נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: חינוך

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): סלוא קויקס חלבי

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: salwaq70@gmail.com

שעות קבלה של רכז הקורס: בתאום מראש

מורי הקורס:
גב סלוא חלבי-קויקס

תאור כללי של הקורס:
כישורי תקשורת בין אישית מהווים מפתח מרכזי בכל תחום הקשור לעבודה עם אנשים ובוודאי במקום שהקשר בו אינטינסיבי בין אנשים כמו המוסד החינוכי . בקורס נחשוף תאוריות שונות בתחום התקשורת הבין אישית,ונתמקד בלימוד חוויתי ותרגול מיומנות תקשורת בין אישית במטרה להביא אספקטים אלו למודעות.

מטרות הקורס:
 היכרות עם חומר תאוריטי בנושא תקשורת ביןאישית .
 התנסות בסיטואציות וסגנונות תקשורת בסביבה בטוחה.
 שיפור מיומנות תקשורת כגון הקשבה ,משוב ,שפת גוף ועוד.
 חיבור בין התוך אישי לבין אישי,הגברת המודעות העצמית והבנת הזולת ,הלמידה מבוססת על התנסות אישית בתהליך הקבוצתי.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
הסטונדנטים יפתחו מודעות לסגנונות התקשורת הבין אישית שלהם וישפרו אותם

דרישות נוכחות (%):
80%

שיטת ההוראה בקורס: הקורס הינו סדנאי ,הסטודנטים ילמדו תיאוריות על תקשורת בין אישית ויתרגלו מיומניות התקשורת הבין אישית .

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
 מהי תקשורת בין אישית .
 תקשורת לא מילולית ושפת גוף.
 דיאלוג .
 הקשבה אפקטיבית.
 משוב בונה לעומת הרסני .
 חלון גו והרי.
 פתרון קונפלקטים וסכסוכים.
 T.A גישת ניתוח העסקאות של בירן.
חשוב לציין שתכני המפגשים וסדרם עשוי להשתנות בהתאם לצרכים של הקבוצה

חומר חובה לקריאה:
אין

חומר לקריאה נוספת:
בנימין ,א.,1990:הראיון המסייע,ספריית פועלים, תל אביב.
בן יוסף,א.,2009:מעגלים של קשרבמוסד החינוכי הומוניסטי,תל-אביב:מכון מופ"ת.
בראשי ,ד .,2008:דיאלוג מורה תלמיד:מתווה לשיחות אישיות בין מורה לתלמיד,ירושלים:מחלקת הפרסומים ,משרד חינוך.
ברמר ,ל.,1994:יחסי סיוע:תהליכים ומיומתנות,קרית ביאליק:אח.
ברן,א.,1968:משחקיהם של בני אדם :הפסיכולגיה של יחסי אנוש,תל-אביב:הוצאת רשפים.
וינקוט ,ד.נ., 2007:משחק ומציאות .ת"א:תולעת ספרים.
חיימוביץ,ש.,1995:"אמונות הנתפסות כאמיתות :המודעות העצמית של היועץ כתנאי לרגישות שלו לנועציו",הייעוץ החינוכי ,ה,עע' 26 – 81 .
לורנץ ,ג.,1987:קשרים וקצרים :סדנה בתקשורת בין אישית בשיטת T.A באמצעות אמצעי המחשה .ירושלים:משרד החינוך והתרבות ,השירות הפסיכולוגי ייעוצי.
תקציר: רוג'רס ,ק.,1962,תקשורת :מחסומים ומקדמים.תקציר בעברית.

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 50 %
הגשת עבודה 50 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
אין