נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: היסטוריה

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): איה אלידע

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: aya.elyada@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: יום חמישי 12:00-13:00

מורי הקורס:
ד"ר איה אלידע

תאור כללי של הקורס:
הקורס יעסוק בתופעה התרבותית והאינטלקטואלית של הבראיזם נוצרי – העיסוק של מלומדים נוצרים בשפה העברית ובתחומים נוספים של "מדעי היהדות", דוגמת ארמית, ספרות רבנית, קבלה, יידיש, והיסטוריה יהודית. לאחר דיון במספר תקדימים ימי-ביניימים חשובים נעבור לבחון את התופעה כפי שהתפתחה בתקופת הרנסנס והרפורמציה ועד לתוך המאה ה- 17. נבחן את הזרמים השונים של ההבראיזם הנוצרי; את זהותם של ההבראיסטים ומניעיהם לעסוק בלשונות וטקסטים יהודיים; את יחסם לדת והתרבות היהודית אותה חקרו; ואת השלכותיו של הז'אנר על עולם הרוח הנוצרי, על היחסים בין יהודים לנוצרים באירופה של ימה"ב וראשית העת החדשה, ועל התפתחות התחום של מדעי היהדות.

מטרות הקורס:
מטרת הקורס היא להכיר לסטודנטים את התופעה של הבראיזם נוצרי מימה"ב המאוחרים ועד לראשית המאה ה- 17. הקורס מבקש למקם את ההבראיזם הנוצרי בהקשרים היסטוריים ותרבותיים משתנים, ולעמוד על קווי המשכיות ושינוי בהתפתחותו לאורך המאות.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
• להסביר את התמורות שחלו בפולמוס הנוצרי-יהודי באירופה עם עליית המסדרים המנדיקנטים
• לתאר את ההאשמות שהועלו כנגד התלמוד במאות 13-14
• להסביר את התופעה של קבלה נוצרית על רקע תרבות הרנסנס
• להסביר את נקודות המחלוקת בפרשת רויכלין-פפרקורן ואת חשיבותה ההיסטורית של פרשה זו
• להעריך ולהסביר את השפעתה של הרפורמציה הפרוטסטנטית על התפתחות ההבראיזם הנוצרי
• להעריך ולהסביר את השפעתה של הרפורמציה הקתולית על התפתחות ההבראיזם הנוצרי
• לנתח את הסיבות לעליית הז'אנר של האתנוגרפיות הנוצריות ואת התשתית האידיאולוגית שבבסיסו
• לנתח את הסיבות לעליית הז'אנר של היידישיזם הנוצרי ואת התשתית האידיאולוגית שבבסיסו
• לבחון בצורה ביקורתית את הקשר בין הבראיזם נוצרי לפילושמיות בעת החדשה המוקדמת

דרישות נוכחות (%):
100%

שיטת ההוראה בקורס: זהו סמינר המתבסס על קריאת מקורות וספרות מחקר, ועל דיון בכיתה בהנחיית המרצה. בנוסף ישולבו רפרטים של סטודנטים המציגים מאמרים נבחרים מחומר הקריאה.

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
1. רקע: יחסי נוצרים-יהודים באירופה בימי הביניים; הבראיזם נוצרי במאה ה- 12; עליית המסדרים המנדיקנטים ומפנה המאה ה- 13
2. פולמוס אנטי-יהודי והמלחמה בתלמוד
3. רקע: רנסנס והומניזם; הומניזם נוצרי
4. קבלה נוצרית
5. הומניזם נוצרי ופרשנות המקרא; פרשת רויכלין-פפפרקורן
6. רקע: הרפורמציה הפרוטסטנטית
7. הבראיזם פרוטסטנטי בגרמניה במאה ה- 16
8. וועידת טרנט והבראיזם קתולי במאה ה- 16
9. אתנוגרפיות נוצריות
10. יידישיזם נוצרי
11. הבראיזם נוצרי ופילושמיות בעת החדשה המוקדמת

חומר חובה לקריאה:
- מבחר מקורות ראשוניים
- ספרות מחקר (פריטים נבחרים):
Jerome Friedman, The Most Ancient Testimony: Sixteenth-Century Christian-Hebraica in the Age of Renaissance Nostalgia, Athens, OH 1983
Frank E. Manuel, The Broken Staff: Judaism through Christian Eyes, Cambridge, Mass. 1992
Michael A. Signer, "Polemic and Exegesis: The Varieties of Twelfth-Century Hebraism", in Allison P. Coudert and Jeffrey S. Shoulson (eds.), Hebraica veritas? Christian Hebraists and the Study of Judaism in Early Modern Europe, Philadelphia 2004, 21-32
עמוס פונקנשטיין, "התמורות בווכוח הדת שבין יהודים לנוצרים במאה הי"ב, ציון לג (תשכ"ח), 125-144
Jeremy Cohen, "Scholarship and Intolerance in the Medieval Academy: The Study and Evaluation of Judaism in European Christendom", AHR, 91 (1986), 592-613
Robert Chazan, "Defining and Defaming Israelites and Judeans/Jews in the "Pugio Fidei"", Ibéria Judaica 2 (2010) 105-119
Allison P. Coudert, "Christian Kabbalah", in Frederick E. Greenspahn (ed.), Jewish Mysticism and Kabbalah: New Insights and Scholarship, NY 2011, 159-172
David H. Price, Johannes Reuchlin and the Campaign to Destroy Jewish Books, Oxford 2011, Ch. 1, 4
Deena Aranoff, "Elijah Levita: A Jewish Hebraist", Jewish History 23 (2009), 17-40
Stephen G. Burnett, Christian Hebraism in the Reformation Era (1500-1660): Authors, Books, and the Transmission of Jewish Learning, Leiden 2012
Adam Sutcliffe, "Hebrew Texts and Protestant Readers: Christian Hebraism and Denominational Self-Definition", Jewish Studies Quarterly 7,4 (2000) 319-337
Salo Baron, "The Council of Trent and Rabbinic Literature", in Ancient and Medieval Jewish History:‎ Essays by Salo Wittmayer Baron, edited by Leon A. Feldman, New Brunswick, NJ 1972, 353-364
Amnon Raz-Krakotzkin, "Censorship, Editing, and the Reshaping of Jewish Identity: the Catholic Church and Hebrew Literature in the Sixteenth Century", in Allison P. Coudert and Jeffrey S. Shoulson (eds.), Hebraica veritas? Christian Hebraists and the Study of Judaism in Early Modern Europe, Philadelphia 2004, 125-155
Yaacov Deutsch, Judaism in Christian Eyes: Early Modern Description of Jews and Judaism, New York 2012
Aya Elyada, A Goy Who Speaks Yiddish: Christians and the Jewish Language in Early Modern Germany, Stanford, CA 2012
Allison P. Coudert, "Seventeenth-century Christian Hebraists: Philosemites or Antisemites?" in Allison P. Coudert [et al.] (eds.), Judaeo-Christian Intellectual Culture in the Seventeenth Century, Dordrecht 1999, 43-69
Abraham Melamed, "The Revival of Christian Hebraism in Early Modern Europe", in Jonathan Karp and Adam Sutcliffe (eds.), Philosemitism in History, NY 2011, 49-66

חומר לקריאה נוספת:
Pinchas Lapide, Hebrew in the Church: The Foundations of Jewish-Christian Dialogue, Ann Arbor 1984
Beryl Smalley, The Study of the Bible in the Middle Ages, 3rd. rev. ed., Oxford 1983
חן מרחביה, התלמוד בראי הנצרות : היחס לספרות ישראל שלאחר המקרא בעולם הנוצרי בימי הביניים 500-1248, ירושלים 1970
Deeana Copeland Klepper, The Insight of Unbelievers: Nicholas of Lyra and Christian Reading of Jewish Text in the Later Middle Ages, Philadelphia 2007
Robert Chazan, Daggers of Faith: Thirteenth-Century Christian Missionizing and Jewish Response, Berkeley 1989 Erika Rummel, The Case Against Johann Reuchlin:‎ Religious and Social Controversy in Sixteenth-Century Germany, Toronto 2002
Stephen G. Burnett, Christian Hebraism in the Reformation Era (1500-1660): Authors, Books, and the Transmission of Jewish Learning, Leiden 2012
אמנון רז-קרקוצקין, הצנזור, העורך והטקסט: הצנזורה הקתולית והדפוס העברי במאה השש עשרה, ירושלים 2005

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה20 %
השתתפות 10 %
הגשת עבודה 70 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
עבודה מסכמת או עבודת סמינר