|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
שפה וספרות ערבית
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
מרים גולדשטיין
שעות קבלה של רכז הקורס:
ד' 1200-1300
מורי הקורס:
ד"ר מרים גולדשטיין
תאור כללי של הקורס:
נקרא קטעים מתוך יצירות תיאולוגיות של מוסלמים, נוצרים ויהודים שנכתבו בעולם דובר הערבית שנשלט על ידי האסלאם. בין היתר נקרא מתוך כתביהם של אלקרקסאני (מאה 10, בגדאד) עבד אל-ג'באר אלהמדאני (מאה 11, ריי) ואבן כמונה (מאה 13, בגדאד). לצד החיבורים נקרא ספרות משנית על הרעיונות, האישים והיצירות, ונשאף להבנה של מאפייני הפולמוס ומאפייני הספרות הפולמוסית.
מטרות הקורס:
חשיפת הסטודנט לתחום של תיאור דתות בערבית
זיהוי אלמנטים אופייניים לתיאורי כל דת ודת, ע"פ המתאר.
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1. להכיר את הרקע ההיסטורי, התרבותי והדתי ליצירה בערבית בימי הביניים
2. לפתח כלים בניתוח טקסט קלאסי בערבית
3. להסביר את הקווים העיקריים והאלמנטים היסודיים בתיאורי דתות בימי הביניים ולערוך הכללות לגביהם
דרישות נוכחות (%):
100
שיטת ההוראה בקורס:
הרצאות ודיון
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
נקרא קטעים מתוך יצירות תיאולוגיות של מוסלמים, נוצרים ויהודים שנכתבו בעולם דובר הערבית שנשלט על ידי האסלאם. בין היתר נקרא מתוך כתביהם של אלקרקסאני (מאה 10, בגדאד) עבד אל-ג'באר אלהמדאני (מאה 11, ריי) ואבן כמונה (מאה 13, בגדאד). לצד החיבורים נקרא ספרות משנית על הרעיונות, האישים והיצירות, ונשאף להבנה של מאפייני הפולמוס ומאפייני הספרות הפולמוסית.
חומר חובה לקריאה:
רבקה ניר, הנצרות הקדומה : שלוש המאות הראשונות, עמ' 15-26; 52-68
Thomas, David. “The Bible in Early Muslim Anti-Christian Polemic.” Islam and Christian-Muslim Relations 7, no. 1 (1996): 29–38.
חוה לצרוס-יפה. "עוד על הפולמוס היהודי-נוצרי ומקורותיו המוסלמיים." פעמים: רבעון לחקר קהילות ישראל במזרח, כרך 61 (1994). עמ' 49-56.
חומר לקריאה נוספת:
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 80 %
הרצאה0 %
השתתפות 20 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
|
