נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 3

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: חינוך

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר יניב מור

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: yaniv.mor@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: יום ה', 10:00 - 11:00

מורי הקורס:
ד"ר יניב מור,
גב גל מורן

תאור כללי של הקורס:
הקורס מציג ומסביר את תהליך המחקר בתחום החינוך ובמדעי ההתנהגות על כל שלביו עם דגש על שימוש במערכי מחקר מתאימים, היכרות עם כלי המחקר, כלי ניתוח והסקת מסקנות תקפות. מדידה, דגימה וסטטיסטיקה מוצגים ככלי מחקר חיוניים.

מטרות הקורס:
הכרות והבנה של תהליך המחקר תוך שמת דגש על שימוש במערכי מחקר מתאימים, היכרות עם כלי המחקר, כלי הניתוח והסקת מסקנות תקפות. מדידה, דגימה וסטטיסטיקה מוצגים ככלי מחקר חיוניים.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1.להבדיל בין ניסוי מקרי למחקר
תצפיתי.
2.להסביר ולנסח תיאוריות
הכוללות משתנים מתווכים
וממתנים ושילובים ביניהם.
3.לזהות איומים על התוקף
הפנימי והתוקף החיצוני של
ממצאי המחקר.
4.לבנות ולפרש מערכי מחקר
ניסויי ודמוי-ניסויי שנועדו
להתמודד עם האיומים
השונים.
5. לדון במהימנות ותוקף כלי
המדידה.
6. לבקר שיטות דגימה ולזהות
את יתרונותיהן וחסרונותיהן.
7. להעריך את המגבלות של
NHST.
8. לדון בעקרונות אתיים
במחקר.

דרישות נוכחות (%):
90

שיטת ההוראה בקורס: הרצאה
מפגשי תרגול
תרגילי בית

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
1. ניסויים מבוקרים.
2. מחקרים תצפיתיים.
3. מודלים סיבתיים הכוללים
משתנים מתווכים ומשתנים
ממתנים.
4. איומים על התוקף הפנימי.
5. איומים על התוקף חיצוני.
6. בחינה ביקורתית של מבחני
מובהקות.
7. מערכי ניסוי.
8. מערכי קוואזי-ניסוי.
9. תוקף ומהימנות המדידה.
10 נושאים בדגימה.
11. אתיקה במחקר.

חומר חובה לקריאה:
אין

חומר לקריאה נוספת:
ראו פירוט באנגלית

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 70 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 30 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
עוזרת ההוראה היא


כתובת המייל שלה:



המבחן המסכם יהיה מבחן בקמפוס או מבחן מקוון בהתאם למצב.