבודה 95 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
בקורס נלמד את המקורות והטקסטים בעזרת תרגומים לעברית או אנגלית. לא נדרש ידע בשפה היוונית או הלטינית.