נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: היסטוריה

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): רותם גבע

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: rotem.geva2@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: בתיאום מראש

מורי הקורס:
ד"ר רותם גבע

תאור כללי של הקורס:
הודו מוכרת בעולם בזכות המאבק הלא אלים שהנהיג "מהאתמה" גאנדהי כנגד השלטון הקולוניאלי; מאבק שהיווה השראה לתנועות ומנהיגים ברחבי העולם כמרטין לותר קינג, ונלסון מנדלה. בד בבד, ניזונה הלאומיות ההודית מרעיונות אלימים שנבעו הן מהתרבות והדת ההינדואית והן מרעיונות מערביים מהפכניים. המתח שבין אלימות לאי אלימות מגולם אולי בצורה המובהקת ביותר ברגע העצמאות המיוחל שלווה בחלוקה טריטוריאלית, טיהורים אתניים, ובהתנקשות בחייו של מהאתמה גאנדהי עצמו. בתרגיל זה נעסוק בצמיחתם והתגבשותם של הלאומיות ההודית והמאבק האנטי קולוניאלי תוך התמקדות במתח שבין אלימות לאי אלימות. נבחן סוגיות שונות, כגון: מהם עיקרי ההתנגדות הבלתי אלימה על פי גאנדהי ומה היו מקורות ההשראה שלה? מה הייתה מידת הצלחתן של פרקטיקות לא אלימות בתנועה הלאומית ההודית? מי היו המנהיגים והאידאולוגיות שקראו תגר על אי אלימות? האם צמיחתה של לאומיות דתית בהודו הוביל בהכרח לאלימות שליוותה את העצמאות? ומדוע שאלת האלימות מרכזית כל כך להיסטוריוגרפיה ההודית? התרגיל יתבסס על קריאה וניתוח של מקורות ראשוניים כמו גם על ספרות משנית.

מטרות הקורס:
מטרות הקורס ללמוד על ההיסטוריה של הודו המודרנית, להתעמק בצמיחתה של הלאומיות ההודית ומאפייניה, לחקור את המתח שבין אלימות לאי אלימות, ולרכוש מיומנויות קריאה וניתוח של מקורות ראשוניים ומשניים.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
להבין ולהעמיק בהיסטוריה של הלאומיות ההודית והמאבק האנטי קולוניאלי, להכיר מושגי מפתח בלימודי לאומיות וקולוניאליזם, לרכוש מיומנויות של כתיבה אקדמית, קריאה וניתוח מקורות ראשוניים ומשניים.

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: הרצאות ודיונים

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
רשימה מייצגת (רשימה מפורטת במודל הקורס):
* הקדמה לקורס
* המדינה הקולוניאלית: אידאולוגיות ודפוסי ממשל
* כלכלה קולוניאלית
* רפורמות תחיקתיות וניצני התנגדות אנטי-קולוניאלית
* התנגדות אלימה
* גאנדהי והתנגדות בלתי אלימה

חומר חובה לקריאה:
רשימה מייצגת (רשימה מפורטת במודל הקורס):


ברונר, יגאל, ודוד שולמן. עין להודו. הוצאת מאגנס: האוניברסיטה העברית, תש"ף (2019), פרקים 7-9.

Metcalf, Barbara D., and Thomas R. Metcalf. A Concise History of India. Cambridge: Cambridge University Press, 2002, chapter 3-6.

Sarkar, Sumit. "Imperialism and Nationalist Thought: A Case Study of Swadeshi Bengal." Proceedings of the Indian History Congress 32 (II) (1970): 111-19.

חומר לקריאה נוספת:

מרכיבי הציון הסופי :
הגשת עבודה מסכמת / פרויקט גמר / מטלת סיכום / רפרט % 30
השתתפות פעילה / עבודת צוות % 20
מטלות הגשה במהלך הסמסטר: תרגילים / עבודות / מבדקים / דוחות / פורום / סימולציה ואחרות % 50

מידע נוסף / הערות:
שימו לב כי הנוכחות בקורס זה הינה חובה. הקורס מבוסס על קריאה של הטקסטים בבית לקראת המפגשים והשתתפות פעילה בדיונים. הפגנת חוסר בקיאות בטקסטים ו/או אי השתתפות בדיון תביא לפגיעה במרכיב זה של הציון.