נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: לימודי האסלאם והמזרח התיכון

סמסטר: שנתי

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר אביגיל יעקבסון

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: abigail.jacobson@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: בתיאום מראש

מורי הקורס:
ד"ר אביגיל יעקבסון,
גב רים סאלם,
מר אילן ארונין,
גב אילת שור,
מר יאיר צוקרמן,
מר איתמר לוטן,
מר נתנאל סטבסקי

תאור כללי של הקורס:
הקורס "כתיבה אקדמית ועיונית" נועד להקנות לתלמידי שנה א' בחוג את הכלים הבסיסיים ביותר ללימוד וחקר האסלאם והמזרח התיכון. במהלך הקורס ילמדו הסטודנטים מיומנויות קריאה, כתיבה וניתוח של מאמרים וטקסטים מתורגמים מעולם התוכן של לימודי האסלאם והמזרח התיכון, תוך חשיפתם לגישות היסטוריות ומחקריות רווחות בתחום. הקורס ילווה במטלות קריאה וכתיבה ובהנחייה צמודה של מורי הקורס.

מטרות הקורס:
הקניית מיומנות קריאה, כתיבה וניתוח של טקסטים אקדמיים:
א.תרגילי קריאה וכתיבה של חיבורים אקדמיים, תוך חשיפת הסטודנטים לגישות היסטוריות ומחקריות מרכזיות בתחום.
ב.היכרות עם ספרות העזר בלימודי האסלאם והמזרח תיכון.
ג.היכרות עם הספרייה ומאגרי המידע הרלבנטיים.
ד.לימוד ותרגול של כללי הכתיבה האקדמית.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
רכישת מיומנויות קריאה, כתיבה וניתוח של טקסטים, וכתיבת חיבור מדעי בתחום לימודי האסלאם והמזרח התיכון.

דרישות נוכחות (%):
100%

שיטת ההוראה בקורס: א. 6 מטלות כתיבה שיוגשו במהלך הקורס.
ב. עבודה מסכמת: הסטודנטים יבחרו נושא ממגוון נושאים, ויעבדו באופן הדרגתי על כתיבה של עבודה מסכמת לקורס. הכנת העבודה תיעשה בשלבים ובסיוע של המרצה, ותכלול ניסוח של שאלת מחקר, הכנת ראשי פרקים, הכנת רשימה ביבליוגרפית ויישום של כללי הכתיבה האקדמית שנלמדו במהלך הקורס. מועד ההגשה: 15.8.19.
במהלך תהליך כתיבת העבודה ייפגשו הסטודנטים עם מרצה הקורס באופן אישי.
בקורס ישולבו הרצאות אורח, היכרות עם מקורות ראשוניים וצפייה בסרטים, על פי החלטת המרצה.

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
הסילבוס אינו סופי ונתון לשינויים.

שיעור 1:
פתיחה: דברי הסבר על הקורס, מטרות ומתכונת
הכנה לסיכום מאמר
חלוקת תרגיל מס' 1: סיכום מאמר [לתאם מאמר עם מבוא א]
Hugh Kennedy, The Prophet and the Age of the Caliphates: the Islamic Near East from the Sixth to the Eleventh Century (London, 1986), 1-28.
גרסה עברית:
היו קנדי, מחמד והח׳ליפות: המזרח התיכון המוסלמי במאות השישית-האחת עשרה (ירושלים: 1998), עמ׳ 1-14.

שיעור 2:
דיון בתרגיל מס' 1: סיכום מאמר
חלוקת תרגיל מס' 2: סיכום תזה
דרור זאבי, "תולדות האסלאם מהמאה ה-16 ועד ימינו" בתוך: מאיר בר אשר ומאיר חטינה (עורכים), האסלאם: היסטוריה, דת, תרבות (ירושלים: מאגנס, 2017), עמ' 110-132.

שיעור 3: (השיעור יתקיים בספריה)
הדרכה בספריה: התמצאות, הכרת הקטלוג
אין מטלה

שיעור 4:
הדרך לכתיבת חיבור מדעי: בחירת נושא, הגדרת שאלת המחקר, התווית ראשי פרקים
ביבליוגרפיה

שיעור 5: (השיעור יתקיים בספריה)
מאגרי מידע
האינטרנט ככלי מחקרי
חלוקת תרגיל מס' 3: השוואת תיזות (השקיעה העת'מאנית)
ברנרד לואיס, צמיחתה של תורכיה המודרנית (ירושלים: תשל"ז), עמ' 17-31.
Jane Hathaway, “Problems of Periodization in Ottoman History: The Fifteenth through the Eighteenth Centuries,” Turkish Study Association Bulletin 20/2 (1996), pp. 25-31.

שיעור 6:
דיון בתרגיל מס' 3: השוואת תיזות
חלוקת תרגיל מס' 4: שימוש וחיפוש במאגרי מידע + ביבליוגרפיה וראשי פרקים לעבודה המסכמת

חופשת סמסטר

שיעור 7:
הערות שוליים ותעתיק
חלוקת תרגיל מס' 5: רישום ביבליוגרפיה, הערות שוליים ותעתיק

שיעור 8:
דיון בתרגיל מס'5: רישום ביבליוגרפיה, הערות שוליים ותעתיק
חלוקת מאמר: הסטוריה חברתית/מגדר (ללא מטלה, קריאה בלבד)
לסלי פירס, "הדילמה של פאטמה: פשעים על רקע מיני ותרבות משפטית בבית משפט עוסמאני בראשית העידן המודרני," ג'מאעה, כרך י"א תשס"ד, עמ' 123-155.
חלוקת תרגיל מס' 6: כתיבת פרק ראשון

שיעור 9:
שימוש במקורות ודיון במאמר: הרצאת אורח/ת

שיעור 10:
מקורות ראשוניים ומשניים: הרצאה (אביגיל)
חלוקת תרגיל מס' 7: השוואת תזות : היסטוריוגרפיה של מלחמת 1948
אפרים קרש, שכתוב ההסטוריה של ישראל (תל אביב: מרכז משה דיין, 1997).
בני מוריס, לידתה של בעיית הפליטים הפלסטינים, 1949-1947. תל אביב: עם עובד, 1991. ע"ע 14-11, 90-50.
)Benny Morris, The Birth of the Palestinian Refugee Problem, 1947-1949. Cambridge: Cambridge University Press, 1987. Pp. 1-3, 29-60.(

שיעור 11:
דיון בתרגיל מס' 7: השוואת תיזות (היסטוריוגרפיה של מלחמת 1948)

שיעור 12:
סיכום הקורס

פגישות אישיות בתיאום:

חומר חובה לקריאה:
שמעון שמיר, מדריך לכתיבה בנושאי המזרח התיכון ואפריקה, תל-אביב, תשס"ב.
סילבוס מפורט עם חומרי קריאה נוספים יחולק בתחילת הקורס.

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 50 %
הגשת תרגילים 50 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
1.נוכחות והשתתפות חובה.
2. הגשת 6 מטלות כתיבה.
3.הגשת עבודה מסכמת.

הקורס מועבר בזיקה ישירה לקורס "מבוא לתולדות העמים המוסלמים" על שני חלקיו: "מבוא א" ו"מבוא ב". חלק מחומרי הקריאה לקורס זה יהיו זהים לקורסי המבוא, על מנת לסייע לתלמידים להתמודד טוב יותר עם התכנים העיוניים אליהם ייחשפו בקורסי המבוא.