נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: מוסמך

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: עבודה סוציאלית

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ניר אורן

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: niroren16@gmail.com

שעות קבלה של רכז הקורס: לאחר השיעור לפי תיאום

מורי הקורס:
מר ניר אורן

תאור כללי של הקורס:
האלכוהול הוא חומר פסיכואקטיבי חוקי שהשימוש בו, משימוש חברתי, דרך שימוש לרעה ועד התמכרות, מאפיין טווח גילאים רחב במיוחד.
הקורס ידון באטיולוגיה ובהשפעות הביו-פסיכו-סוציאליות של השימוש באלכוהול, התסמינים, הסכנות והסיבוכים, מהלכים של שימוש לרעה והתמכרות, משפיעים סביבתיים ותרבותיים, השפעה על המשפחה ודינמיקה של אלכוהול במשפחה, שימוש המאפיין קבוצות, תרבויות ותתי-אוכלוסיות, תיאוריות והתייחסויות שונות אל אלכוהוליזם כמחלה, כפתרון ועוד.
תופעת השימוש לרעה בקרב בני נוער תקבל מקום ונדון בדרכי מניעה, במדיניות ביישוג ובמאבק בתופעה.
חלק מהשיעור ישמש להצגת מקרה הקשורה לנושא השיעור, דרך הצגת המקרה תהיה המשגה של הנלמד תוך התייחסות לפרקטיקה ולדרכי התערבות.

מטרות הקורס:
ללמוד את נושא האלכוהול ותופעת השימוש לרעה בקרב בני נוער בעיקר. להכיר ולפתח דרכי התערבות וטיפול שונות.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
לבחון את תופעת השימוש באלכוהול.
לבחור וליישם התערבויות מתאימות למניעה וטיפול במשתמשים באלכוהול.

דרישות נוכחות (%):
לפי דרישות האוניברסיטה

שיטת ההוראה בקורס: הרצאה, דיון, הצגת מקרה

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
היכרות עם האלכוהול כחומר פסיכואקטיבי
אלכוהול בהיבט הביולוגי והרפואי
אטיולוגיה - התחלה וסיבות
תוצאות - שכרות, שימוש לרעה, התמכרות
מדיניות והסברה
תכניות מניעה
אוכ' ייחודיות עולים, מהגרים, נשים
יישוג
אפשרויות טיפול במשתמשים באלכוהול
התערבויות טיפוליות בשתיינים ובמכורים

חומר חובה לקריאה:
אלמגור-לוטן, א. (2010). סוגיות בחקיקה למאבק בשכרות –סקירה משווה. הכנסת מרכז המחקר והמידע.
בודובסקי, ד. וערן, י. (1995) שתיית אלכוהול - דילמות בהסברה לעולי אתיופיה. אגודה ישראלית למען יהודי אתיופיה http://iaej.co.il/newsite/content.asp?pageid&eq;511&lang&eq;he
בוניאל- נסים, מ. (2012). סקירה מדעית בנושא תכניות התערבות למניעת שימוש בסמים ובאלכוהול בקרב ילדים ונוער. דוח מחקר עבור הרשות הלאומית למלחמה בסמים ואלכוהול.
הראל-פיש, י., וולש, ס., בוניאל-נסים, מ., דז'אלובסקי, א., אמית, ש., טסלר ר. וחביב, ג. נוער בישראל: בריאות, רווחה נפשית וחברתית, ודפוסי התנהגויות סיכון בקרב בני נוער בישראל. סיכום ממצאי המחקר הארצי השישי (2011), ניתוח מגמות בין השנים 2011-1994 והשוואה בינלאומית. אוניברסיטת בר אילן.
מי עמי נ. (2010), צריכת אלכוהול בקרב ילדים ובני נוער. מסמך שהוגש לוועדה לטיפול בנגע הסמים על ידי מחלקת המחקר והמידע, כנסת ישראל, ירושלים.
צוברי, י. (2010). צריכת אלכוהול וגיל ההתבגרות. ידע סמים ואלכוהול, 10, 1-15.
קאופמן, א. (2004). פסיכותרפיה של מתמכרים, הוצאת "אח", קריית-ביאליק.

חומר לקריאה נוספת:
אפטר, א., הטב, י., ויצמן, א. וטיאנו ש. (2001). פסיכיאטריה של הילד והמתבגר. פרק 31: סמים והתמכרות בבני נוער, עמ' 381 – 412.
בר-המבורגר, ר. (2009). ממצאים מסקר אפידמיולוגי על שימוש באלכוהול בקרב תושבי מדינת ישראל. הרשות למלחמה בסמים ובאלכוהול.
גוברין, מ. (2002). "המכורים למכורים" – נטייה לתלות שיתופית בקרב עובדים סוציאליים בתחום ההתמכרויות. עבודת גמר לתואר מוסמך, אוניברסיטת חיפה.
גולן, ש. (2010). מסע הסברה לצמצום צריכה לא אחראית של אלכוהול בקרב צעירים ובני נוער בישראל. הרשות הלאומית למלחמה בסמים ואלכוהול.
גור, ע. (2008). נשים מכורות לסמים – מאפיינים ייחודיים ודרכי טיפול מותאמות. בתוך: מהל, ח., גולן, מ. וחובב, מ. (עורכים). התמכרויות, אלימות ועבירות מין,טיפול לאור החוק. ירושלים: כרמל, עמ' 93- 117.
טייכמן מ. (2001), מנקטר האלים לכוס התרעלה, על אלכוהול ועל אלכוהוליזם – גורמים וסיבות, מניעה וטיפול, הוצאת רמות – אוניברסיטת תל אביב.
יבלברג, י', שבתאי, מ'. סיכום ממצאי הלמידה הממוקדת של בני נוער יוצאי אתיופיה המשתתפים בפעילויות הרשות הלאומית למלחמה בסמים ואלכוהול. הרשות הלאומית למלחמה בסמים ואלכוהול, מכון דו עת, ירושלים.
לקט,ר. ושטכליד, ח. (2007) טיפ-טיפה-אלכוהול במידה הנכונה. משרד החינוך והתרבות, ירושלים.
מילר, ו' ר' ורולניק, ס' (2009). הגישה המוטיבציונית: הגברת מוטיבציה לשינוי. קריית ביאליק: אח.
רונאל, נ. ואברמסון, י. (2002). שכרון הנעורים וההתפכחות: בחירה והיסחפות בקריירת המתבגר האלכוהוליסט ובהחלמתו. אלכוהול בישראל, כרך ב(1), עמ' 40-61.
רונן ב. (2001). השפעת הורים על שתיית אלכוהול אצל ילדיהם בשנתיים האחרונות ללימודיהם בתיכון, אלכוהול בישראל, כרך א'(3).
שובל, ג. (2009). איתו"ת: איתור מוקדם של מתבגרים במצבי סיכון לשימוש בסמים ואלכוהול – מדריך לאנשי מקצוע מתחומי החינוך, הבריאות והרווחה העובדים עם בני נוער. הרשות הלאומית למלחמה בסמים ואלכוהול.
שגיא ש. שנ א. ליבוביץ א. (2007), תרומתם של גורמים אישיים ומשפחתיים להבנת עמדות מתבגרים כלפי שימוש לרעה בסמים ובאלכוהול: השואה בין מהגרים מחבר העמים לבין ילדי הארץ, מפגש לעבודה חינוכית-סוציאלית, (26), עמ' 47-57.
ששון, מ. (2001).עמדות של עובדים סוציאליים כלפי אלכוהול, סמים ומכורים. אלכוהול בישראל, א (2), עמ' 124-140

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 75 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 25 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
אמ"ל