The Hebrew University Logo
Syllabus Introduction to 19th Century History - 39210
עברית
Print
 
PDF version
Last update 10-08-2019
HU Credits: 2

Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor)

Responsible Department: History

Semester: 1st Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Mt. Scopus

Course/Module Coordinator: Moshe Sluhovsky

Coordinator Email: msl@mail.huji.ac.il

Coordinator Office Hours: Wednesday 14:00-15:00

Teaching Staff:
Prof Moshe Sluhovsky

Course/Module description:
history of Europe from the French Revolution to the First World War

Course/Module aims:
Familiarity with the major development that shaped the modern world

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
familiarity with the transition to modernity

Attendance requirements(%):
100

Teaching arrangement and method of instruction: lectures

Course/Module Content:
מבוא
המהפכות האמריקאית והצרפתית
צמיחת הבורגנות והעיר המודרנית
המהפכה התעשייתית
אימפריה, עבדות ושחרור עבדים
מהפכות 1848
שכבת הפועלים, סוציאליזם ומרקסיזם
היווצרות מדינות לאום
המשפחה הבורגנית
ידע, טכנולוגיה, וידע אימפריאלי
המהפכה החינוכית והמהפכה החברתית
הרייך השני
המירוץ לאפריקה והתפוררות האימפריה העותמאנית


Required Reading:
מבוא: המצאת העולם המודרני
קריאה:
טבלאות של מספרי אוכלוסין
פלורנס נייטינגייל, היגיינה בכפר:
https://sourcebooks.fordham.edu/mod/nightingale-rural.asp
הרצאה שניה: המהפכות האמריקאית והצרפתית והמצאת זכויות האדם
קריאה:
הצהרת העצמאות של ארצות הברית
הכרזת זכויות האדם והאזרח (צרפת)
דיוויד תומפסון, אירופה מאז נפוליאון, 53-23.
קריאת רשות:
ויליאם דויל, המהפכה הצרפתית: מבוא (תל אביב, 2006).
הרצאה שלישית: המפה הפוליטית: שמרנים, ליברלים, רדיקלים וסוציאליסטים
קריאה:
האפיפיור פיוס ה-9: רשימת הטעויות (של המחשבה המודרנית)
https://www.ewtn.com/library/papaldoc/p9syll.htm
מיל, על החרות (קטעים)
קרל מרקס, המניפסט הקומוניסטי
קריאת רשות:
ישעיה ברלין, קרל מרקס
הרצאה רביעית: המצאת הלאומיות וצמיחתה
קריאה:
הרדר, מתוך "מכתבים על הקידמה של המין האנושי" (1793-7).
אדם מיצקביץ', שיר לאמא פולנייה
בנדיקט אנדרסון, קהילות מדומיינות: הגיגים על מקורות הלאומיות והתפשטותה (תל אביב: האוניברסיטה הפתוחה, 1999), 53-79; 35-42.
עזר גת, האם הלאומיות ממוצאת?, הארץ (04.11.2016).
קריאת רשות:
אלון רחמימוב, "המפץ הגדול של הלאומיות", זמנים 86, עמ' 95-82
הרצאה חמישית: העיר המודרנית
קריאה:
טבלה של גידול אוכלוסין בערים
גיאורג זימל, "העיר הגדולה וחיי הנפש" (קטעים)
http://readingmachine.co.il/home/articles/1203843367
חיים שמיר, "המהפכה הפריסאית של הברון אוסמן" זמנים 2, עמ' 57-44.
קריאת רשות:
בילי מלמן, לונדון: מקום, אנשים ואימפריה (1800-1960) (תל אביב. 2009) קטעים (2303-240, 223-231, 83-105)
אמיל זולה: קטע מהרומן "גן העדן של הנשים" על בתי כלבו:
https://almabooks.com/wp-content/uploads/2016/10/Ladies-Paradise-Excerpt.pdf
הרצאה ששית: המהפכה התעשייתית
קריאה:
מקורות מאנגליה על רכבות ועל כותנה
"למה בריטניה?" מתוך:
Robin W. Winks and Joan Neuberger, Europe and the Making of Modernity (Oxford, 2005), 79-83.
תומפסון, אירופה מאז נפוליאון, 114-81.
הרצאה שביעית: צמיחת הפרולטריון העירוני
קריאה:
מקורות מאנגליה
תקנות מבית חרושת בברלין
http://mrflaherty.weebly.com/uploads/1/2/5/6/12566238/rules_of_a_berlin_factory_copy.pdf
מלמן, לונדון, עמ' 82-68; 216-208.
הרצאה שמינית: מהפכות 1848
קריאה:
קטעים מהכרזת העצמאות של הונגריה
הרצאה תשיעית: אימפריה, עבדות ושחרור עבדים
קריאה:
אוטוביוגרפיה של מרי פרינס, שפחה באיים הקריביים במודל
לינקולן, נאום ההשבעה השני (בעברית):
https://he.wikisource.org/wiki/%D7%A0%D7%90%D7%95%D7%9D_%D7%94%D7%94%D7%A9%D7%91%D7%A2%D7%94_%D7%94%D7%A9%D7%A0%D7%99_%D7%A9%D7%9C_%D7%90%D7%91%D7%A8%D7%94%D7%9D_%D7%9C%D7%99%D7%A0%D7%A7%D7%95%D7%9C%D7%9F
באנגלית:
https://en.wikisource.org/wiki/Abraham_Lincoln%27s_Second_Inaugural_Address
ר. קיפלינג, משא האדם הלבן
ג'יל פרי, על קולוניאלים צרפתי
רות ג'יניאו, הקולוניאליזם האירופאי: אידיאולוגיה, מדיניות, התנגדות, רעננה: הוצאת האוניברסיטה הפתוחה, 2012, עמ׳ 90-45.
מפגש עשירי: משפחה, מגדר ומיניות; ראשית התנועה הפמיניסטית
קריאה:
https://www.newhartfordschools.org/site/handlers/filedownload.ashx? moduleinstanceid&eq;2660&dataid&eq;722&FileName&eq;Pankhurst_Militant.pdf
אולאמפ דה-גוז', אליז׳בת קיידי סטנטון וסוג׳ורנר טרות' מתוך ללמוד פמיניזם: מקראה מאמרים ומסמכי יסוד במחשבה פמיניסטית , רעננה: הוצאת הקיבוץ המאוחד, 2009 עמ׳ 17-11, 36-31, 40-37.
גיל מיכאלי, ״״לעולם לא יהיה לה שפם״: שער פנים וגבריות בצרפת של המאה התשע-עשרה״, זמנים 111, (2010) עמ׳, 65-52.
תמי רזי, ״אליס מחוץ לגן״, זמנים 78 (2002), עמ׳ 60-49.
מפגש 11: בריטניה היציבה, גרמניה המתעצבת: שינוי יחסי הכוחות בזירה האירופית
קריאה:
ביסמרק, "דם ופלדה"
דיזראלי, נאום על תואר קיסרית למלכה ויקטוריה.
תמונות של קריקטורות, הכתרה מהודו
שולמית וולקוב, איחוד וחירות בגרמניה: מנפוליאון עד ביסמרק, ישראל: משרד הבטחון- הוצאה לאור, 1997, עמ׳ 98-82.
קריאת רשות:
סימור דרשר (מתרגם: יניב פרקש), "ביטול הסחר בעבדים והעבדות בבריטניה בעידן המהפכות: מבט השוואתית" זמנים 107 (2009), עמ׳ 18-8.
מפגש שנים עשר: בתי ספר ובתי סוהר
מפגש 13: דרוין, פרויד
קריאה:
דרוין, מתוך "מוצא המינים"
פרויד, המיניות הילדית
קריאת רשות:
פרויד, המוסר המיני המודרני
מפגש אחרון: הקריסה הגדולה: לקראת מלחמה עולמית
קריאה:
אמיל זולא, "אני מאשים"

Additional Reading Material:
will be added later

Course/Module evaluation:
End of year written/oral examination 80 %
Presentation 0 %
Participation in Tutorials 0 %
Project work 0 %
Assignments 0 %
Reports 0 %
Research project 0 %
Quizzes 0 %
Other 20 %
attendance

Additional information:
 
Students needing academic accommodations based on a disability should contact the Center for Diagnosis and Support of Students with Learning Disabilities, or the Office for Students with Disabilities, as early as possible, to discuss and coordinate accommodations, based on relevant documentation.
For further information, please visit the site of the Dean of Students Office.
Print