לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

מחברות עמנואל הרומי - בין מזרח למערב - 17284
English
הדפסה
 
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 22-02-2014
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: ספרות עברית

סמסטר: שנתי

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): מתי הוס

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: matti.huss@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: ד 9.30-10.30

מורי הקורס:
ד"ר מתי הוס

תאור כללי של הקורס:
ניתוח זיקותיהן של מחברות עמנואל לספרות העברית הספרדית-מזרחית ולספרות האיטלקית והאירופאית.

מטרות הקורס:
בירור זיקותיהן של מחברות עמנואל למסורות ספרותיות מערביות ומזרחיות.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

קריאה והבנת המחברות תוך מודעות לתהליכי הפנמתן של מסורות ספרותיות מזרחיות ומערביות

דרישות נוכחות (%):
90

שיטת ההוראה בקורס: קריאה קרובה מלווה בדיון

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
מבוא כללי: המידע על עמנואל הרומי, תולדות הנוסח, תולדות התקבלותן של המחברות, ניתוח השפעות מזרחיות, ניתוח השפעות מערביות.

חומר חובה לקריאה:
מקורות

דבורה ברגמן, צרור זהובים: סונטים עבריים מתקופת הרנסאנס והבארוק, ירושלים תשנ"ח, עמ' 29–68

יהודה אלחריזי, תחכמוני, מהדורת י' טופורובסקי, תל-אביב תשי"ב

דאנטי אליגיירי, החיים החדשים, תרגם עמנואל אולסבנגר, ירושלים תשי"ח (תרגום חלקי: לאה גולדברג, קולות רחוקים וקרובים: תרגומי שירה, רמת-גן תשל"ה, עמ' 35–39).

דאנטי אליגיירי, הקומדיה האלוהית, א–ג, תרגם עמנואל אולסבנגר, ירושלים תש"ד-תשט"ז

לורנס בסרמן (עורך), אנתולוגיה של ספרות ימי הביניים, תל אביב תשנ"א, עמ' 7–30, 193–232

עמנואל הרומי, מחברות עמנואל הרומי, א-ב, מהדורת ד' ירדן, ירושלים תשי"ז

שירמן, ח', השירה העברית בספרד ובפרובאנס, א-ב, ירושלים ותל-אביב תשכ"א2.
BS 1235/S22/Z7 (934974)

שירמן, ח', מבחר השירה העברית באיטליה, ברלין תרצ"ד.


Joseph P. Consoli (tr.), The Novellino or One Hundred Ancient Tales, New York and London 1997



מחקרים

דבורה ברגמן, 'לפרשת ההתקבלות של הסונט העברי', תרביץ נו (תשמ"ז), עמ' 123-109

דבורה ברגמן, 'שיטת עמנואל ומקומה בתולדות המטריקה העברית', תרביץ נח (תשמ"ט), עמ' 452-413

דבורה ברגמן, שביל הזהב: הסונט העברי בתקופת הרנסאנס והבארוק, ירושלים 1995, עמ' 9–71

רינה דרורי, 'לבעיית התקבלות המקאמה בספרות הערבית', הספרות, 32 (1982), עמ' 51–62

מתי הוס, 'הבדיון ומעמדו במקאמה העברית: יהודה אלחריזי ועמנואל הרומי – המשך או תמורה?', תרביץ, סז (תשנ"ח), עמ' 351–378.

ישעיה זנה, 'ספרות המוסר והפילוסופיה בשירי עמנואל הרומי', תרביץ, ה (תרצ"ד), עמ' 324–340
שאול טשרניחובסקי, עמנואל הרומי, ברלין תרפ"ה

דן פגיס, חידוש ומסורת בשירת החול העברית: ספרד ואיטליה, ירושלים 1976, עמ' 199–244, 247–293

דוד פישלוב, 'מ"התופת" של דאנטה אל "התופת" של עמנואל: לבחינת מעמדו של מעשה היצירה הלשונית ב"מחברות"', ביקורת ופרשנות 27 (תשנ"א), עמ' 42-19

משה דוד קאסוטו, דאנטה ועמנואל הרומי, תרגם מ' דורמן, ירושלים תשכ"ו

בצלאל רות, 'הרקע ההיסטורי של מחברות עמנואל', ספר אסף, ירושלים תשי"ג, עמ' 444–458



Fabian Alfie, 'Immanuel of Rome, alias Manoello Giudeo: The Poetics of Jewish Identity in Fourteenth-Century Italy', Italica, 75 (1998), pp .307–329

Peter A. Brand and Lino Pertile (eds), The Cambridge History of Italian Literature, Cambridge 1996, pp. 5–69


Ann Brener, 'Stealing Wisdom: A Story of Books (and Book-Thieves) from
Immanuel of Rome’s Mahbarot', Prooftexts, 28 (2008), pp. 1-27

Ann Brener,'The Scroll of Love by Immanuel of Rome: A Hebrew Parody of Dante’s Vita Nuova', Prooftexts, 32 (2012), pp. 149-175

R. Jacoff (ed.), The Cambridge Companion to Dante, Cambridge 1993

David Malkiel, 'The Inheritance Tale in Immanuel of Rome's Mahbarot', Prooftexts,. 16 (1996), pp. 169-173


David Malkiel , 'Eros as medium : rereading Immanuel of Rome’s scroll of desire', Associazione Italiana per lo Studio del Giudaismo: Atti del Convegno IX (2007), pp. 35–59

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 15 %
הגשת עבודה 85 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה