לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

דת האסלאם - אמונה ופולחן - 16106
English
הדפסה
 
סגור סגירה חלון
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 28-08-2021
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: שפה וספרות ערבית

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): פרופ' מאיר בר-אשר

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: Yohanan.Friedmann@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: בתיאום מראש בטלפון: 054-5254565

מורי הקורס:
פרופ מאיר בר-אשר

תאור כללי של הקורס:
הרקע הטרום אסלאמי; הקוראן, פרשנותו והמסורת הנבואית; מצוות היסוד והתפתחותן; ההתפלגות הכיתתית באסלאם; עיקרי התאולוגיה המוסלמית; עיקרי האמונות של הצופים; עיקרי ההלכה המוסלמית.
*אינו פתוח לתלמידים שלמדו קורס מס' 38108 "דת האסלאם - אמונה ופולחן".
**חובה לתלמידי האסלאם והמזה"ת במסלול חוג ראשי וחוג משני

מטרות הקורס:
הכרות עם עיקרי האמונה וזרמים רעיוניים באסלאם.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

יהיו מסוגלים להכיר את עיקרי האמונה של האסלאם ולהבין את הזרמים העיקריים במחשבה הדתית המוסלמית.

דרישות נוכחות (%):
100%

שיטת ההוראה בקורס: הרצאות

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
1. מספר קווי יסוד של התרבות האסלאמית.
2. הרקע הטרום-אסלאמי. החברה בערב עֶרב האסלאם: ערכיה החברתיים ואמונותיה הדתיות.
3. הופעת האסלאם: משמעות המונח ושנוי האידיאל הדתי והחברתי.
4. הקֻראן: מבנה הספר. המסורות בדבר עריכתו והמחלוקת המדעי סביבה. "הפלאת הקראן" [אעג'אז אל-קראן]-סקירת התכנים של הספר.
5. רעיון הנבואה באלסאם.
6. מצוות היסוד [ארכאן אל-אסלאם].
7. ג'האד ויחס האסלאם לדתות אחרות.
8. הרעיון המשיחי באסלאם.
9. המסורת הנבואית [חדית'] ומשמעותה להתפתחות האסלאם.
10. פרשנות הקֻראן.
11. תנועת הח'וארג'.
12. השיעה.
13. המֻעתַזִלה.
14. מינים באסלאם של ימי הביניים.
15. הסגפנות המוסלמית והצופיות.
16. ההלכה המוסלמית.

חומר חובה לקריאה:
1. י' י' גולדציהר, הרצאות על האסלאם, ירושלים, תשי"א. פרקים א', ג',
פריט זה גם זמין בגרסה אנגלית ובגרסה ערבית:
I. Goldziher, Introduction to Islamic Theology and Law, Princeton, 1981
إ. جولدتسيهر, العقيدة والشريعة في الإسلام, بغداد, ١٩٥٥.
2. I. Goldziher, "What is meant by al-Jahiliyya?," in Muslim Studies, London, 1967, vol.2, pp.201-208.
3. יוסף ויצטום, הקוראן ומחקרו. מאיר בר-אשר ומאיר חטינה, עורכים, האסלאם: היסטוריה, דת, תרבות. ירושלים: האוניברסיטה העברית 2017, עמ' 167-135.
4. אלה לנדאו טסרון, החדית'. מאיר בר-אשר ומאיר חטינה, עורכים, האסלאם: היסטוריה, דת, תרבות. ירושלים: האוניברסיטה העברית 2017, עמ' 219-191.
5. רועי וילוז'ני, האמאמיה. מאיר בר-אשר ומאיר חטינה, עורכים, האסלאם: היסטוריה, דת, תרבות. ירושלים: האוניברסיטה העברית 2017, עמ' 352-334.
6. ש' סבירי, מיסטיקה. מאיר בר-אשר ומאיר חטינה, עורכים, האסלאם: היסטוריה, דת, תרבות. ירושלים: האוניברסיטה העברית 2017, עמ' 495-473.
7.E. Landau-Tasseron, "Jihad" in Encyclopedia of the Quran, Leiden and Boston: Brill, 2003, vol.2, pp. 35-42.

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 100 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה