הדפסה |
|
גרסת PDF |
תאריך עדכון אחרון 01-09-2022 |
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
תולדות התאטרון
סמסטר:
סמסטר ב'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
ישעיהו בר-יעקב
שעות קבלה של רכז הקורס:
יום ב' 14:00-15:00
מורי הקורס:
מר ישעיהו בר-יעקב
תאור כללי של הקורס:
הדרמה המשפחתית הריאליסטית הפכה לצורת המבע האהובה ביותר על מחזאים אמריקאיים במאה העשרים. רוב המחזאים החשובים עסקו בתת-ז'אנר הזה הקשור קשר הדוק למחזה הריאליסטי הקלאסי כפי שפותח בסוף המאה התשע עשרה באירופה (איבסן, סטרינדברג וצ'כוב). בקורס נחקור את הסיבות לפופולאריות של המחזה המשפחתי האמריקאי במאה העשרים והקשר שלו לאתוס האמריקאי המשתנה לאורך המאה. גם נבחן את האופן שבו הוא משקף שורה של משברים בתוך המשפחה, שהם בעצם שיקוף של השבר של תפיסת הגבריות האמריקאית הנורמטיבית. השיעורים יערכו בצורת דיון בכיתה לאחר קריאת המחזות בבית וכן צפייה בקטעים מתוך גרסאות מוסרטות של המחזות שבהן נדון.
מטרות הקורס:
העמקת הידע של התלמידים במחזאות האמריקאית המודרנית והבנת הקשר שבין המחזה המשפחתי לבין תפיסות משתנות של הגבריות והנשיות במאה ה-20.
תוצרי למידה : בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
לזהות את המחזאים החשובים ביותר של התיאטרון האמריקאי המודרני וסגנון כתיבתם, ולהבחין באופן שבו התיאוריות הפמיניסטיות והקוויריות מספקות קריאות חתרניות של אותם מחזאים ומחזאיות. להשתמש בצורה משכילה בלקסיקון של מושגים הקשורים לתיאוריה המגדרית המודרנית כדי לדון בטקסט תיאטרוני ובפרט במחזות משפחתיים.
דרישות נוכחות (%):
80% - נוכחות חובה
שיטת ההוראה בקורס:
שו"ת. שעור ותרגיל פרונטלי. תלמידים יתבקשו לבוא מוכנים לשיעורים לאחר קריאת המחזות והמאמרים ולהשתתף בדיונים בכיתה. לאורך הסמסטר יערכו בחנים קצרים שיבדקו את הבקיאות של התלמידים במחזות. ההשתתפות הפעילה בשיעורים + ציוני הבחנים יהוו 30% מהציון הסופי. בסיום הסמסטר יתבקשו התלמידים לכתוב עבודה בכתב שהציון עליה יהווה 70% מהציון הסופי בקורס.
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
רשימת נושאים:
1) הדרמה המשפחתית הריאליסטית והמודלים האידיאליים של המשפחה בתרבות האמריקאית הקלאסית.
2) סוזן גלספל ויוג'ין או'ניל - שתי אופציות להסתכלות מוקדמת על הדרמה המשפחתית.
3) ארתור מילר וטנסי ויליאמס – הפוליטיקה של הגבריות והסדקים במשפחה הנורמטיבית.
4) סם שפארד ודיוויד מאמט – משבר המשפחה המתפרקת בשנות השבעים והשמונים.
5) וונדי וסרשטיין ופאולה ווגל – המבט הפמיניסטי-נשי על המשפחה הנורמטיבית ושברה.
6) טוני קושנר ואדווארד אלבי – מבט הומו-קווירי על משבר המשפחה ועל האלטרנטיבות שלה
חומר חובה לקריאה:
רשימת מחזות חובה:
סוזן גלספל, "זוטות"*
יוג'ין או'ניל, "מסע יום ארוך אל תוך הלילה"*
טנסי ויליאמס, "חתולה על גג פח לוהט"*
ארתור מילר, "מותו של סוכן"*
סם שפרד, "קללת מעמד המורעבים"*
דיוויד מאמט, "אדמונד"*
וונדי וסטרשטיין, "מעשיות היידי"
פאולה ווגל, "כיצד למדתי לנהוג"*?
טוני קושנר, "מלאכים באמריקה" (חלק א' – המילניום מתקרב)*?
אדווארד אלבי, "העז, או מי זאת סילביה?"*?
• קיימים בתרגום לעברית
מאמרים קריאת חובה:
Compulsory reading list (articles):
1) Scanlan, Tom, "The American Family: Security or Freedom", in Scanlan, Tom, Family, Drama, and American Dreams, Westport, Conn.: Greenwood Press, 1978, 17-48.
2) Ben-Zvi, Linda, "'Home Sweet Home': Deconstructing the Masculine Myth of the Frontier in Modern American Drama", in Mogen, David, Busby, Mark & Bryant, Paul (eds.), The Frontier Experience and the American Dream: Essays on American Literature, College Station: Texas A&M Un., 1989, 217-225.
3) Alkalay-Gut, Keren, "Murder and Marriage: Another Look at Trifles", in Ben-Zvi, Linda (ed.), Susan Glaspell – Essays on Her Theater and Fiction, Ann Arbor: Un. Of Michigan, 1995, 71-81.
4) Burr, Susan, "O'Neill's Ghostly Women", in Schlueter, June, Feminist Rereadings of Modern American Drama, London & Toronto: Associated University Presses, 1989, 7-47.
5) Stanton, Kay, "Women and the American Dream of Death of a Salesman", in Schlueter, June, Feminist Rereadings of Modern American Drama, London & Toronto: Associated University Presses, 1989, 67-102.
6) Savran, David, Communists, Cowboys and Queers: the Politics of Masculinity in the Work of Arthur Miller and Tennessee Williams, Minneapolis: Un. of Minnesota, 1992, 1-19 + 29-42 + 99-110.
7) McDonough, Carla J., Staging Masculinity: Male Identity in Contemporary American Drama, Jefferson, NC, and London: McFarland, 35-42 + 50-56 + 71-80.
8) Ciociola, Gail, Wendy Wasserstein, Jefferson NC & London: McFarland, 1998, 56-80.
9) Gleitman, Claire, Anxious Masculinity in the Drama of Arthur Miller and Beyond : Salesmen, Sluggers, and Big Daddies, London ; New York : Methuen Drama ; 2022, 145-163.
10) González Crespán, Araceli, "The Tragic (Male) Hero in the Wake of the New Millennium: Upturning Gender and Sexuality in The Goat, or Who Is Sylvia?", in Clum, John M & O'Brien, Cormac, Sex, Gender, and Sexualities in Edward Albee's Plays, Leiden ; Boston : Brill Rodopi, 2018, 121-136
חומר לקריאה נוספת:
ספרות עזר מומלצת- כללי
Adam, Julie, Versions of Heroism in Modern American Drama: Redefenitions by Miller, Williams, O'Neill, and Anderson, Houndsmill, Basingstoke: Macmillan 1991.
Berkowitz, Gerald M., American Drama of the Twentieth Century, London: Longman, 1992.
Bigsby, C.W.E., A Critical Introduction to Twentieth Century American Drama, (3 Vol.), Cambridge: Cambridge Un.: 1982-5.
Bigsby, C.W.E., Modern American Drama 1945-2000, Cambridge: Cambridge Un., 2000.
Bloom, Clive (ed.), American Drama, Basingstoke: Macmillan, 1995.
Cohn, Ruby, Dialogue in American Drama, Bloomington: Indiana Un., 1971.
Gleitman, Claire, Anxious Masculinity in the Drama of Arthur Miller and Beyond : Salesmen, Sluggers, and Big Daddies, London & New York : Methuen Drama, 2022.
Krasner, Wieder David, A Companion to Twentieth-Century American Drama, Malden, MA:Blackwell, 2005.
McDonough, Carla J., Staging Masculinity: Male Identity in Contemporary American Drama, Jefferson, NC: McFarland & Co., 1997.
Porter, Thomas E., Myth and Modern American Drama, Detroit: Wayne State Un. Press, 1969.
Savran, David, Communists, Cowboys and Queers: the Politics of Masculinity in the Work of Arthur Miller and Tennessee Williams, Minneapolis: Un. of Minnesota Press, 1992.
Scanlan, Tom, Family, Drama, and American Dreams, Westport, Conn.: Greenwood Press, 1978.
Schroeder, Patricia R., The Presence of the Past in Modern American Drama, Rutherford: Farleigh Dickinson Un. Press, 1989.
Schlueter, June (ed.), Feminist Rereadings of Modern American Drama, Rutherford N.J.: Farleigh Dickinson Un. Press, 1989.
Wilmer, S.E., Theatre, Society and the Nation: Staging American Identities, Cambridge: Cambridge Un. Press, 2002.
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 5 %
הגשת עבודה 70 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 25 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
השיעורים יתנהלו באנגלית.
|
|
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
|
הדפסה |