לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

כלכלת הרווחה - מושגי יסוד - 3109
English
הדפסה
 
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 29-10-2018
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: עבודה סוציאלית

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): פרופ' דניאל גוטליב

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: danielgt@nioi.gov.il

שעות קבלה של רכז הקורס: בתיאום מראש

מורי הקורס:
פרופ דניאל גוטליב

תאור כללי של הקורס:
הקורס כלכלת רווחה מיועד לסטודנטים שידיעתם בכלכלה בסיסית. מטרת הקורס להבהיר מושגי יסוד בכלכלה בכלל ובכלכלה ציבורית ובכלכלת רווחה בפרט Welfare economics/Public economics). הקורס נוגע לפי הצורך בסוגיות מתורות המיקרו-כלכלה והמאקרו-כלכלה.

מטרות הקורס:
בחלק הראשון של הקורס נלמד על מושגי ייסוד המרכזיים בכלכלה ובכלכלה ציבורית: על הקשר בין סוגיית המחסור הכלכלי לבין בעיית הקצאת מקורות, משאבים התחלתיים (endowments), פונקציית הייצור, גורמי ייצור, ביקוש והיצע, שיווי משקל ואי-שיווי משקל, התנהגות, בחירה, עלות אלטרנטיבית, יתרון מוחלט, יתרון יחסי, מסחר, שוק, מבנה השוק, תחרות משוכללת, מונופול, (מונופסון, אוליגופול, אוליגופסון), יציבות כלכלית ועוד.
בחלק השני נדון בנושא של כלכלה ציבורית (Public economics) וכלכלת רווחה (Welfare economics). נבחן את הנימוקים הכלכליים-חברתיים לאספקה של מוצרים ושירותים על ידי הממשלה במשק שבו קיימים שווקים מתפקדים. נדון בכשלי שוק (ובכשלי הממשלה) המקשים על השוק לתפקד בצורה יעילה, בצורות של מתח שבין שוק חופשי והלאמה, מדיניות בהתערבות ממשלתית, שילוב של כלכלה פרטית וציבורית שמתקיימות זו לצד זו.
כמו כן נעסוק במוצרים ציבוריים למחצה ונדון בתופעת ההשפעות החיצוניות והפתרונות לבעיות שנוצרות מקיום השפעות אלה. נעמיק בסוגיית המאפיינים של מוצרים ציבוריים ונדון במטרות המדיניות הציבורית. בהקשר זה נדון במושגים הבסיסיים של צדק ותרגומם להתוויית מדיניות חברתית-כלכלית. נדון בפונקציות רווחה (Social welfare functions).
בחלק השלישי נשאל כיצד מתחלקת "העוגה". סוגיית חלוקת ההכנסות והרכוש; סוגיות העוני, הייציבות הכלכלית (תופעת "שכבת הביניים הנעלמת" – הקיטוב). נדון במדדים מרכזיים להערכת המצב החברתי-כלכלי. במסגרת זאת נדון בין היתר בדוחות כגון דוח ממדי העוני והפערים החברתיים של ישראל, דוחות ה-OECD, ה-Human Development Report של האו"מ וכד'. כן נעסוק במדדים המקובלים להערכת המצב החברתי-כלכלי.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

בקיאות במושגי יסוד בכלכלה, הבנה מעמיקה של סוגיות של עוני, מדידה והגדרות שונות, חשיבה ביקורתית בנוגע לסוגיות כלכליות חברתיות.

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: תכני השיעור ותכני התרגול אינם חופפים ברובם ולכן קיימת חשיבות לנוכחות ולמידה שוטפת הן בשיעור והן בתרגול.


רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
להלן ראשי הפרקים של הקורס:

I. מושגי יסוד בכלכלה: [שיעורים 1 עד 4 ודגש עיקרי על חלק זה של הקורס יינתן בתרגולים];
נדון במטרה של מודלים כלכליים ובהנחות שעליהן מתבססת התיאוריה ומושגי יסוד. נלמד את עקומת התמורה (תופעת המחסור, משאבים התחלתיים (endowments), הקצאת משאבים (מקורות), יעילות פארטו, התמחות, יתרון מוחלט ויתרון יחסי, מסחר ועסקאות, ביקוש והיצע, שיווי משקל ואי-שיווי משקל, מבנה השוק, שוק עם תחרות משוכללת, שוק לא תחרותי (מונופול, אוליגופול, קרטלים, מונופוסון, אוליגופוסון). פונקציית ייצור, גורמי ייצור, התנהגות, בחירה, עלות אלטרנטיבית, יתרון מוחלט, יציבות כלכלית, סטטיקה ודינמיקה בכלכלה. מיקרו-כלכלה, מאקרו-כלכלה (ראו גם פרק III).
קריאה:
יניב (1982),
יחידה 1: עמ' 1-20, 21-26,
יחידה 2: עמ' 1-30,
יחידה 3: עמ' 1-36.
יחידות 4-6: כל הספר

II. כלכלת הסקטור הציבורי: [שיעורים 5 עד 6];

o השפעות חיצוניות חיוביות ושליליות, כישלי שוק ותפקיד הממשלה – הצדקת קיום הסקטור הציבורי,
o מוצרים ציבוריים,
o התערבות ממשלתית (מיסים , קצבאות, סובסידיות או תמיכות, רגולציה),
o כלכלה פוזיטיבית ונורמטיבית – מושגי צדק חברתי: צדק אנכי, צדק אופקי, צדק רב-דורי, צדק מריטוקרטי. נדון בפונקציית רווחה חברתית, עקרון היעילות של Pareto והגודל הרצוי של הסקטור הציבורי,
o מיסוי, פרוגרסיביות, פטור ממס וצדק חברתי
o הוצאות הממשלה - ביטחון, בריאות, חינוך, ביטחון סוציאלי ועוד.
o מימון הפעילות הציבורית – מיסוי, הוצאות והגירעון/עודף, חובות, נכסים.
o ביטחון סוציאלי, מושגי הביטוח ותורת האי-וודאות
קריאה:
יניב (1982),
יחידה 1: עמ' 27,
Externalities, מתוך The Economics of the Public Sector

III. חלוקת הכנסות, בעיות מאקרו-כלכליות והקשר בינן לבין המדיניות הכלכלית-חברתית [שיעורים 7 – סוף הקורס]
o עוני, אי-שוויון, קיטוב
o הגדרת המינימום למחייה
o בעיות מאקרו-כלכליות: אינפלציה, מאזן תשלומים, שוק עבודה (אבטלה, עובדים זרים, אפליה בשוק העבודה) צמיחה כלכלית, תקציב הממשלה, חוק ההסדרים.
קריאה:
דוח ממדי העוני והפערים החברתיים, ביטוח לאומי (2011),
סקירה שנתית, פרקים 1,2; 2007 עד 2011

חומר חובה לקריאה:
1. דוח ממדי העוני והפערים החברתיים, ביטוח לאומי, 2011.
2. המוסד לביטוח לאומי, סקירה שנתית, פרקים 1,2;
3. לשנים 2007, 2008, 2009, 2010, 2011.
4. יניב גדעון, מבוא לכלכלה – מיקרו: יחידות 1, 2, 3 - כל הספר
5. יניב גדעון, מבוא לכלכלה – מיקרו: יחידות 4, 5, (6); פרק 6 יועבר בצורה כללית ואינטואיטיבית
6. רובינשטיין אריאל, אגדות בכלכלה – מומלץ
7. נחמיאס אריה, גליה עופר, יעקב רוזנברג, מבוא למקרוכלכלה חלק א: עמ' 77 – 149 בלבד. מומלץ
8. קובץ externalities (על השפעות חיצוניות, באנגלית) מתוך
(*) Mankiw, N. Gregory and Mark P. Taylor, Economics, 2011, Cengage Learning, http://cws.cengage.co.uk/mankiw_taylor/students/stu_title.htm.

ספרות באנגלית:
1. Dasgupta Partha, 2010, Economics, A very short introduction, Oxford University press. מומלץ
2. http://www.stiglitz-sen-fitoussi.fr/documents/rapport_anglais.pdf, 1-292.
3. מומלץ
4. OECD, 2009, Divided we stand, http://www.oecd.org/dataoecd/40/58/49170768.pdf, 1-4.מומלץ
5. OECD, 2010, Reviews of Labor Market and Social Policies - Israel, January.
6. OECD, 2011, Economic Surveys, Israel.
7. Smith Adam, "Wealth of Nations", Electronic Classics Series, http://www.hn.psu.edu/faculty/jmanis/jimspdf.htm מומלץ

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 60 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 40 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
התרגילים והנחיות להגשה יפורסמו באתר הקורס - http://moodle.huji.ac.il/hu11
יש להגיש את התרגילים בזוגות בעותק קשיח לתא מספר 44 (כלכלת רווחה) בקומה 4 בבי"ס לעו"ס במועדים שימסרו.
התרגילים הינם תרגילי חובה, יש להגישם בזמן המצויין, אי הגשה תגרור הורדה בציון.
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה