לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

קריאה בספר "מורה הנבוכים" לרמב"ם - 14242
English
הדפסה
 
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 10-10-2021
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: מחשבת ישראל

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר טניה ורטמן

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: tanja.werthmann@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: יום ד' 15:00-16:00

מורי הקורס:
ד"ר טניה ורטמן

תאור כללי של הקורס:
רבי משה בן מימון (1204-1138) הוא דמות מרכזית בפילוסופיה היהודית של ימי הביניים. מפעלו ההלכתי והפילוסופי הטביעו חותם עמוק על היהדות. חיבורו "מורה נבוכים" חולל מהפכה בתולדות הפילוסופיה היהודית. כוונתו של הספר היא לחשוף את רובד המשמעות הפנימי של המסורת ולהיות לעזר למי שמצא את עצמו במבוכה בעקבות המפגש שבין התורה לפילוסופיה. אולם ספר "מורה נבוכים" עצמו כתוב כמָבוֹךְ, שההתהלכות בו לא נועדה להיות נחלת הכלל. ההיפך מכך: רק יחידים בעלי הכשרה מאוד מסוימת יוכלו למצוא בו את דרכם.

מטרות הקורס:
נקרא קריאה מעמיקה של פרקים מתוך הספר "מורה נבוכים". נתוודע לתפיסותיו הפילוסופיות של רמב"ם ולדרכו הפרשנית ונמקם אותן בהקשר של הפילוסופיה בימי הביניים.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

(א) כלים לקריאה בספר "מורה נבוכים" (ב) היכרות עם המיזוג שבין הפילוסופיה למסורת אצל רמב"ם וכן התמצאות טובה בדרכו הפרשנית בהקשר של ההגות בימי הביניים ; (ג) היכרות עם מונחים ומושגים פילוסופיים ב"מורה נבוכים" בפרט ובפילוסופיה היהודית בימי הביניים בכלל

דרישות נוכחות (%):
90

שיטת ההוראה בקורס: הרצאה, קריאה משותפת ודיון בכיתה

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
(א) הכרת אופיו של ספר "מורה נבוכים" כחיבור אזוטרי ודרכו הפרשנית של רמב"ם; (ב) התוודעות לפירושו של רמב"ם לסיפור גן עדן; (ג) היכרות מעמיקה עם תורת שלילת התארים (ה-via negativa) ב"מורה נבוכים"; (ד) היכרות עם עמדותיו של רמב"ם בכמה סוגיות מרכזיות כגון בריאת העולם, תורת הנבואה, תפיסת ההשגחה; (ה) דיון בתפיסתו של רמב"ם את העיסוק בפילוסופיה כפסגה של חיי הדת המגיעה לשיאה בעבודת האל השכלית ובאהבת האל.

חומר חובה לקריאה:
הביבליוגרפיה תימסר בתחילת הקורס.

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 85 %
הרצאה0 %
השתתפות 15 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה