הדפסה |
|
גרסת PDF |
תאריך עדכון אחרון 07-09-2017 |
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
מוסמך
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
היסטוריה של עם ישראל ויהדות זמננו
סמסטר:
סמסטר ב'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
פרופ' בנימין בראון
שעות קבלה של רכז הקורס:
בתיאום מראש
מורי הקורס:
פרופ בנימין בראון
תאור כללי של הקורס:
גור, הקבוצה החסידית הגדולה בישראל כיום, יצאה מאסכולת פשיסחא, ששמה דגש על אחריות אישית ו'אמת', אך התגלגלה להיות חסידות ממושטרת היטב, בעלת אתוס של פרישות מינית ומעורבת עמוקות בפוליטיקה. הקורס יעקב אחר גלגוליה על רקע המציאות החברתית המשתנה.
מטרות הקורס:
תוצרי למידה : בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
להכיר את חסידות גור
דרישות נוכחות (%):
0
שיטת ההוראה בקורס:
הוראה פרונטלית וקריאת טקסטים בכיתה
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
נושא 1: רקע: התפתחות החסידות בפולין הקונגרסאית
נושא 2: 'חריפות', 'פנימיות' ועצמאות: ר' שמחה בונם מפשיסחא
נושא 3: 'חריפות', 'התעלות' ופרישות: ר' מנחם מנדל מקוצק
נושא 4: 'אני אנהיג אתכם בתורה': ה'חידושי הרי"ם' (א)
נושא 5: המעבר אל השמרנות וניצני הפוליטיזציה: ה'חידושי הרי"ם' (ב)
נושא 6: בין השמשות: ר' חנוך הניך מאלכסנדר ושאלת ההנהגה השושלתית
נושא 7: 'מוניזם דואליסטי' וחוויית אחדות מעודנת: ה'שפת אמת' (א)
נושא 8: שמרנות, למדנות ורוחניות כבושה : ה'שפת אמת' (ב)
נושא 9: 'התחדשות', ציות ופוליטיזציה של החסידות: ה'אמרי אמת'
נושא 10: 'קדושה', תקיפות ושיקום הנהרסות: ה'בית ישראל'
נושא 11: 'זכירת הבורא', ארצישראליות ומאבקים פנים-חרדיים: ה'לב שמחה'
נושא 12: פיוס וריענון: ה'פני מנחם'
נושא 13: מעלת השבת, מעלת האבות והידוק השליטה: ר' יעקב אריה אלתר, הרבי מגור הנוכחי
נושא 14: לקראת הדור הבא; פרספקטיבה
חומר חובה לקריאה:
נושא 1: רקע: התפתחות החסידות בפולין הקונגרסאית
קריאת חובה לנושא: רפאל מאהלר, החסידות וההשכלה, מרחביה תשכ"א, פרקים ז, ט (עמ' 241-211, 343-293).
נושא 2: 'חריפות', 'פנימיות' ועצמאות: ר' שמחה בונם מפשיסחא
קריאת חובה לנושא: Michael Rosen, The Quest for Authenticity: The Thought of Reb Simhah Bunim (Jerusalem 2008), 71–78, 157–160 ; צבי מאיר רבינוביץ', בין פשיסחא ללובלין, עמ' 335-293.
נושא 3: 'חריפות', 'התעלות' ופרישות: ר' מנחם מנדל מקוצק
קריאת חובה לנושא – לפחות אחד מבין שני הבאים: רבינוביץ', בין פשיסחא ללובלין, עמ' 513-463; יעקב לוינגר, 'אמרות אותנטיות של הרבי מקוצק', תרביץ נה,א (תשמ"ו), עמ' 135-109.
נושא 4: 'אני אנהיג אתכם בתורה': ה'חידושי הרי"ם' (א)
קריאת חובה לנושא: יצחק אלפסי, גור, תל אביב תשי"ד, פרקים ב-ה, יג (עמ' 72-30, 132-128); מאהלר, החסידות וההשכלה, עמ' 352-343.
נושא 5: המעבר אל השמרנות וניצני הפוליטיזציה: ה'חידושי הרי"ם' (ב)
קריאת חובה לנושא: אלפסי, גור, פרקים ז-ח, טז (עמ' 108-84, 151-146); רבינוביץ, בין פשיסחא ללובלין, 549-526.
נושא 6: בין השמשות: ר' חנוך הניך מאלכסנדר ושאלת ההנהגה השושלתית
קריאת חובה לנושא: הרב אברהם יצחק ברומברג, מגדולי התורה והחסידות: ר' הניך מאלכסנדר, ירושלים תשמ"ב, פרקים ב-ה, ז (עמ' יג-פח, צה-צח).
נושא 7: שמרנות, למדנות וחוויית אחדות מעודנת: ה'שפת אמת' (א) - מטאפיסיקה
קריאת חובה לנושא: בנימין בראון, '"שני מיני האחדות": המהר"ל, השפת אמת והמפנה הדואליסטי בהגות החסידית המאוחרת', בתוך: מהר"ל – אקדמות, ירושלים תשע'ה, עמ' 447-411.
נושא 8: שמרנות, למדנות וחוויית אחדות מעודנת: ה'שפת אמת' (ב) – עבודת ה'
קריאת חובה לנושא: Nehemia Polen, Birkat Kohanim in Sefat Emet (accepted for publication, copies made available); Nehemia Polen, “Jacob’s Remedy: A Prayer for the Dislocated” in Jewish Mysticism and the Spiritual Life, edited by Lawrence Fine, Eitan Fishbane, and Or N. Rose (Woodstock, VT: Jewish Lights Publishing, 2010), pp. 201-208.
נושא 9: 'התחדשות', ציות ופוליטיזציה של החסידות: ה'אמרי אמת'
קריאת חובה לנושא: דפנה שרייבר, '"מלך ישראל": ר' אברהם מרדכי מגור, ה"אמרי אמת"', בתוך: הגדולים: אישים שעיצבו את פני היהדות החרדית בישראל (ב' בראון ונ' ליאון, עורכים), ירושלים תשע"ז, עמ' 258-234;
נתנאל לדרברג, 'בין אמת קוצקאית להרמוניה אחדותית: גישתו החינוכית של ה"אמרי אמת" מגור ויחסו לחילון', אקדמות כג (תשס"ט), עמ' 197-181.
קישור אלקטרוני: http://www.bmj.org.il/files/481305461750.pdf
נושא 10: 'קדושה', תקיפות ושיקום הנהרסות: ה'בית ישראל'
קריאת חובה לנושא: בנימין בראון וחיים שלם, '"גור בארץ": ה"בית ישראל" ושיקומה של חסידות גור בארץ ישראל', בתוך: הגדולים: אישים שעיצבו את פני היהדות החרדית בישראל (ב. בראון ונ' ליאון, עורכים), עמ' 643-617.
נושא 11: 'זכירת הבורא', ארצישראליות ומאבקים פנים-חרדיים: ה'לב שמחה'
קריאת חובה לנושא: ר' הלמן, הלב שמחה (העמודים יימסרו)
נושא 12: פיוס וריענון: ה'פני מנחם'
קריאת חובה לנושא: ר' הלמן, הפני מנחם (העמודים יימסרו)
חומר לקריאה נוספת:
נושא 1: רקע: התפתחות החסידות בפולין הקונגרסאית
קריאה מומלצת: שם, פרקים ח, י (עמ' 292-247, 392-369).
נושא 2: 'חריפות', 'פנימיות' ועצמאות: ר' שמחה בונם מפשיסחא
קריאה מומלצת: אוריאל גלמן, השבילים היוצאים מלובלין: צמיחתה של החסידות בפולין, פרקים ו-ח (בדפוס).
נושא 7: שמרנות, למדנות וחוויית אחדות מעודנת: ה'שפת אמת' (א) - מטאפיסיקה
קריאה מומלצת: יורם יעקבסון, 'אמת ואמונה בחסידות גור', מחקרים בקבלה, בפילוסופיה יהודית ובספרות המוסר, עמ' 616-593; הנ"ל, 'מנעורים להנהגה ומקבלה לחסידות: שלבים בהתפתחותו של בעל שפת אמת', קולות רבים ב (תשנ"ו), עמ' 446-429; Arthur Green, “Three Warsaw Mystics” in Rachel Elior and Joseph Dan (eds.), Rivkah Shatz-Uffenheimer Memorial Volume II [&eq;Jerusalem Studies in Jewish Thought vol.13], (Jerusalem, 1996), pp. 1-58 (English section).
נושא 8: שמרנות, למדנות וחוויית אחדות מעודנת: ה'שפת אמת' (ב) – עבודת ה'
קריאה מומלצת: אברהם סגל, 'על ההתחדשות בכתבי ר' יהודה אריה ליב מגור וממשיכיו', דעת 70 (תשע"א), עמ' 80-49; אברומי שרייבר, 'אין שפה אחת לאמת : רעיונות חסידיים בלמדנותו של בעל ה"שפת אמת"', מעגלים ח (תשע"ג), עמ' 238-223. קישור אלקטרוני: http://asif.co.il/?wpfb_dl&eq;577 .
נושא 9: 'התחדשות', ציות ופוליטיזציה של החסידות: ה'אמרי אמת'
קריאה מומלצת: דפנה שרייבר, '"גבה טורא בינינו": מחלוקת גור-אלכסנדר והשפעתה על חסידות פולין בתחילת המאה העשרים', ציון עט, ב (תשע"ד), עמ' 200-175; נתנאל לדרברג, 'בין אמת קוצקאית להרמוניה אחדותית: גישתו החינוכית של ה"אמרי אמת" מגור ויחסו לחילון', אקדמות כג (תשס"ט), עמ' 197-181.
קישור אלקטרוני: http://www.bmj.org.il/files/481305461750.pdf
נושא 10: 'קדושה', תקיפות ושיקום הנהרסות: ה'בית ישראל'
קריאה מומלצת: Benjamin Brown, “'Kedushah': The Abstinence of Married Men in Gur, Slonim and Toldot Aharon”, Jewish History 27 (2013). Pp. 475-522
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 100 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
העבודה תיכתב רק לאחר אישור הנושא על ידי המרצה.
|
|
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
|
הדפסה |