|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
מוסמך
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
עבודה סוציאלית
סמסטר:
סמסטר ב'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
ד"ר אוריה תשבי
שעות קבלה של רכז הקורס:
יום שני 2-3
מורי הקורס:
פרופ אוריה תשבי
תאור כללי של הקורס:
קורס זה מציג את עקרונות הטיפול בגישה הפסיכודינמית: תפיסה של פסיכופתולוגיה, התהליך הטיפולי וגורמי השינוי המרכזיים.
מטרות הקורס:
1. להקנות ידע בסיסי בהמשגה של פסיכופתולוגיה לפי תיאוריות פסיכודינמיות
2. להציג את עקרונות הטיפול לפי הגישה הפסיכודינמית, מה ימייחד אותה מגישות אחרות, מהם גורמי השינוי בתהליך הטיפולי.
3.דילמות וסוגיות העולות בטיפול
4. לבסס תפיסה ומסגרת של טיפול פסיכודינמי
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1.לתאר ולהמשיג את התפתחות הקושי/בעיה במושגי הגישה הפסיכודינמית
2. לבנות תכנית טיפולית תוך שימוש במושגים ועקרונות של גישה זו.
3. לנתח ארועים בטיפול ובקשר הטיפולי במושגי הגישה הפסיכודינמית
דרישות נוכחות (%):
100%
שיטת ההוראה בקורס:
הרצאות פרונטליות
דיונים המבוססים על תרגילים של סטודנטים, בהם יתארו מקרים וכן סוגיות הקשורות לטיפול .
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
מטרות הטיפול הפסיכודינמי
תובנה ומודעות לקונפליקטים
הכרה של דפוסי קשר משוחזרים
גמישות רגשית וגמישות הגנות
מטרות התפתחותיות
מרכיבי הטיפול : בניית ברית טיפולית
התערבויות: תמיכתיות וחשיפתיות
זהוי ועיבוד של העברה והעברה נגדית
תקיעות/התנגדות
פרידה
חומר חובה לקריאה:
Summers, R.F. & Barber, J.P. (2010). Psychodynamic Psychotherapy: A guide to evidence based practice. Guilford Press.
Gabbard, G.O.(2004). Long-Term psychodynamic psychotherapy- a basic text
American Psychiatric Publishing Inc
חומר לקריאה נוספת:
יועלה לאתר הקורס בהתאם לסוגיות עליהם יכתבו הסטודנטים
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 80 %
הגשת תרגילים 20 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
קורס פרקטיקום א- הוא תנאי מקדים להשתתפות בקורס פרקטיקום בשנה שנייה.התרגיל המוגש הוא תרגיל בו מנתחים ארוע ממקום העבודה במושגי הגישה ההתייהסותית - וכן מציגים זאת בכיתה. בנוסף - עבודה מסכמת.
|
