נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: לימודי האסלאם והמזרח התיכון

סמסטר: שנתי

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ליאת קוזמא

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: liat.kozma@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס:

מורי הקורס:
פרופ ליאת קוזמא

תאור כללי של הקורס:
הקורס יעסוק בהיסטוריה של בריאות הציבור, רפואה וחולי במזרח התיכון וצפון אפריקה במאות התשע עשרה והעשרים. הוא יבחן כיצד תהליכים פוליטיים (כמו נפילת האימפריה העות'מאנית, כיבושים קולוניאלים והקמת מדינות הלאום), התפרצות מגיפות, תנועות אוכלוסין ופריצות דרך מדעיות השפיעו על התנאים הבריאותיים והסניטריים באיזור.

מטרות הקורס:

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
מיומנויות הקריאה שיילמדו בקורס כוללות:
• כיצד ניגשים לקרוא מאמר אקדמי?
• חילוץ מבנה המאמר והטיעון שלו.
• ניתוח של מקורות ראשוניים מסוגים שונים (ספרות, זכרונות, מקורות ויזואליים).
• איתור מקורות משניים לצורך כתיבת עבודה בקורס באוניברסיטה.
מיומנויות הכתיבה שיילמדו בקורס כוללות:
• כתיבת פסקה בהירה הבנויה באופן הגיוני.
• כתיבה ראויה של הפניות (הערות שוליים) ושל ביבליוגרפיה.
• ניסוח של טיעון ובניית עבודה בהתאם למבנה הטיעון.
• סיכום ופרפראזה של מאמרים ואיך להימנע מגניבה ספרותית (פלגיאט).
• עניינים טכניים – גופנים, פונטים, רווחים בין פסקאות וכיו"ב.

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס:

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
מבוא: מבנה ומטרות, הגדרת הדיסציפלינה
קריאת מאמר: עובדות וכתיבה היסטורית
קריאת מאמר: סיכום ומבנה טיעון
קריאת מאמר: קריאה ביקורתית והנחות יסוד
קריאת מאמר: מבנה מאמר ובנית טיעון
קריאת מקור ראשוני
קריאת מקור ראשוני בהשוואה למקור משני
חיפוש מקורות וכללי ציטוט, מהו פלגיאט
ביקור בספריה, אבחנה בין סוגי מקורות
קריאת מקורות ראשוניים שונים על אותה סוגיה
שימוש במאגרי מידע
המשגה של שאלות היסטוריות

חומר חובה לקריאה:
Davidovitch, Nadav, and Zalman Greenberg. “Public Health, Culture, and Colonial Medicine: Smallpox and Variolation in Palestine during the British Mandate.” Public Health Reports 112 (2007), 398-406.

Jennifer Derr, “The Body of the Nile: Environmental Disease in the Long Twentieth Century,” The Oxford Handbook of Modern Egyptian History, edited by Beth Baron and Jeffrey Culang (Oxford: Oxford University Press, 2024), 89-103.

Khayat, Nicole, and Liat Kozma. “Medicine and Arabic Literary Production in the Ottoman Empire during the Nineteenth Century.” British Journal for the History of Science 55 (2022): 515–24.

Stolz, Daniel A. 2017. “The Voyage of the Samannud: Pilgrimage, Cholera, and Empire on an Ottoman-Egyptian Steamship Journey in 1865-66.” International Journal of Turkish Studies 23 (1/2): 1–18.

Baron, Beth. “Midwives and Childbirth During Colonial and Semi-Colonial Rule,” The Oxford Handbook of Modern Egyptian History, edited by Beth Baron and Jeffrey Culang (Oxford: Oxford University Press, 2024), 32-55.

Strachan, John. 2006. “The Pasteurization of Algeria?” French History 20 (2006): 260–75.

חומר לקריאה נוספת:

מרכיבי הציון הסופי :
הגשת עבודה מסכמת / פרויקט גמר / מטלת סיכום / רפרט % 40
מטלות הגשה במהלך הסמסטר: תרגילים / עבודות / מבדקים / דוחות / פורום / סימולציה ואחרות % 60

מידע נוסף / הערות:
הקורס כולל סיור עצמאי - חובה.