נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: הלשון העברית

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר אלנתן חן

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: elnatan.chen@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: בתיאום מראש

מורי הקורס:
ד"ר אלנתן חן

תאור כללי של הקורס:
הקורס תורת הצורות של העברית נועד להציג נושאים מרכזיים במורפולוגיה של העברית הקלאסית. הקורס מתמקד בשאלות דיאכרוניות וסינכרוניות במורפולוגיה של העברית. במהלך הקורס נטפל הן ביחס שבין העברית המקראית לשאר השפות השמיות, הן בהתפתחויות השונות במורפולוגיה של העברית לתולדותיה.

מטרות הקורס:
להעניק מושגים בסיסיים במורפולוגיה.
להציג נושאים מרכזיים בבלשנות משווה מתוך הזווית השמית.
להציג כלים בבלשנות היסטורית לאור לימוד תולדותיה של העברית.
לספק ידע רחב על נושאים מרכזיים בתורת הצורות של העברית.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
- להציג נושאים מרכזיים במורפולוגיה של העברית.
- להשתמש בכלים מרכזיים בבלשנות משווה.
- לנתח שינויים היסטוריים בתולדותיה של העברית.
- לקרוא טקסטים קלאסיים באופן מדויק יותר.

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: הרצאה ותרגילים

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
- הכינויים
- שמות הגוף הפרודים
- סופיות הפועל
- מערכת הבניינים
- בניין קל, משקליו והסביל שלו
- הבניינים הנגזרים
- קוהורטטיב, יוסיב, ה"א פרגוגיקום
- גזרות הפועל
- משקל הסגוליים ומקצב הסגוליים
- יחסות השם

חומר חובה לקריאה:
- Wilhelm Gesenius, Hebrew Grammar, ed. E. Kautzsch, Oxford 1910
- P. Joüon and T. Muraoka, A Grammar of Biblical Hebrew2, Roma 2006
- י' בלאו, תורת ההגה והצורות של לשון המקרא, ירושלים תש"ע 

חומר לקריאה נוספת:
ע' אורנן, "בניינים ובסיסים, נטיות וגזירות", האוניברסיטה 16, ב (תשל"א), עמ' 15–17 (מבוא לבלשנות, 6, הוצאת האוניברסיטה הפתוחה, עמ' 41–48)

מ' בן-אשר, "בנייני הפועל – עניין לדקדוק או למלון?" האוניברסיטה 17, ב (תשל"ב), עמ' 31 34 (מבוא לבלשנות, 6, הוצאת האוניברסיטה הפתוחה, עמ' 49–55)

ש' אברמסון, "מקור ושם הפועל", לשוננו מג (תשל"ט), עמ' 211–216

ע' אורנן, "בניינים ובסיסים, נטיות וגזירות", האוניברסיטה 16, ב (תשל"א), עמ' 15–17 (מבוא לבלשנות, 6, הוצאת האוניברסיטה הפתוחה, עמ' 41–48)

ע' אורנן, "תצורת המלה העברית כיצד", בתוך: מ' בר-אשר, א' דותן, ד' טנא, גב"ע צרפתי (עורכים), מחקרי לשון מוגשים לזאב בן-חיים בהגיעו לשיבה, ירושלים תשמ"ג, עמ' 13–42

א' אלדר, "'אבות ותולדות' במערכת הבניינים", לשוננו מד (תש"ם), עמ' 157–160

י' בלאו, "בינוני פעול בהוראה אקטיבית", לשוננו יח (תשי"ב-תשי"ג), עמ' 67–81

י' בלאו, "האם צורות נסתרת מעין הָיָת שבלשון חכמים צורות קדומות הן?", לשוננו מז (תשמ"ג), עמ' 158– 159

מ' בן-אשר, "בנייני הפועל עניין לדקדוק או למלון?" האוניברסיטה 17, ב (1972), עמ' 31–34 (מבוא לבלשנות, 6, הוצאת האוניברסיטה הפתוחה, עמ' 49–55)

מ' בר-אשר, "מערכת הבניינים בלשון התנאים (עיון מורפולוגי)", מחקרים בלשון ה-ו (תשנ"ב), ספר היובל לישראל ייבין, עמ' 123–151

נ"ה טורטשינר, "מלים שאולות בלשוננו", לשוננו ח (תרצ"ז), עמ' 263–264, 272 (על בניין שפעל)

ק' כ"ץ, "הפיעל והקל במסורותיהן של שלוש עדות ספרדיות", לשוננו מח-מט (תשמ"ד-תשמ"ה), עמ' 53–59

א' כהן, "שם הפועל בתוספת ה", לשוננו לג (תשכ"ט), עמ' 238

ח' כהן, "השימוש בכינוי המושא הדבוק לעומת השימוש 'את+כינוי' (אות-) בלשון המשנה", לשוננו מז (תשמ"ג), עמ' 208–218

מ' מורשת, "משקל פולל/התפולל בעברית של חז"ל ובניבי הארמית", ספר השנה של אוניברסיטת בר-אילן יח-יט (תש"ם-תשמ"א), עמ' 248–269

מ' פלורנטין, "התערערות מערכת הסביל הפנימי ומעמד הנפעל והנתפעל במסורת השומרונים ובלשון חכמים", לשוננו נו (תשנ"ב), עמ' 201–211

א' קמינקא, "שימוש בנין הקל אצל ישעיהו", לשוננו יא (תש"א), עמ' 37–38

מרכיבי הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה % 70
מטלות הגשה במהלך הסמסטר: תרגילים / עבודות / מבדקים / דוחות / פורום / סימולציה ואחרות % 30

מידע נוסף / הערות: