נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: לימודי הוראה - תעודת הוראה

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר אורית שלוינסקי

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: orit.shlevinski@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: יום א 11-12

מורי הקורס:
ד"ר אורית שלוינסקי

תאור כללי של הקורס:
מטרת הסדנא היא להקנות לסטודנטים ידע ומיומנויות להוראת מקצועות מדעי החברה מבחינת תכנית הלימודים מחד והדילמות המלוות את תהליך ההוראה מאידך. הנושאים העיקריים שיידונו במהלך הסדנה יהיו : מבנה המקצוע ומטרות הלמידה , אופני הוראה שונים , בניית שיעור עשיר בהלימה לאוכלוסיית התלמידים , הערכה מסכמת ומעצבת , ניהול כיתה בכלל ובהקשר לתקופה זו בפרט ואתיקה בחינוך.

מטרות הקורס:
• להכיר ולהבין המטרות ואת הבנה של תכנית הלימודים בתחום
• להכיר את חומרי הלמידה : ספרי הלימוד במקביל לתכנית הלימודים המשתנה .
• להבין ולהיחשף למאפיינים הייחודיים של דרכי הוראת התחום
• להכיר את המושג אמפתיה בחינוך ומשמעותו ביחסי מורה תלמיד

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
ידע של תכנית הלימודים
הכרת אופני ההיבחנות בתחום הידע
התאמה של את אופני ההוראה לאוכלוסיית התלמידים
להכיר ולהתנסות בדרכי הערכה : מסכמת , מעצבת וחלופית
להכיר את הדינמיקה בכיתה ומאפייניה /אקלים הכיתה

דרישות נוכחות (%):
80%

שיטת ההוראה בקורס: דיון , שיח , סימולציות

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
תיאום ציפיות
תכנית הלימודים כקונספט
בניית מערך שיעור וחשיבה מסדר גבוה
הוראה מותאמת דיפרנציאלית
מדידה והערכה
הכל יחסים- השותפים למעשה ההוראה- למידה
סמכות ובעיות משמעת
כשהמורה נעלב וזועם - התשתית הרגשית של עבודת ההוראה
כוחה של שפת ההוראה
אמפתיה וחוסן
אתיקה בחינוך
סיכום ותובנות להמשך הדרך

חומר חובה לקריאה:
גוטרמן ק.
(2014) תלמיד
חרוץ לכיתתו ירוץ : על
השימוש בשפת ההוראה
ללמידה משמעותית
אלפרט , ב.
(2008)
הדיאלוג הנודינגיאני
יחסים ושיחה
כמהות וכדרך בחינוך
לדאגה ולאיכפתיות

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 20 %
הגשת עבודה 60 %
הגשת תרגילים 20 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
אתם מוזמנים לדיאלוג שוטף איתי במהלך הקורס בכל שאלה או התלבטות . המצגות תהיינה בסוף כל מפגש במודל .
מעבר לכך , לדיונים והשיח המתקיימים במהלך השיעור תרומה ומשמעות לכל חברי הקבוצה. מתוכם עולות חוויות , דילמות ורעיונות המעשירים ומפרים את הקבוצה כולה. אין צורך לכתוב את שנאמר ומתרחש כהווייתו אלא בעיקר להקשיב להיום פעילים , יוזמים ומשתפים בכל העולה על ליבכם ועל סמך ניסיונכם תוך ניהול תקשורת מכבדת ומכובדת.
המפגשים יתקיימו פנים אל פנים , בלמידה מרחוק ובאופן א- סינכרוני