נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: תולדות התאטרון

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד״ר דיאגו רוטמן

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: diego.rotman@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: בתיאום מראש

מורי הקורס:
ד"ר דיאגו רוטמן,
גב נגה קידר,
ד"ר מיכל ברייאר

תאור כללי של הקורס:
לאור אירועי ה-7 באוקטובר והמלחמה שפרצה בעקבותיהם, נדחתה פתיחת שנת הלימודים באוניברסיטאות. המתקפה, המלחמה והאווירה הציבורית מעוררים חששות רבים בקרב כל באי האוניברסיטה, במיוחד מפני המפגש בין יהודים לערבים המתקיים בקמפוס, ובין יחידים וקבוצות בעלי דעות שונות ומנוגדות. בעקבות מפגש של צוות מרצים וסטודנטיות.ים יצרנו קורס חדש שהוא מסגרת לימודית ומעשית שמטרתה לנסות ולהפיג במעט חששות אלו ולאפשר שהייה, למידה ועשייה משותפת. הקורס יעסוק בפיתוח אפשרויות לפעולה במרחב האוניברסיטאי כפעולה של שינוי.
הקורס מתוכנן להתחיל מיד - עוד בטרם תפתח באופן רשמי שנת הלימודים,. במסגרת הקורס תוקם מרפסת ירוקה אשר תשמש כמקום מפגש ללימוד, לשיחה ולעבודה משותפת. כל אחד ממפגשי הקורס יורכב מהרצאה קצרה של מרצה אורח שקשורה בתחום העיסוק המשותף ומעבודה מעשית בתכנון, הקמת ותחזוקת המרפסת. כמו כן, בכל מפגש, יוקדש זמן לקידום יוזמות נוספות הקשורות לקמפוס מכיל ובטוח.

מטרות הקורס:
1. פיתוח מרחב מכיל, בטוח ומאפשר בקמפוס הר הצופים.
2. יצירת פלטפורמה המאפשרת מפגשי למידה ועשייה משותפים.
3. לימוד ותרגול של כלים מתחומים שונים: פלייסמיקינג, ליומודי פרפרמונס, קיימות ואקטיביזם עירוני.
4. תרגול של למידה מבוססת פרקטיקה

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1. לתכנן התערבות מרחבית
2. לבצע פרויקט מעשי
3. להכיר מושגים מרכזיים בתחומי הפלייסמיקינג, קיימות.
4. לייחר רעיונות.

דרישות נוכחות (%):
90% (עם התאמות רלוונטיות למצב)

שיטת ההוראה בקורס: הרצאות ודיונים, פרויקט מעשי

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
מפגש יהודי-ערבי בקמפוס האוניברסיטאי
אמנות ככלי לשינוי חברתי
אקטיביזם מרחבי
פלייסמייקינג
פרפורמנס במרחב העירוני
קיימות עירונית

חומר חובה לקריאה:
לפי רשימה שתחולק לסטודנטים

חומר לקריאה נוספת:
לפי רשימה שתחולק לסטודנטים

מרכיבי הציון הסופי :
הגשת עבודה מסכמת / פרויקט גמר / מטלת סיכום / מבחן בית / רפרט % 30
השתתפות פעילה / עבודת צוות % 60
נוכחות / השתתפות בסיור % 10

מידע נוסף / הערות: