לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

טיפול התנהגותי קוגניטיבי - ב' - 37833
English
הדפסה
 
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 17-11-2024
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: מוסמך

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: חינוך

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): פרופ נילי מור

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: nilly.mor@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: בתיאום מראש

מורי הקורס:
פרופ נילי מור

תאור כללי של הקורס:
קורס המשך שבו נתמקד בעבודה קוגניטיבית-התנהגותית עם ילדים ונסקור היבטים תיאורטיים, הערכה, ואסטרטגיות טיפול קוגניטיביים-התנהגותיים.

מטרות הקורס:
לימוד עקרונות היסוד של CBT וטכניקות טיפול והערכה מרכזיות, בבעיות נפשיות מרכזיות בילדים.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

1. ביצוע המשגת מקרה לפי השיטה הקוג-התנהגותית
2. תכנון התערבות טיפולית
3. היכרות עם אסטרטגיות התערבות מרכזיות

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: הרצאה, דיון, עבודה בקבוצות

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
הדרכה פסיכו-חינוכית
ויסות רגש ועוררות
פתרון בעיות
עבודה עם הורים ועבודה עם מסגרות חינוכיות
הפרעות חרדה
הפרעה אובססיבית-קומפולסיבית
דיכאון
PTSD
ODD & CD (ילדים)
ODD & CD (הורים)
בעיות חברתיות
טכניקות הגל השלישי
שימוש בטכנולוגיה בטיפול קוגניטיבי התנהגותי

חומר חובה לקריאה:
רשימת הקריאה תינתן במהלך הסמסטר

חומר לקריאה נוספת:

מרכיבי הציון הסופי :
הגשת עבודה מסכמת / פרויקט גמר / מטלת סיכום / מבחן בית / רפרט % 50
מטלות הגשה במהלך הסמסטר: תרגילים / עבודות / מבדקים / דוחות / פורום / סימולציה ואחרות % 50

מידע נוסף / הערות:
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה