|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
5
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
לימודי האסלאם והמזרח התיכון
סמסטר:
סמסטר ב'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
פרופ אייל ג'יניאו
שעות קבלה של רכז הקורס:
חמישי, 11-12
מורי הקורס:
פרופ אייל ג'יניאו
מר אייל לוין
תאור כללי של הקורס:
קורס מבוא לתלמידי שנה א' המבקש להציג בפניהם את ההיסטוריה של ארצות האסלאם מאז עליית השושלת העות'מאנית ועד למלחמת העולם הראשונה
מטרות הקורס:
מטרת הקורס להציג בפני התלמידים את ההיסטוריה הפוליטית, החברתית והתרבותית של השושלת העות'מאנית ושל השושלות הצפאוית והמגאלית בנות זמנה
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
התלמידים יכירו ויוכלו לנתח את האירועים וההתפתחויות המרכזיות שבתקופה ההיסטורית הנדונה בקורס
דרישות נוכחות (%):
בהתאם לכללי האוניברסיטה
שיטת ההוראה בקורס:
הרצאה
תרגול חובה - פעם בשבועיים
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
פרק א': התקופה הקלאסית - העות'מאנים, הצפאוים והמוגאלים:
שיעור 1 (27.2.2017): מבוא - העולם המוסלמי ואנטוליה ערב עליית האימפריה העות'מאנית
שיעור 2 (2.3.2017): עלייתה של המדינה העות'מאנית - מנסיכות גבול לאימפריה
שיעור 3 (6.3.2017): הסולטאנות העות'מאנית
שיעור 4 (9.3.2017): הסולטאנות העות'מאנית - המשך
שיעור 5 (16.3.2017): מהרסטורציה העות'מאנית אל "תור הזהב"
שיעור 6 (20.3.2017): מעגל הצדק העות'מאני : מעמד העסכרי
שיעור 7 (23.3.2017): מעגל הצדק העות'מאני : הרעאיא
שיעור 8 (27.3.2017): הרעאיא: הנתינים הלא-מוסלמים
שיעור 9 (20.4.2017): העות'מאנים והמערב הנוצרי
שיעור 10 (24.4.2017): הקשרים עם רוסיה
שיעור 11 (27.4.2017): עלייתה של איראן הצפאוית
שיעור 12 (4.5.2017): איראן הצפאוית: תור הזהב תחת שאה עבאס
שיעור 13 (8.5.2017): הודו המוגאלית
שיעור 14 (11.5.2017): התקופה המוגאלית המאוחרת
פרק ב': ירידת המדינה העות'מאנית, תנועת הרפורמות ותהליכי ההתמערבות:
שיעור 15 (15.5.2017): האמנם שקיעתה של האימפריה העות'מאנית?
שיעור 16 (18.5.2017): המשך הדיון
שיעור 17 (22.5.2017): המאה הי"ח ועליית שושלות מקומיות - העיר עכו
שיעור 18 (25.5.2017): האתגר המערבי
שיעור 19 (29.5.2017): תקופת התיקונים - התנט'ימאת
שיעור 20 (5.6.2017): התנט'ימאת - המשך דיון
שיעור 21 (8.6.2017): מצרים של מחמד עלי והרפורמות הצבאיות
שיעור 22 (12.6.2017): הרפורמות בחינוך ואלבום התמונות של עבד אלחמיד השני
שיעור 23 (15.6.2017): מודרניזציה והרפורמות במשפט
שיעור 24 (19.6.2017): לאומיות עות'מאנית וזרמים לאומיים אתניים תורכיים
שיעור 25 (22.6.2017): המדינה העות'מאנית תחת ההתורכים הצעירים
שיעור 26 (26.6.2017): מלחמת העולם ה-1 ופירוקה של המדינה העות'מאנית
תרגול חובה - נושאים לדיון:
תרגול 1 (6.3.2017):
מבוא - העולם המוסלמי ואנטוליה ערב עליית האימפריה העות'מאנית
עלייתה של המדינה העות'מאנית - מנסיכות גבול לאימפריה
הסולטאנות העות'מאנית
תרגול 2 (20.3.2017):
מהרסטורציה העות'מאנית אל "תור הזהב"
מעגל הצדק העות'מאני : מעמד העסכרי
תרגול 3 (24.4.2017):
מעגל הצדק העות'מאני : הרעאיא
הרעאיא: הנתינים הלא-מוסלמים
העות'מאנים והמערב הנוצרי
הקשרים עם רוסיה
תרגול 4 (8.5.2017):
תרגיל אמצע הסמסטר - הכנה לתרגיל
עלייתה של איראן הצפאוית
איראן הצפאוית: תור הזהב תחת שאה עבאס
הודו המוגאלית
תרגול 5 (22.5.2017):
האמנם שקיעתה של האימפריה העות'מאנית?
המאה הי"ח ועליית שושלות מקומיות - העיר עכו
תרגול 6 (5.6.2017):
האתגר המערבי
תקופת התיקונים - התנט'ימאת
תרגול 7 (19.6.2017):
מצרים של מחמד עלי והרפורמות הצבאיות
הרפורמות בחינוך ואלבום התמונות של עבד אלחמיד השני
מודרניזציה והרפורמות במשפט
לאומיות עות'מאנית וזרמים לאומיים אתניים תורכיים
חומר חובה לקריאה:
חומר הקריאה לשיעורים 2-1:
טל שובל, "ימי בראשית: משבטים נודדים לאימפריה עולמית", בתוך: האימפריה העות'מאנית:היסטוריה וסוגיות נבחרות , טל שובל (עורך), (רעננה, 2016) , עמ' 65-13.
חומר הקריאה לשיעורים 5-4-3:
טל שובל, "ימי בראשית: משבטים נודדים לאימפריה עולמית", בתוך: האימפריה העות'מאנית:היסטוריה וסוגיות נבחרות , טל שובל (עורך), (רעננה, 2016) , עמ' 96-66.
חומר הקריאה לשיעורים 8-7-6:
Abraham Marcus, The Middle East on the Eve of Modernity (New York, 1989). 155-194. DS 99 A56 M37 (318055)
חומר הקריאה לשיעורים 10-9:
Suraiya Faroqhi, The Ottoman Empire and the World around It (London, 2004), 137-160. DR 471 F37 2004 (0548293)
חומר הקריאה לשיעורים 12-11:
David Morgan, Medieval Persia 1040-1797 (London and New York, 1988), 112-142. DS 288 M67 (1018212)
חומר הקריאה לשיעורים 14-13:
John F. Richards, The Mughal Empire (Cambridge, 1993), 29-57. DS 436 C22 N47 (296867)
Stephen F. Dale, The Muslim Empires of the Ottomans, Safavids, and Mughals (Cambridge, 2010), 177-207. DS 292 D35 2010 (1510570-2010)
חומר הקריאה לשיעורים 16-15:
ברנארד לואיס, צמיחתה של תורכיה המודרנית (ירושלים, תשל"ז), עמ' 31-17.
RR DR 577 L41 (172696)
Douglas A. Howard, "Genre and Myth in the Ottoman Advice for Kings Literature", in Virginia H. Aksan and Daniel Goffman (eds.), The Early Modern Ottomans: Remapping the Empire (Cambridge, 2007), 137-166. RRDR 485 E17 2007 (001419542)
חומר הקריאה לשיעור 17:
Thomas Philipp, Acre: The Rise and Fall of a Palestinian City, 1730-1831 (New York, 2001), 29-48. DS 110 A3 T48 (0487011)
חומר הקריאה לשיעור 18:
דונלד קואטארט, האימפריה העות'מאנית 1922-1700 (רעננה, תשע"ה), 84-71.
חומר הקריאה לשיעורים 20-19:
דונלד קואטארט, האימפריה העות'מאנית 1922-1700 (רעננה, תשע"ה), 69-51.
חומר הקריאה לשיעור 21:
Khaled Fahmy, All the Pasha’s Men: Mehmed Ali, his Army and the Making of Modern Egypt (Cambridge, 1997), 76-111. UA 865 F26 (420534)
חומר הקריאה לשיעורים 23-22:
Cemil Aydın, The Politics of Anti-Westernism in Asia: Visions of World Order in Pan-Islam and Pan-Asian Thought (New York, 2007), 15-24. DS 35.7A952007
Benjamin C. Fortna, Imperial Classroom: Islam, the State, and Education in the Late Ottoman Empire (Oxford, 2002), 87-129. LA 941.7 F 67 2002
חומר הקריאה לשיעור 24:
אריק יאן צורשר, תורכיה: היסטוריה מודרנית (תל-אביב, תשס"ה), 117-137. DR 576 Z821 2005 (0557584)
חומר הקריאה לשיעורים 26-25:
Nader Sohrabi, "Global Waves, Local Actors: What the Young Turks Knew about Other Revolutions and Why It Mattered", Comparative Studies in Society and History 44:1 (2002), 45-79. X2
חומר לקריאה נוספת:
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 80 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 20 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
ההשתתפות בתרגול היא חובה.
במסגרת התרגול יתבקשו התלמידים לכתוב תרגיל אשר ישמש כציון התרגול (1 נ"ז).
|
